ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1975 г.
ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН , СОЕЛИНЯЙТЕСЫ апедагогические каары Орган партийной, комсомольской, профсоюзной организаций и ректората Тульского государственного педагогического института имени J1. Н. Толстого № 35 (704) Газета выходит с марта 1958 г. БУДУЩИЙ СПЕЦИАЛИСТ И НАУКА В двадцать раз за десяти летие увеличился объем хоз договорных работ в ТГПИ им. Л. Н. Толстого и состав ляет теперь около 130 тыс. рублей в год. З а последнее время проделана значитель ная работа по повышению эффективности проводимых научных исследований. По ориентировочным расчетам материальный эффект от ра бот, выполненных в текущем году, составит не менее по лумиллиона рублей. Как правило, на основе хоздоговорных исследований выполняются серьезные кур совые, дипломные и кон курсные работы. Так, сту денткой химико-биологиче ского факультета И. Поно маревой на основе участия в хоздоговорной теме была вы полнена дипломная работа «Получение мономерно чис того дихлоргидрата пара фе- нилендиамина». Коллективная работа «Ис следование фитоксичности грунтов открытого Ушаков ского разреза с целью их биологической рекультива ции» студентов А. Бичу.ки- ной, А. Гавриловой, JI. Ко- лобаевой, О. Родиной (науч- .............. ПИШИ......... IIH IIIIIIII.......IIIIIIII1 III1IIM IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII1 1IIIII1 II ЛЕНИНСКИЙ СТИПЕНДИАТ рание членов студенчес кого научного общества, посвящение первокурс ников в члены СНО и выполняется другая не обходимая работа. Наш Игорь увлекает ся математическими дис циплинами, поэтому уча ствует в различных ма тематических олимпиа дах, работает в кружке по функциональному ана лизу. А еще он спортс мен, защищает честь фа культета в спортивных соревнованиях. В сентябре студенты работали на уборке уро жая в колхозах и совхо- ■ зах области. Игорю Де нисову поручили руково дить работой студентов 3-В нашего факультета в колхозе. Он сумел орга низовать их (труд. Хочется пожелать Иго- ЧЕТВЕРГ, 20 НОЯБРЯ 1975 г. ные руководители доценты JI. И. Карташова и Ю. Д. Карташов) удостоена Дипло ма Министерства высшего и среднего специального об разования и ЦК ВЛКСМ на Всесоюзном конкурсе работ по проблемам специальных наук в 1975 году. Сейчас из семи дипломных работ, вы полняемых на кафедре хи мии, четыре — по хоздого ворным темам. Это работы студенток 5-го курса А. Му- рашкиной, Л. Лялиной, Г. Ерощевой и других. Второй год успешно рабо тают под руководством до цента А. М. Мокровой сту денты А. Логунов, Ю. Б ар а нов, В. Бабков, Г. Пищатов- ская по теме «Исследование кинетики изменения концен трации элементов диффузи онного слоя и основного ме талла при воздействии повы шенных температур и агрес сивных сред». Хоздоговорная научно-ис- следовательская работа учит студентов работать с науч ной литературой, анализиро вать полученные результаты, формирует навыки модели рования и конструирования. В процессе работы студен ты осваивают сложную со временную технику, видят применение результатов про веденных исследований на практике. Н. А. СОРОКИН, проректор по научной работе ТГПИ им. Л. Н. Толстого. («Молодой коммунар» № 138). Цена 1 коп. К столетию со дня рожде ния профессионального рево люционера, большевика-ленин- ца, выдающегося деятеля Ком мунистической партии и Со ветского государства М. И. Калинина Издательство поли тической литературы выпусти ло книгу «Михаил Иванович Калинин. Краткая биография». В ней рассказывается о дет стве и юности Михаила Ива новича, о периоде его станов ления как марксиста-ленинца, БИОГРАФИЯ К ЮБИЛЕЮ активной работе в подполье, об участии в трех революциях. Большая часть биографии по священа послеоктябрьскому