ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1975 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН. СОЕДИНЯЙТЕСЬ! ЭТОТ НОМЕР ГАЗЕТЫ РАССКАЗЫВАЕТ а педагогические кадры Орган партийной, комсомольс ой, профсоюзной организаций и ректората Тульского государственного педагогического института имени Л. Н. Толстого № 22 (691) Газета выходит с марта 1958 г МОЛОДЫМ РАБОЧИМ И КОЛХОЗНИКАМ, ЖЕЛАЮЩИМ ПОСТУПИТЬ В ПЕДАГОГИ­ ЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ, О НАШЕМ ПОДГОТО­ ВИТЕЛЬНОМ ОТДЕЛЕНИИ, ОБ УЧЕБЕ ЕГО СЛУШАТЕЛЕЙ, О ТОМ, КАК ОНО ПОМО­ ГАЕТ ИМ СТАТЬ СТУДЕНТАМИ. ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ПРИГЛАШАЕТ ВАС На нашем отделении осуществ­ ляется подготовка по следующим специальностям: математика, фи­ зика, труд и черчение, химия и биология, учитель начальных классов, английский и немецкий языки, русский язык и литерату­ ра, история и обществоведение. В учебном процессе применя­ ются активные формы школьной и вузовской методик преподава­ ния, широко используются наг­ лядные пособия, оборудование и технические средства. Наряду с опросами пройденного материа­ ла, контрольными работами, дик­ тантами практикуется чтение лек­ ций, проведение лабораторных занятий, коллоквиумов, собеседо­ ваний, зачетов и т. п. Наравне со студентами слушатели пользуют­ ся библиотеками, читальными за­ лами, занимаются в лучших ауди- ториях, кабинетах и лаборатори­ ях. Наши преподаватели оказывают слушателям всемерную помощь: проводят общие и индивидуаль­ ные консультации, дополнитель­ ные занятия, прививают навыки самостоятельной работы. Вывшим рабочим, колхозникам и демоби­ лизованным из рядов Вооружен­ ных Сил СССР, имеющим перерыв в учебе, квалифицированные преподаватели помогают навер­ стать упущенное. С чувством большой ответст­ венности перед своими трудовы­ ми коллективами, рекомендовав­ шими их на учебу, учатся выпуск­ ники подготовительного отделе­ ния В. Фролочкин, В. Архипов, В. Стиханов, В. Менделев, Т. На- гайцева, Г. Волченкова, В. Зай­ цева, Л. Кочеткова, В. Киселев и другие. Хорошими студентами зареко­ мендовали себя В. Горбунова, О. Шаталов, В. Бабушкин, А. Са- воничев, Л. Финогенова, Г. Мель- зетдинова, В. Протасов и многие другие. Успешно учатся недавние воины, выпускники подготовитель­ ного отделения, В. Филатов, В. Зайцев, В. Воронков, Г. Тере- хин, В. Майоров и многие другие. О том, что дает слушателям учеба на подготовительном отде­ лении, можно сослаться на мно­ гие примеры. Так, Вячеслав Фро­ лочкин окончил среднюю школу в 1964 г., работал слесарем, за­ тем служил в рядах Вооруженных Сил СССР. Легко ли было ему пос­ ле значительного перерыва в уче­ бе соперничать в знаниях на вступительных экзаменах в инсти­ тут с теми, кто только вчера ос­ тавил школьную скамью? И он- правильно решил — пошел учить­ ся на подготовительное отделе­ ние, Сейчас он студент 3 курса физико-технического факультета, член бюро ВЛКСМ, отличник уче­ бы, Ленинский стипендиат. Анатолий Дашкевич окончил среднюю школу в 1966 г. Был,ра- бочим, затем учился на нашем подготовительном. Ныне он сту­ дент 3 курса историко-филологи­ ческого факультета, член КПСС, член партбюро, командир сту­ денческого строительного отря­ да «Арсенал-4», был председате­ лем совета студенческого обще­ жития, сейчас избран председате­ лем профкома института, «Удар­ ник ССО 1973 г.», «Ударник ССО 1974 г.», «Отличный целинник чет­ вертого, определяющего года 9-й пятилетки». Валентина Горбунова также имела перерыв в учебе. На под­ готовительное отделение реко­ мендована Узловским машиност­ роительным заводом, по окон­ чании