ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1976 г.
Гости на Куликовом поле 1 сентября, возвращаясь из института, как всегда, открыла почтовый ящик, и радость ох ватила меня. Не забыли, позд равили свою вожатую с нача лом нового учебного года. С волнением держу в руках 29 конвертов. 29 из 40. И сразу же вспоминаются лагерь, мой 2-й отряд, все мои неугомон ные девчонки и мальчишки и каждый в отдельности. Мне было с ними легко и трудно, сложно и просто... Но самое главное — хорошо с ни ми, я жила их жизнью. 3 июля. Заезд. На первом педсовете мне дали 2-й отряд. Иду записывать ребят. Они подходят по одному к столу, протягивают мне свои путев ки. Хочу запомнить имена, лица — ничего не получается, А через час я уже веду их в дачу. Теперь они мои, я их во жатая, всего на 3—4 года старше. Познакомились. А они мне: «Сколько тебе лет?», «А почему ты в пединституте учишься?» Потом было много этих «почему?», «как?» «за чем?», но первые вопросы, кажется, были самыми труд ными. 5 июля. Первый отрядный сбор. Выбрали актив отряда, распределили поручения. От ряду дали красивое и звучное название «Юность». А вече ром... «Шагает смена, шагает отряд...» Это мои ребята учатся ходить строем и говорить речевку. Идут, кто левой, кто правой, но только не в ногу. Что даль ше будет? А дальше было много инте ресного, смешного и грустно го. На следующий день Саша Козлов принес в палату яще рицу и лягушку. Слышу крики девочек и смех сильной поло вины человечества. Внутри все стер пионерскои отваги, кото рый приготовили 1-й и 2-й от ряды. В гостях у дружины — ветеран Отечественной войны М. И. Щепетьев. Его рассказ все слушали затаив дыхание. А потом был концерт художе ственной самодеятельности. И я с трудом узнавала моих ре бят, сразу повзрослевших и ставших серьезными, когда они инсценировали песню о войне. Набирая силу, все уве реннее звучал голос Ларисы Фирсовой, самой неугомонной девчонки в отряде: «Этот день Победы порохом пропах...» 17 июля. В отряде — день поэзии. Утром — конкурс чте цов и литературная викторина, в которой побеждают Света Реунова и Сережа Пронин. После обеда звучали стихи во- Выбор сделала правильно холодеет, когда беру в руки ящерицу и выношу из палаты. Лягушку Сашка выбрасывает сам. Позже они мне ничего, кроме цветов и ягод, не при носили. В первые же дни объявили конкурс на лучшее название, девиз и эмблему звена. Про хожу с советом отряда по даче и вдруг слышу... звено N° 2 — «Наташка» и девиз — «Стала вожатой — не пищи, легкой жизни не ищи». И эм блема — девочка с пионер ским галстуком. И действитель но, не было у меня «легкой жизни». Ребята на месте си деть не любили и не умели. Тянуло их в лес, на поле, к реке. А чтобы просто так они не уходили одни за террито рию лагеря, придумала я для них интересную игру-развед ку: узнать, где ягод много и цветы самые красивые, где больше ландыша растет, Дима Панферов, звеньевой, каждый день приносил мне донесение —(рапортичку и, гордый свои ми успехами в поисках, убе гал гонять футбольный мяч. А потом — потом были сча стливые и трудные победы и первые места. Лучший отряд — в смотре строя и песни, побе дитель в празднике-конкурсе цветов, чемпион лагеря по теннису и шашкам... А сколь ко труда, старания и стремле ния было за этими победами! Но больше всего радовали меня не победы, а то, что ду шой стали болеть мои сор ванцы за честь своего отряда, что привлекала их не слава, а желание стать лучшими. 15 июля. В дружине — ко енных лет и стихи о войне. А вечером... костер — любимые стихотворения. Читали ребята, читала и я. В этот день окон чательно подружились девчон ки и мальчишки, перестали делиться на две группы. Ко нечно, значительную роль сы грал и проведенный перед этим диспут - беседа «В чело веке все должно быть пре красно». Трудно было с дежурствами по лагерю. Не хотелось снача ла ребятам картошку чистить, посуду мыть, на посту стоять. Но вот совет отряда объявил соревнование между звеньями на лучшую организацию де журства по столовой и лагерю, и ребята стали с интересом ждать эти дни. А 25 июля был самым весе лым днем из всей лагерной смены! состоялся праздник Нептуна. 26 июля, на прощаль ном «Огоньке дружбы», дого ворились ребята встретиться 24 августа всем отрядом, И встретились, хотя при ехать смогла только поло вина отряда. И вспоминали, вспоминали... А теперь они пишут мне письма. На конвер тах круглые детские почерки такие же разные, как и мои ребята. «Знаешь, Наташа, эта лагерная смена была интерес ной, а наш отряд самым луч шим, правда?»