периоду — многогранной дея тельности М. И. Калинина на посту Председателя ВЦИК, ЦИК СССР, Президиума Вер ховного Совета СССР. (ТАСС). НАУ ЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ В Москве состоялась науч ная конференция «М. И. Кали нин и коммунистическое вос питание молодежи», посвя щенная 100-летию со дня рож дения выдающегося деятеля Коммунистической партии и Советского государства, вер ного ученика и соратника В. И. Ленина. (ТАСС). Игорь Денисов — сту дент 3 курса математи ческого факультета. Он Ленинский стипендиат, кандидат в члены пар тии, член бюро ВЛ КСМ матемфака — этими сло вами сказано многое, но не все. На 1-м и 2-м курсах комсомольцы тоже из бирали Игоря в состав комсомольского бюро, он возглавлял сектор тру довых дел. Со своими обязанностями справлял ся неплохо. В этом году Игоря снова избрали членом бюро ВЛКСМ . Теперь он отвечает за работу СНО нашего факультета. Им уже было проведено соб- рю новых успехов в уче бе и в выполнении об щественных поручений, а также всегда быть вместе с группой, жить ее делами и заботами. Елена Жилина, 3-Д матемфака. ОТЧЕТНО - ВЫБОРНАЯ ПРОФСОЮЗНАЯ Состоялась отчетно-выбор ная профсоюзная конферен ция преподавателей и сотруд ников института. С докладом о работе МК профсоюза высту пил председатель месткома М. Л. Оксман. — Усилия коллектива нашего вуза в отчетный период были направлены на улучшение учебно-иоспитатель-ной, науч но-исследовательской и обще ственной работы в свете ре шений XXIV съезда КПСС, по становлений ЦК КПСС по улуч шению народного образования и решений XV съезда проф союзов СССР. Достигнуты оп ределенные успехи а повыше нии уровня идейно-политиче ской, научно-теоретической и методической подготовки сту дентов. ШИРИТСЯ СОРЕВНОВАНИЕ Этому во многом способст вует развертывание в коллек тиве соцсоревнования. При няты -повышенные обязатель ства по достойной встрече XXV съезда КПСС. Улучши лась гласность: на факульте тах вывешены обязательства, о ходе соревнования расска зывается в институтской печа ти. Известно, что более луч шие показатели имеет коллек тив х.имико-биоло-гиче-ского факультета, выявлены лучшие лаборатории. Однако и -в этом имеются недоработки. Недо статочно контролируется ход соревнования, .до сих пор в институте не работает штаб по соревнованию. Председатели профбюро факультетов долж ны более активно участвовать в подведении итогов. Недостатки в гласности и действенности соревнования в определенной мере повлияли на успеваемость студентов (снизился процент успеваемо сти). не все благополучно об стоит с подготовкой кадров. Наши выпускники еще -недо статочно хорошо готовятся к воспитательной работе. Орга ны народного образования предъявляют претензии. Это, в первую очередь, относится к кафедре педагогики и пси хологии, факультету общест венных профессий. ДОСТИГНУТЫ УСПЕХИ М. Л. Оксман оШлечазт ус пехи, достигнутые отдельными препощавателями. Так, Б. А. Таньков защитил докторскую диссертацию, два доктора на- iyiK — К. П. Орлов и И. П. Су- сов — утверждены в звании профессора; активизировалась студенческая научная работа. Растет объем хоздоговорных работ. Преподаватели и сту денты принимали активное уча стие iB пропаганде политиче ских и научных знаний среди трудящиеся области. Коллек тив студентов и преподавате лей принимает участие и в строительстве учебного корпу- и м е ю т с я НЕДОСТАТКИ Однако, — говорит доклад- Ч,ИК) — имеются недостатки. В научной работе медленно развивается процесс укрупне ния тем и переход к комп лексным исследованиям. Не выполняется план подготовки научных кадров, особенно док торов наук. Не все кафедры своевременно реал-изуют пе чатную продукцию. Требуется большее внимание со стороны преподавателей к быту студен