которого была зачислена на математический факультет. Бу­ дучи студенткой, была избрана председателем профбюро, депу­ татом Центрального районного Совета депутатов трудящихся Ту­ лы. Лидия Расторгуева — колхозни­ ца, направлена на учебу колхозом «Прогресс» Куркинского района, сейчас она заканчивает физико- технический факультет. Подобных примеров можно привести много. Все они являются иллюстрацией того важного по­ ложения, которое занимают в институте выпускники прдготови- тельного отделения, составляя ве­ дущее ядро студенческого) кол­ лектива. Многие слушатели и студенты подготовительного отделения не только хорошо учатся, но и ин­ тересно живут: ходят вместе в кино, в 'театр, в походы, работа­ ют в предметных кружках, ведут большую комсомольскую работу, организуют вечера-встречи с ин­ тересными людьми, принимают активное участие во всех общеин­ ститутских мероприятиях. Почти все слушатели и студен­ ты, выпускники подготовительно­ го отделения, имеют обществен­ ные поручения. Так, три комму­ ниста избраны членами партийных бюро факультетов; 33 комсо­ мольца являются секретарями курсов или членами бюро ВЛКСМ факультетов; 54 комсомольца из­ браны комсоргами, профоргами и физоргами групп; 9 студентов назначены старостами групп; 4 комсомольца избраны членами комитета ВЛКСМ института; 4 студента являются командирами отрядов добровольных народных дружин; 78 студентов — агитато­ рами, лекторами и членами ДНД. Многие студенты, бывшие слуша­ тели, участвуют в работе студсо- ветов, спортсоветов, являются по­ литинформаторами, вожатыми, оформителями и т. д. Дорогие девушки и юноши! Ес­ ли вы решили посвятить себя пе­ дагогической профессии и желае­ те поступить в Тульский педаго­ гический институт, но у вас нет достаточной подготовки, так как вы работали на предприятии или служили в рядах Советской Ар­ мии, то приходите учиться на подготовительное отделение. Доцент А. И. НОВИКОВ, зав. подготовительным отделением. Прошли незаметно восемь месяцев учебы на подготови­ тельном отделении. Немного грустно было расставаться со своей группой, все привыкли друг к другу, сдружились. Занимались мы в замечатель­ но оборудованных л аборат ори ­ ях. О собенно остались в памяти у каждого первые уроки по зо­ ологии .ботанике, химии, ан а­ томии, общей биологии и др. При изучении этих предме­ тов мы пользовались множест­ вом таблиц, рисунков, стендов, муляжей, тушек, чучел и др. наглядных пособий. Н а п рак­ тических занятиях мы препари­ ровали рыб, лягушек, знакоми­ лись с внутренним строением птиц, млекопитающих. Ч аст о ходили на экскурсии в п риро­ ду. Прослуш али много интерес­ ных лекций, которые читали нам самые лучшие преподава­ тели института. В се это расш и ­ рило наш кругозор, и мы еще больше полюбили химию и био­ логию. Были у нас и свои неудачи, трудности. Н о все это позади, и теперь мы — студенты’ перво­ го к урса. Больш ое сп асибо всем преподавателям. Это они научили нас самостоятельно работать с основной учебной и дополнительной литературой. Н ам очень хочется посовето­ вать тем, у кого недостаточно знаний: приходите учиться на подготовительное отделение, вы не пожалеете об этом. О к ­ руж ат вас заботой и вниманием преподаватели и студенты-ше­ фы . Они научат серьезно, вдум­ чиво работать над книгами, п ра­ вильно распределять свое вре­ мя, а когда станете студентами, то сможете учиться х о р ош о и получите специальность учите­ ля химии и биологии. Студенты 1-го курса химико­ биологического факультета, бывшие слушатели подготови­ тельного отделения. Н а снимках (двух сверху): будущие химики и биологи слу­ шают лекцию