ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1976 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕЛИНЯЙТЕСЫ а педагогические каары Орган партийной, комсомольской, профсоюзной организаций и ректората ' Тульского государственного педагогического института имени Jl. Н. Толстого № 20 (719) Газета выходит с марта 1958 г. ЧЕТВЕРГ, 27 МАЯ 1976 г. Цена 1 коп. Ректорат, партком, местком, весь коллектив ин­ ститута сердечно поздравляют и. о. профессора кафедры истории КПСС НИКОЛАЯ ТИМОФЕЕВИЧА МАРКОВА с утверждением его ВАК при Совете Министров СССР в ученом звании доктора истори­ ческих наук и желают ему новых творческих успе­ хов в научной, педагогической и общественной деятельности. у н а с в г о с т я х ПОЗДРАВЛЯЕМ! ЛЕНИНСКИЙ УРОК В ГРУППЕ Заканчивается пребыва­ ние в нашем институте деле­ гации Педагогического фа­ культета г. Банска-Бистрицы Ч СС Р профессора Яна Ма- тейчика и зав. кафедрой фи­ зики Станислава Ондрейки. / Во время своего визита они ознакомились с нашим институтом — факультета­ ми, лабораториями; встрети­ лись с преподавателями, комсомольским активом, при­ сутствовали на заседании совета института, на откры­ тии инструктивно-методиче­ ского пионерского лагеря. Наши гости профессор Ян Матейчик и Станислав Ондрейка прочитали ряд лекций для студентов исто­ рико-филологического и фи­ зико-технического факульте­ тов. «Партия — ум, честь и совесть нашей эпохи» — под таким девизом про­ шел. Ленинский урок в нашей группе. Открыла его комсорг Орлова Н а ­ таша. Она сказала на что нам нужно обратить внимание в докладах, с которыми выступят наши товарищи, выделить глав­ ное для себя. Затем Н. Орлова предоставила слово докладчикам. — Цель Ленинского урока — изучение мате­ риалов XXV съезда на­ шей партии,— сказал Б а ­ бушкин Владимир. Говоря о международ­ ной деятельности КПСС и воспитании молодежи в духе пролетарского ин­ тернационализма, он о с ­ тановился на трех основ­ ных направлениях разви­ тия марксистско-ленин­ ской теории; выделил положения доклада тов. Брежнева Л. И. о ф ор ­ мах сотрудничества со ­ циалистических стран. В воспитании молоде­ жи партия ставит задачу идейно - политического, трудового и нравствен­ ного воспитания. Для ее успешного решения не­ обходимо повышение дей­ ственности всех средств идейного воздействия, в частности, средств массо­ вой информации и про­ паганды, а также уделе­ ние серьезного внимания дальнейшему развитию вопросов литературы и искусства. О главных задачах экономической политики партии и участии студен­ тов в созидательном тру­ де рассказал Валуев Александр. Он остановил­ ся на основных положе­ ниях доклада Генераль­ ного секретаря ЦК КПСС Л. И. Брежнева, сказал об участии студентов на­ шей группы в коммуни­ стических субботниках, о хорошей работе на строи­ тельстве нового корпуса института и в других об- щественно-полезных де- . лах. С интересом прослу­ шали студенты выступ­ ления Н. Ивановой, О. Носовой о том, как XXV съезд партии решает проблему воспитания че­ ловека коммунистическо­ го общества, задачи нрав­ ственного воспитания и совершенствования лич­ ности, о деятельности КПСС по теоретическому развитию марксистско- ленинской теории и зада­ чах идейно-политического воспитания молодежи. Комсорг группы Н. О р ­ лова зачитала наши соц­ обязательства. Мы пого­ ворили об их выполне­ нии. По итогам зимней сессии в группе 100-про­ центная успеваемость. О том, как мы работаем сейчас, выполняем свои обязательства, покажут, конечно, экзамены. Вторым обсуждавшим­ ся вопросом был вопрос о трудовом семестре. В прошлом году все наши студенты активно рабо­ тали. Одни трудились в ССО «Молдавия», другие — в Туле на детских пло­ щадках, на городском строительстве. Нет сомне­ ния в том, что в трудо­ вом семестре этого года все студенты нашей груп­ пы примут самое актив­ ное участие, где бы им не пришлось работать. О. Носова, химбиофак. Чехословацкие гости побы­ вали на уроке физики в 36 средней школе, беседовали с учащимися. На снимке (в первом ряду слева направо): преподаватель физики школы Б. А. Слобод­ ское, декан физтеха Г. Б. Ку- перман, декан Педагогическо­ го. факультета Банска-Бистри­ цы Ян Матейчик, зав. кафед­ рой физики Станислав Онд­ рейка, директор школы В. Стариков. В. 0 Н А Ш Е Й Д Р У Ж Б Е Дружба между педагогиче­ ским институтом им. Л. Н. Толстого г. Тулы и Педагоги­ ческим факультетом г. Банска- Бистрицы Чехословакии суще­ ствует 5 лет. За это время оба вуза по культурному до­ говору обменялись 100 студен­ тами и 20 преподавателями с каждой стороны. Наша дружба основана на трудовых контактах между фа­ культетами и кафедрами, что уже принесло за это короткое время хорошую пользу, осо­ бенно нашему вузу. Мы высоко уважаем и це­ ним обмен опытом в области коммунистического ' воспита­ ния молодого поколения в учебном процессе, но и вне его, например: знания и ус­ пехи, достигнутые в общест­ венно-политической практике студентов, интенсивное сотруд­ ничество между ВЛКСМ и на­ шим Социалистическим сою­ зом молодежи и др. Поэтому не случайно была поставлена задача нашему факультету: разработать программу ком­ мунистического воспитания студентов для всех вузов ЧССР, которая, спустя 2 года школе, дала ценные резуль­ таты. В так называемой экстро- зертной (внешкольной) дея­ тельности мы берем у туляков почти все формы и методы воспитания, которые можем с успехом реализовать в наших условиях. Правда, есть глав­ ное, чего мы хотим добиться, —это единство воспитания и образования в учебном про­ цессе и комплексного комму­ нистического воспитания. Особый акцент мы делаем на формирование глубокого коммунистического убежде­ ния, научное мировоззрение и моральный облик молодого человека. Для этого каждый учитель — воспитатель должен помнить задачу политического работника — владеть идейны­ ми, политическими, воспита­ тельными навыками. В этой области мы пользуемся самым лучшим опытом ваших учите­ лей. Кроме того, трехнедельный обмен студентов на педагоги­ ческой практике приносит мно­ го полезного и для них. Это школа жизни для нашей моло­ дой смены. Наша обязанность подготовить их серьезно к ре­ шению этой историческои за­ дачи. В будущем мы хотим приоб­ рести опыт по научно-исследо- вательсчой деятельности учи­ телей и студенческого научно­ го творчества. Кроме имею­ щихся форм сотрудничества по образованию и воспитанию молодых учителей, попытаемся приобрести опыт по заочному обучению, работы по опреде­ ленной научно-исследователь­ ской теме, а также участие наших студентов на Толстов­ ских чтениях и активное выс­ тупление тульских студентов на студенческих конференциях з Банска-Бистрице. Наше разнообразное сотруд­ ничество улучшит и закрепит сессия ректоров дружествен­ ных вузов СССР и ЧССР, ко­ торая состоится в сентябре 1977 года в Банска-Бистрице, а также договор о сотрудниче­ стве между нашими вузами на будущие 5 лет — с целью вы­ полнения решений XXV съез­ да КПСС и XV съезда КПЧ. Профессор Ян МАТЕЙЧИК, декан Педагогического факультета Банска-Бистрицы ЧССР. И н т е р е с н а я в с т р е ч а после ее реализации в нашей / ^ /''/'^ '^ Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л А Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л А Л Л / \ Л Л Л Л Л Л / \ Л Л / У \ Л Л л^ Л / Х " и ''Л А Л Д А Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л ^ V V W '^ W W \ A A / W W W W W W W W W W W V W W \ / W W W W W W W \ A / W \ / W 'V W 'W V W W \ A A A / W W \ A A / V лась опытом культурно-мас­ совой работы. Огромное количество воп­ росов с одной и с другой сто­ роны свидетельствует о том, что общих тем для обсужде- лой, дружеской обстановке семестре и т. д. ния много, свидетельствует и очень живо. После того, TI как по старинной русской традиции был подан чай в русских самоварах, беседа продолжалась, гости ответи­ ли на ряд вопросов, задан­ ных нашими студентами. Вопросы эти были очень раз­ нообразными: как проводят чехословацкие студенты свой досуг, как начисляется сти­ пендия, любят ли студенты танцевать, какая работа ве­ дется с неуспевающими сту­ дентами, о третьем трудовом 24 мая в Ленинской ау­ дитории <инетитута состоя­ лась встреча комсомольского актива с гостями из Чехо­ словакии — деканом Педа­ гогического факультета в городе Бавска-Бисцрице профессором Яном Матей- чиком и зав. кафедрой фи­ зики Станиславом Ондрей- кой. :3а столом, украшенным цветами, советскими и чехо­ словацкими флажками, соб­ рались студенты - активисты со всех факультетов для то­ го, чтобы побеседовать, об­ судить вопросы, представ­ ляющие общий интерес, по­ делиться опытом. Беседу начала секретарь комитета ВЛКСМ Татьяна Шикунова. Она познакомила гостей со структурой инсти­ тутской комсомольской ор­ ганизации, рассказала о по­ литическом воспитании сту­ дентов и подробно остано­ вилась на такой форме ком­ мунистического воспитания, как Ленинский зачет. Из последующего затем выступления Яна Матейчика студенты узнали о том, как живут и учатся чехословац­ кие студенты. Встреча проходила в теп- т. д. Наши гости из Чехослова­ кии Ян Матейчик и Стани- ' слав Ондрейка в свою оче­ редь проявили живой инте­ рес к жизни советских сту­ дентов, особенно их заинте­ ресовала общественно - по­ литическая аттестация и Ле­ нинский зачет. Член комите­ та ВЛКСМ В. Филатов под­ робно рассказал о том, как у нас организуются и прово­ дятся политинформации и политйни, член комитета ВЛКСМ В. Солина подели- о безусловной пользе таких встреч, о том, что подобные контакты желательны и в будущем. В заключение Ян Матей­ чик сказал, что неважно, кто встретится в следующий раз, именно мы или другие представители наших инсти­ тутов, важно то, чт;о такие беседы обязательно состо­ ятся в будущем. А. ЕГОРОВ , факультет иностранных языков.