тов в общежитии, необходимо улучшить работу столовой ДЕЛЕГАТЫ КРИТИКУЮТ, ПРЕДЛАГАЮТ Выступления делегатов кон ференции были направлены на улучшение работы. Зав. кафедрой английского языка М. Ф. Чикурова предла гает быстрее наладить работу штаба по соревнованию, что бы -можно было своевременно и чаще подводить итоги, срав нивать показатели факультетов и кафедр. -Еще нет соревнова ния между кафедрами, его нужно организовать. О проводимой культмассо вой работе и ее недостатках рассказали в своих выступле ниях проректор по заочному обучению С. Н. Самсонова, М. Ф. Чикурова. РАБОТЕ СТОЛОВОЙ- ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ Резкой критике была под вергнута работа столовой. Де легаты ассистент О. В. Скалон, доцент Л. Ф. Тарарина говори ли о том, что много жалоб по ступает от преподавателей и студентов на плохую работу. Создаваемые комиссии по .проверке -не раз убеждались в том, что качество и ассорти мент приготовляемы* блюд оставляют жел-ать лучшего. В учебном корпусе № 1 продукты завозят тогда, когда заканчивается первая смена. Студенты и преподаватели не могут пообедать, качество пи щи часто -бывает неудовлетво рительным. К началу второй смены образуется большая очередь, и в результате — или надо долго ждать обеда, или уходить без обеда. Если во втором корпусе бу фет работает более или менее терпимо, то столовая — пло хо. Чувствуется перегрузка. Чтобы -пообедать, студент дол жен выстоять в очереди 40— 50 минут. Как всегда, очень много посторонних, часть из них в грязной одежде. Качест во пищи часто — неудовлет ворительное, культура Обслу живания — низкая. Есть жалобы на плохую ра боту буфета в общежитии № 2. ГОТОВИТЬ КВАЛИФИЦИРО ВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ Ректор института В. Н. Мол чанов отметил, что в выполне нии главной задачи — подго товке « ысококвалифицирован- ных кадров — -имеется много недостатков. Не все препода ватели добились успеха в ра боте. Более половины студен тов учится удовлетворительно. Надо сосредоточить внимание на улучшении качества подго товки специалистов. Необходи мо организовать д-ей-ст-венное соревнование, опыт передови ков сделать достоянием остальных. Больше внимания —подготовке преподавателей института, росту их квалифика ции. В отчетном докладе не бы ло сказано о дисциплине тру да. А этим -страдают -многие работники АХЧ и других служб. В. Н. Молчанов рассказал об укреплении материальной базы института. Студенты -и препо даватели должны оказать по мощь в строительстве учебно го корпуса. ЗАБОТИТЬСЯ О ЗДОРОВЬЕ Ст. преподаватель кафедры физв-оспитания А. М. Абакумо ва посвятила свое выступление укреплению здоровья студен тов и преподавателей, улучше нию занятий спортом. На конференции выступила председатель обкома проф союза А. В. Евдокимова. КОНФЕРЕНЦИЯ ПОСТАНОВИЛА Профсоюзная конференция приняла постановление, в ко тором считает главной задачей — усиление политической и организационной работы по мобилизации коллектива на достойную встречу XXV съез да КПСС и претворение в жизнь его решений. Месткому и профбюро фа культетов обратить внимание на дальнейшее -повышение эф фективности учебно-воспита тельного процесса, на воспита ние в каждом члене коллек тива коммунистической созна тельности и идейной убежден ности, дисциплинированности; на повышение личной ответст- венности профес.сорско-трепо- давательского состава и обслу живающего персонала за каче ство знаний студентов. Совершенствовать органи зацию -и формы социалистиче ского соревнования. Регуляр но проверять и наглядно отра жать ход выполнения принятых обязательств. Активнее участвовать в про паганде политических и науч ных знаний среди трудящихся»
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=