ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1975 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕАИНЯЙТЕСЫ а педагогические каары Орган партийной, комсомольской, профсоюзной организаций и ректората Тульского государственного педагогического института имени Jl. Н. Толстого ЧЕТВЕРГ, 16 ЯНВАРЯ 1975 г. Цена 1 коп. В студенческих группах прошли политинформации по изучению материалов декабрьского Пленума Ц К КП СС и сессии Верховного Совета СССР. В ИНСТИТУТЕ ИДУТ ЭКЗАМЕНЫ ОЛЬГА КОПАНОВА довольна: отлично сдала экзамен про­ фессору М. П. НИКОЛАЕВУ. 9 января. В этот день начались экзамены на истфиле в несколь­ ких группах. И как всегда, возле аудиторий ожидали своей очере­ ди, собравшись в кружок, студен­ ты, а на дверях: «Тихо! идут эк­ замены». Знакомая картина. Еже­ годно новые поколения студен­ тов приходят в институт получать знания- Слушают лекции, готовят­ ся к семинарским и практическим занятиям, отчитываются на экза­ менах за свои знания. У студентов 1-Б первым был экзамен по истории КПСС. Они неплохо выдержали его: сдали все. Многие ответы, по существу вче­ рашних школьников, были очень содержательными, осмысленными. Чувствовалось, например, что они осознанно усвоили: какие ленин­ ские идеи хозяйствования, изло­ женные в «Очередных задачах Со­ ветской власти», находят отраже­ ние в документах XXIV съезда КПСС и декабрьского Пленума ЦК КПСС. В экзаменационных билетах бы­ ли вопросы по материалам де­ кабрьского Пленума ЦК КПСС и сессии Верховного Совета СССР. Порадовало то, что перво­ курсники почти самостоятельно изучили эти документы: специаль­ ных лекции не было, а оыли се­ минарские занятия, консультации и политинформации. Значит, уме­ ют работать. I! числе лучших эк­ заменатор доктор исторических наук Н. Т. Марков отметил отве­ ты 10. Белоусова, Л. Грудановой, Т. Колюцкой, Т. Степановой идру­ гих- На вопрос, как усвоили изучае­ мый курс остальные, он отве­ тил: «Лучше знают и хорошо из­ лагали студенты тот материал, ко­ торый разбирали на семинарских занятиях, особенно произведения В. И. Ленина «Что делать?», «Две тактики социал-демократии в де- уократической революции» и дру­ гие». Лтак, начало положено. Третьекурсники держали экза­ мен по русской литературе XIX века. Первой отвечала Ольга Ко- панова, и — первая отличная оценка. Да иначе и бытьне мог­ ло. Оля примерная студентка: и учится отлично, и всегда активно участвует в общественной жизни факультета. Фотокорреспондент Евгений Сусков заснял ее в тот момент, когда экзаменатор док­ тор филологических наук, профес­ сор М. П. Николаев вручал ей за­ четную книжку, в которую толь­ ко что поставил «отлично». Итог экзамена — много хороших и от­ личных оценок. На следующий день студенты 3-Г отделения истории отчитыва­ лись в своих знаниях по политэко­ номии. Беседуем с доцентом А. А Суховым. Он доволен их ответа­ ми: хорошо усвоили материал, в экзаменационной ведомости много хороших и отличных оценок. — Радует то, — говорит А. А. Сухов, — что актив группы по­ казывает пример в учебе. А. Бу­ товский (член СНО института), Л. Стукалова (комсорг группы), 0. Воронцова (председатель СНО, член бюро ВЛКСМ факультета), 0. Глаголева (член группового бю­ ро ВЛКСМ) и другие — отлично отвечали. Мы попросили А. А. Сухова сравнить результаты экзамена по политэкономии в 3-Г и 3-.V (в гр- «А» экзамен был накануне). — Конечно, — комментирует Алексей Алексеевич, — историки подготовились лучше. И это не случайно. Они в течение семест­ ра серьезнее относились к заняти­ ям — готовились к семинарам, хорошо их посещали. Что касает­ ся студентов 3-А, будущих пре­ подавателей русского языка и ли­ тературы, то этого о них не ска­ жешь. Много пропускали занятий по уважительным и без уважи­ тельных причин, а самостоятельно овладеть курсом такие студенты были не в состоянии. И вот ре­ зультат — третья часть группы получила удовлетворительные оценки. II даже есть один «неуд». Ниже своих возможностей отвеча­ ли Алымова, Капралова, Макси­ мова и другие. Хочется, чтобы группа сделала правильный вывод из этого и во втором семе­ стре исправила недостатки. Студенты 2-В сдавали экзамен по русской литературе первой по­ ловины XIX века доценту Н. А. Милонову. Он поделился