и на практиче­ ских занятиях. МЫ - С Т У Д Е Н ТЫ □ □ □ У ж е четвертый год я учусь в нашем институте, из них один год на подготовительном отде­ лении, на к от орое пришел п ос­ ле работы на заводе и службы в армии. Очень многое дали нам наши преподаватели, особенн о Н. К. Смирнова. Я п ораж ал ся , с к а­ ким терпением он а передавала нам знания, умения и навыки. Много было затрачен о ею тру­ да и энергии. Мне кажется, что не зря: ведь выпускники наш е­ го отделения сейчас успешно учатся. Это Николаев Виктор, Сми рнова Лю ба, М арк ов а Л ю ­ ба и другие. Н аряд у с напряженной уче­ бой ,мы занимались спортом , участвовали в соревнованиях по стрельбе .легкой атлетике. Многие стали членами ф акул ь­ тетских сборны х команд. В этом была больш ая заслуга на­ ших преподавателей физвоспи- тания. Мы участвовали и в х у ­ дожественной самодеятельно­ сти. Н а подготовительно;^ отде­ лении нам удалось орг ан и зо­ вать неплохой драматический коллектив, который показал 4 спектакля и неоднократно вы­ езж ал на гастроли. Подготовительное отделение воспитывало в нас чувство от­ ветственности. Н а ком сом оль­ ских собран и я х обсуждались вопросы нашей учебы и жизни. Были у нас и неприятности, и огорчения, но мы не унывали, очень хотели стать студентами. Мы добились этого своим тру­ дом. Теперь учим ся на химико­ биологическом факультете. В. СТИХАНОВ , » 3 курс химико­ биологического факультета. Изучаем немецкий Слушатели группы немецкого языка подготовительного отделе­ ния приехали в Тулу из разных районов области. Среди них — бывшие солдаты Советской Ар­ мии, рабочие, колхозники. Раз­ ных по характеру, способностям и знаниям людей объединило одно общее большое желание — учиться, чтобы потом войти в студенческую семью будущих учителей. Что и говорить, нелегко нам восстанавливать в памяти забы­ тое, ликвидировать пробелы в знаниях, наверстывать упущенное. Но, организованно начав учебу, преодолевая многие трудности, мы учимся упорно, настойчиво и в скором времени начнем сда­ вать выпускные экзамены, от ко­ торых зависит: «быть или не быть». Разумеется, не все у нас идет гладко и не все слушатели достиг­ ли одинаковых показателей в уче­ бе. Бывают и большие огорчения, когда в журнал против чьей-то фамилии преподаватель ставит двойку. Но в группе сложился дружный коллектив, в котором налажена товарищеская взаимо­ помощь. Благодаря этому, напри­ мер, за первое полугодие все слушатели сдали зачеты, были ат­ тестованы положительными оцен­ ками по всем предметам. Конечно, очень много внима­ ния мы уделяем нашему профи­ лирующему предмету — немец­ кому языку. Насыщенные заня­ тия, большие домашние задания, постоянный контроль требуют от каждого из нас напряженной, кропотливой и упорной работы над языком. Зато теперь, к кон­ цу занятий, мы можем с гордо­ стью говорить о некоторых сво­ их успехах: мы уже овладели на­ выками правильного чтения, мы можем говорить по-немецки в пределах пройденной тематики, мы понимаем немецких дикторов, слушая •грамзапись, запас слов позволяет нам переводить текс­ ты из книг для 10 класса, мы уме­ ем исправлять грамматические, фонети-|еские и лексические ошибки друг друга. Нелегка эта работа, но она интересна и при­ носит чувство удовлетворения и радости от достигнутых успехов и преодоленных трудностей. Сейчас перед нами стоит важ­ ная и ответственная задача — успешно сдать экзамены. , Мы приложим все усилия, чтобы взять этот рубеж и стать студен­ тами ТГПИ им. Л. Н. Толстого. Л. МАЛОЛЕТНЕВА, староста группы. На снимке: слушатели со своим куратором ст. преподавателем А. Е. Золотовой (третья слева).