ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1976 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕЛИНЯЙТЕСЫ iaпедагогические к а д р ы Орган партийной, комсомольской, профсоюзной организаций и ректората Тульского государственного педагогического института имени J1. Н. Толстого № 6 (715) Газета выходят D ЧЕТВЕРГ, 19 ФЕВРАЛЯ 1976 г. □ с марта 1958 г. Цена 1 коп. ХОРОШИЙ ПОДАРОК Подходит к концу вторая рабочая неделя нового семе­ стра. Проведены комсомоль­ ские собрания с повесткой дня: итоги зимней экзамена­ ционной сессии. Когда подво­ дят итоги любой проделан­ ной работы, то отмечают уда­ чи, положительные стороны, говорят о недостатках, прома­ хах, о том, что предстоит улуч­ шить. На комсомольском со­ брании группы 2-А отделения немецкого языка была необыч­ ная ситуация — были только поздравления и похвалы. Еще бы1 В зачетных книжках у всех студентов этой группы стоят только «4» и «5», а 5 сту­ дентов сдали все экзамены на «отлично». Это Е. Баранова, В. Воронцов, 3. Дьякова, Т. Ко­ рявых, А. Самерханова. Хоро­ ший трудовой подарок XXV съезду КПСС! Предел это или нет? Можно мечтать о лучшем? Несомнен­ но. Но на собрании принимает­ ся решение — удержать до­ стигнутые успехи. Говорят, по­ бедить легче, труднее удер­ жать завоеванное. Задача, сто­ ящая сейчас перед студентами, очень сложная и ответственная, но выполнимая. Такую уверен­ ность вселяет сама группа, ее отношение ко всем делам, большим и малым. Студенты этой группы понимают зачем они пришли в вуз: не просто отсидеть 5 положенных лет, а по-настоящему работать, с ра­ достью и вдохновением, полу­ чить глубокие знания. На всех занятиях в этой груп­ пе существует дух соперниче- Половина группы о т л и ч н и к и Скоро для нас прозвенит последний звонок, такой же привычный для многих-мно- гих студентов. Но нас, сту­ дентов . пятикурсников, он уже никуда не позовет. Он будет нашим прощальным, вестником окончания чудес­ ной и незабываемой студен­ ческой жизни. А пока у нас обычные будни студента- выпускника. И это возлагает на нас обязанности: хорошо учиться, достойно вести себя, постоянно повышать свой культурный уровень. Мно­ гие задачи стоят перед нами накануне XXV съезда КПСС. С одной из них, пожалуй, самой важной, мы уже спра­ вились. Добились не только 100 дроц. успеваемости. Ни в одной зачетке у наших студентов вы не найдете оценки «удовлетворительно» за прошедшую сессию. Де­ вятый учебный семестр за­ вершен успешно. Половина группы— отличники: Ворон­ ков Валентин, Мешкова Та­ тьяна, Фомина Любовь, Ок- никская Татьяна и Дорогая Наталья. Есть с кого брать пример. Очень добросове­ стно относятся к учебе Па- харькова Ирина и Буркалева Алевтина. Они аккуратно посещают занятия и выпол­ няют все задания. Хочется также отметить трудолюбие Яровой Ларисы. В прошлом эти студенты получали на экзаменах тройки, а сейчас они подтянулись и выпол­ няют свои соцобязательства, принятые в прошлом году. Может сложиться впечат­ ление, что, кроме учебы, нам и заняться нечем, вот и учимся на одни «4» и «5». Но дела обстоят иначе. В группе у каждого есть по­ стоянное общественное пору­ чение, которому отдается не­ мало сил и времени. Кроме того, мы принимаем актив­ ное участие в смотрах ху­ дожественной самодеятель­ ности, в спортивных меро­ приятиях факультета и ин­ ститута. Хороший тон здесь задает секретарь бюро ВЛКСМ 5-го курса — Бур­ калева Алевтина. Она Член 0 бщ 0 ства\ («Знание», раб’о-, тает в СНО, участвует в смотрах худ. самодеятельно­ сти. Ни один концерт не обходится без ее участия. Много времени мы Уделя­ ем своим занятиям и увле­ чениям. В группе много лю­ бителей музыки, тех, кто ча­ стенько садится за форте­ пьяно сам. Это Калинина Лариса, отличающаяся от всех необычайной любовью к музыке. Есть и любители искусства, такие, как Щ ер­ бакова Тамара, коллекциони­ рующая репродукции изве­ стных мастеров живописи. Воронков Валентин обожает туризм.Каждый раз, воз­ вращаясь из увлекательно­ го похода, он делится свои­ ми впечатлениями! с груп­ пой, показывает сделанные им'слайды, снятые люби­ тельские фильмы. Фомина Любовь возглавляет СНО на факультете, обладает хоро­ шими организаторскими спо­ собностями. Можно много рассказать о каждом нашем студенте. Н. ДОРОГАЯ, комсорг 5-Д. отделения английского языка. ства, приподнятая деловая об­ становка. Все это дает положи­ тельные результаты в работе. Доцент В. Н. Щепакина, ве­ дущая семинары по истории КПСС, говорит, что работа в этой группе—настоящий празд­ ник. Студенты много занима­ ются самостоятельно, изучая произведения классиков марк­ сизма-ленинизма. Серьезные и интересные доклады по исто­ рии КПСС подготовлены Е. Ба­ рановой, Ж. Нестеровой, В. Во­ ронцовым, с которыми они, видимо, выступят на научной студенческой конференции. Студенты этой группы уме­ ют не только хорошо работать, но и интересно проводить свой досуг. Одни увлекаются и серьезно занимаются спор­ том—Ж . Нестерова, Р. Ляли­ на, Т. Корявых, В. Богданов, В. Воронцов. Другие, напри­ мер, Е. Баранова, поют, танцу­ ют, играют на фортепьяно, за­ щищая честь факультета на смотрах художественной са­ модеятельности. В основе любого вида дея­ тельности: будь-то учеба, спорт или искусство — лежит труд, который для студентов этой группы является основной «дисциплиной». Именно труд поможет нашим будущим учи­ телям стать настоящими мас­ терами своего дела. 3. И. ЮН, преподаватель. З н а н и я прочные 4-Б — лучшая группа на педфаке. Это, прежде всего, подтвердила педа­ гогическая практика, ко­ торую выпускники про­ ходили в школе в начале учебного года. 18 прак­ тикантов получили от­ личные оценки, 5 — хо­ рошие, удовлетворитель­ ных нет. В зимнюю экзамена­ ционную сессию студен­ ты этой группы убеди­ тельно показали, что они не только хорошо осво­ или практику, но и зна­ ют теорию. Подавляющее большинство отлично и хорошо выдержали экза­ мены. Это достойный по­ дарок XXV съезду КПСС. Р Е З Е Р ВЫ П Я Т И Л Е Т К Е Тульскому горкому КПСС Исполкому городского Совета депутатов трудящихся Дорогие товарищи! Тульский обком КПСС и исполком областного Совета депутатов трудящихся горячо и сердечно поздравляют вас, всех трудящихся города с на­ граждением Тулы переходящим Красным знаменем ЦК КПСС, Совета Министров СССР, ВЦСПС и ЦК BJ1KCM за достижение наивысших результа­ тов во Всесоюзном социалистическом соревнова­ нии за досрочное выполнение народнохозяйствен­ ного плана на 1975 год и успешное завершение девятой пятилетки. Выражаем твердую уверенность в том, что ту­ ляки приложат все силы, знания и опыт для успешного выполнения плана и социалистических обязательств 1976 года, осуществления грандиоз­ ных задач десятой пятилетки, достойно встретят X X V съезд КПСС. Желаем вам, дорогие товарищи, новых трудо­ вых побед на благо нашей любимой Родины! Тульский Исполком обком областного Совета КПСС. депутатов трудящихся. СЛА ВНЫЙ ш л Рожневу Якову Андреевичу, доценту кафедры педагогики и методик начального обуче­ ния, исполняется 50 лет 23 февраля. Это очень символич­ но, что он рожден в такой знаменательный день, потому что его юность связана с Со­ ветской Армией, с Великой Отечественной войной, кото­ рую он начал 18-летним пар­ нем, только что закончившим Челябинское авиационное учи­ лище. В составе героическо­ го гвардейского авиационного полка он участвовал в сраже­ ниях за Белоруссию, Польшу, Потсдам, Берлин. Закончил войну Яков Андреевич в лого­ ве врага. Много оаталось вос­ поминаний: радость побед, го­ речь утрат, встречи с боевы­ ми друзьями — все это ни­ когда не забудется. в нашем институте Я. А. Рожнев работает с 1955 года, почти с основания факуль­ тета. Я. А. Рожнев — препода­ ватель многоплановой научной деятелыносии. Он руководит на педфаке эксперименталь­ ной лабораторией на общест­ венных началах по проблеме «Программированное обуче­ ние в начальных классах», ведет научное исследование по теме «Педагогические ос­ новы управления первона­ чальном трудовым обучени­ ем», готовит к защите док­ торскую диссертацию, являет­ ся научным консультантом СНО педагогического факуль­ тета, внештатным научным кор­ респондентом АПН СССР, за­ местителем председателя на* учно - методического Совета МП СССР Разрабатываемая им проблема программирова­ ния учебного процесса глубо­ ко актуальна и широко внед­ ряется в практику школы. В научной работе наш юби­ ляр отличается глубоким твор­ ческим подходом к изучае­ мой проблеме. Во всей широ­ те раскрываются его исследо­ вательские качества ученого: умение видеть в сложном и многообразном процессе обу­ чения и воспитания логически стройную систему, умение чет­ ко и образно (излагать свои мысли. Об этом свидетельст­ вуют его блестящие, порой вызывающие жаркие споры, доклады на конференциях, се­ минарах, заседаниях кафедры. ' Истинный интеллигент: вы­ сокоэрудированный, глубоко воспитанный, он обладает очень ценным качеством для учителя: умеет делиться с другими всем, чем богаты его душа, ум и сердце. Возмож­ ность передать ученикам свои знания всегда доставляет ему большое удовлетворение. Студенты тонко это чувству­ ют и любят Якова Андрееви­ ча и как педагога и как чело­ века. Привлекательны его чи­ сто человеческие качества: ува­ жение к личности, желание понять другого человека, по­ мочь ему в трудную минуту. Я А. Рожнев пользуется громадным авторитетом и ува­ жением в коллективе ин ни когда не стоит в стороне от дел и забот факультета, вы­ полняет много общественных поручений, является членом местного комитета института. 50 лет не столь малый срок в жизни человека, но не столь большой в ленте времени. Рабочий видит то, что он сде­ лал к концу смены, крестья­ нин — убрав урожай; конст­ руктор — воплотив чертеж в машину. А в воспитании — посев от жатвы о^ л е н года­ ми. Яков Андреевич Рожнев, человек посвятивший свою жизнь воспитанию и обуче­ нию подрастающего поколе­ ния, видит плоды своего труда! Коллектив кафедры.