своими впечатлениями- — Материал сложный, — ска­ зал экзаменатор, — огромное ко­ личество текстов, серьезные ис­ следования. Пушкин, Лермонтов, Грибоедов. О них написано мно- (Окончание на 2-й стр.). Доцент П. А. БУДАНЦЕВ поставил отличную оценку ОЛЬ ­ ГЕ КАЧЕВСКОИ и хорошую — ТАТЬЯНЕ ЯКИМЕШИНОИ . ЗОИН. ПЕДАГОГ, УЧЁНЫЙ Вся жизнь доцента нашей ка­ федры Алексея Алексеевича Су­ хова кровными и нерасторжимы­ ми узами связана с Тулой. Здесь Он родился, учился и окончил среднюю школу. Из Тулы су­ ровой зимой 1943 года восемнад­ цатилетний юноша Алексей Су­ хов ушел в солдатской шинели на войну с немецко-фашистскими за­ хватчиками. В составе наступающих частей Третьего Украинского фронта мо­ лодой разведчик сражался с фа­ шистами в Румынии и Болгарии, Югославии, Венгрии и Австрии. Он штурмовал Будапешт и Вену, освобождал столицу Югославии Белград. За участие в разгроме гитлеровских войск в Болгарии разведчик из Тулы удостоен ме­ дали Болгарской Народной Рес­ публики. К концу войны девять советских правительственных на­ град украсили грудь молодого туляка. Семь лет отдал А. А. Сухов безупречной службе в Советской Армии. Боевые товарищи из гау­ бичного артиллерийского полка приняли его в ряды Коммунисти­ ческой партии. После демобилизации старши­ на запаса А. А. Сухов начал штурмовать экономическую нау­ ку. Он поступил на экономичес­ кий факультет Московского госу­ дарственного у н и в е р с и т е т а им. М. В. Ломоносова. Я хорошо помню студента А. Сухова — моего однокурсника и товарища по совместной учебе и жизни в Московском государственном «ниверситете. Как и другие сту­ денты-фронтовики, он первое время ходил в армейских сапо(К 50-летию доцента кафедры политической экономии, кандидата экономических наук А. А. Сухова) гах, гимнастерке и шинели. Рано утром, когда многие из нас еще спали, он поднимался, делал фи­ зическую зарядку и занимал ме­ сто в читальном зале. Четкий распорядок дня, жажда знаний, настойчивость, трудолюбие и це­ леустремленность — эти черты А. А. Сухова служили примером для многих студентов. Он поль­ зовался на экономическом фа­ культете университета большим уважением преподавателей и сту­ дентов; его неоднократно изби­ рали парторгом курса и членом партийного бюро факультета. Окончив МГУ, А. А. Сухов по направлению государственной ко­ миссии преподавал политическую экономию в Бийском педагогиче­ ском институте (Алтайский край), а затем вернулся на свою роди­ ну — в Тулу. С 1957 года он почти непрерыв­ но работает в нашем институте: ассистентом, старшим преподава­ телем, доцентом кафедры поли­ тической экономии. Несколько лет он был деканом педагогиче­ ского факультета. Работая в нашем институте, А. А. Сухов подготовил и защи­ тил на совете экономического факультета Московского универ­ ситета кандидатскую диссерта­ цию, получил ученую степень кандидата экономических наук и ученое звание доцента по спе­ циальности «политическая эконо­ мия», опубликовал в местных и центральных изданиях оригиналь­ ные научные исследования. Свое пятидесятилетие доцент Алексей Алексеевич Сухов встре­ чает в расцвете творческих сил. Он целеустремленно и настойчи­ во работает над докторской дис­ сертацией, пишет научные статьи, читает курс лекций и ведет семи­ нарские занятия по политической экономии на историко-филологи­ ческом и педагогическом факуль­ тетах, принимает активное уча­ стие в общественной жизни ин­ ститута. Его успехи на педагоги­ ческом и научном поприще отме­ чены грамотами Министерств Просвещения РС ФС Р и СССР и знаком «Отличник народного про­ свещения РСФСР». Все, кому довелось работать вместе с А. А. Суховым, учиться у него, знают нашего юбиляра, как честного, скромного, чуткого и душевного человека. За свою неутомимую энергию, высокую квалификацию, деловитость и партийную принципиальность он снискал глубокое уважение и признательность товарищей по работе и многочисленных учени­ ков. Кафедра политической эконо­ мии передает Алексею Алексее­ вичу Сухову и его семье самые искренние поздравления и доб­ рые пожелания — счастья, здо­ ровья, творческих успехов, благо­ получия, исполнения всех слу­ жебных и семейных планов. И. Я МЯСНИКОВ, доцент, заведующий кафедрой политической экономии.