... Правда, они, действительно, были для меня самыми луч шими, потому что были пер выми. Работа в пионерском лагере только подтвердила правильность моего выбора. Н. КРЫЛОВА, 3 курс истфила. шпннпшнпшшпшпипппшпщпппншшппппшппмппшпппппшпшшпиппншппи Мне довелось сопровож дать делегацию чехословац ких студентов, возглавляе мую доктором Андреем Гре той и доктором Растиславом Ваником, в поездке на Кули ково поле. Выехали мы в 8 часов утра, погода была хо рошая, настроение у всех прекрасное. Гости с интере сом рассматривали ив ав тобуса проплывающие мимо обширные поля, сменяющие их индустриальные пейзажи, встречающиеся на пути ле са. — А у нас нет таких бе резовых лесов, — пожалел Растислав Ваник. — Зато у вас высокие горы! — ответил ему я. — У вас бывают черные овцы! — указывал в окно гость. — Не надо красить шерсть. Так, sa разговорами не заметнр упролетели два с половиной часа, и мы при были в древнюю Епифань. На вершине холма белело красивое здание новой шко лы. Мы остановились и вы шли из автобуса. Среди группы словацких студен тов раздался одобрительный гул: .перед входом в школу они увидели лозунг «Витаем вас!», написанный латински ми буквами. Две шеренги ЦП 02415 На снимках: слева — группа словацких студентов, внизу— высту пает М. Цигланова. Фото А. Плотникова, физтех. Редактор 3. В. ТУМАНОВА . Заказ № 12388 выстроившихся у входа * школьников громко сканди ровали ту же фразу. Гостей приветствовал директор шко лы С. Н. Орлов. Пионеры вручили им цветы, сувениры и повязали красные галсту ки. С ответными словами выступили Растислав Ваник ,и студентка 3 курса Милана Цигланова. Гостей пригласили осмот реть школу. В учительской — новая приятная для всех (неожиданность. Оказывает ся, многие ученики Епифан стой школы переписываются с друзьями — чехословац кими школьниками. На столе учительской — целая выставка писем и сувениров, полученных учениками шко лы от своих зарубежных дру зей. Студенты побывали в классах и кабинетах, между ними и школьниками возни кали непринужденные бесе ды. И вот мы снова в автобу се, приближаемся к истори ческому месту — Куликову полю, где почти 600 лет на зад — 8 сентября 1380 го да — произошла знамени тая битва, положившая по бедоносное начало вооружен ной борьбе русского народа против татаро - монгольско- г. Тула, тип. го ига. Переезжаем через Дон в том самом месте, где через него переправлялась рать Дмитрия Донского. Ли ца у всех посерьезнели. По казалась знаменитая колон на, копию которой гости уже держали в своих руках — подарок учеников Епйфан- ской школы. У памятника Дмитрию Донскому нас встречали пионеры — учени ки Куликовской школы. Тут местные (колхозники препод несли гостям хлеб-соль. Были и здесь приветствен ные речи и сувениры, кото рыми обменивались пред ставители двух дружествен ных народов. А после этого гости подошли к величест венной колонне, и ее подно жие украсилось яркими бу кетами цветов в знак уваже ния и памяти ста тысяч рус ских воинов, сложивших свои головы на этом самом поле, которое простиралось вокруг. После интересной экскур сии гости довольные возвра щались в Тулу. Всю дорогу звучали словацкие народные песни, торжественные, груст ные и шуточные. Словацкие друзья говорили, что они на долго запомнят этот день. Б. Д. КАРТАШОВ , ст. преподаватель. иэд-ва «Коммунар». Летом, во время трудового семестра, студенты второго и третьего курсов рабо тали вожатыми и воспитателями в пио нерских лагерях, на детских городских площадках. Очень многие отлично заре комендовали себя. Об этом свидетельству ют отзывы руководителей и письма роди телей, присылаемые в институт. Х о р о ш а я в о ж а т а я ДЕКАНУ ПЕДФАКА М. И. КРАСНОВОЙ ОТ СТРОИТЕЛЕЙ г. ПЛАВСКА Уважаемые Мария Ивановна и все преподаватели факуль тета, где учится Надежда Гук, Мы благодарим вас за хоро шее обучение и воспитание ваших студентов, в частности Нади Гук, которая была пио нервожатой в лагере «Солнеч ный» треста «Тулсовхозстрой», Лето было холодное и дожд ливое. Мы переживали за сво их детей, когда отправили их отдыхать: трудно организо вать что-либо интересное для ребятишек в такую погоду, да еще и заболеть могут. Но ког да приехали на открытие ла геря, то увидели веселые ли ца ребят и хорошее отноше ние к ним Нади Гук. Она пре красно составила концертную программу для этого дня, а вообще—организовывала по ходы и т. д. Дети полюбили ее, в конце смены не хотели с ней расставаться. Она суме ла сблизить и сдружить ино городних детей, которые про- долн«вют дружбу: встречаются и переписываются. Мы очень хотим, чтобы Надя приехала работать в наш ла герь и на следующий год. Вот такие воспитатели могут сде лать много полезного для под ростков, а в будущем станут хорошими педагогами. Родители: 3. Г. ДРЕНИЧЕВА, всего 7 подписей. 1 111 m 11 ш 1 1 i 11п 1! t н н I i i i (i н [111и i I!! (111п н 1111н i 11 i (11 i 1 i (I i 11 i 14! i 1111 1
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=