ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1975 г.

Наше интервью ТАНКИСТАМБЫЛО ТРУДНЕЕ... На вопросы нашего коррес­ пондента отвечает Н. Т. Мар­ ков, доктор исторических наук, декан историко-филологическо- го факультета. — Николай Тимофеевич, разговор наш происходит нака­ нуне празднования 30-летия Великой Победы советского на­ рода в войне с фашизмом. И вопросы, естественно, будут о войне. Как она вошла в Вашу жизнь? — В июне 1941 года я нахо­ дился в армии, в Московском военном округе, в танковой ди­ визии, Мы 'были в лет­ них лагерях, возле старой гра­ ницы с Латвией. 22 июня мы собирались на какое-то, сейчас уже не помню, культурно-мас­ совое мероприятие. И неожи­ данно объявили, что будет ми­ тинг. По- радио выступал Моло­ тов. Тревога уже вошла в серд­ ца всех нас, мгновенно разнес­ лась по стране. Наша дивизия срочно двинулась на запад. 24 июня мы вступили в 'первый бой с фашистами возле прибал­ тийского города Даугавпилс, который был взят противни­ ком. Был приказ — выбить немцев из Даугавпилса. И мы выбили. Понесли большие по­ тери, начали отступать к Пско­ ву. В последних числах июня был ранен, эвакуирован в воен­ ный госпиталь. Так вот и вошла в мою жизнь Великая Отечествен­ ная... — Как в дальнейшем сло­ жилась Ваша судьба? Три месяца я лежал в гос­ питале. После выздоровления поступил учиться в Ленин­ градскую высшую офицерскую бронетанковую школу. Только про будни учебы в военные го­ ды можно долго рассказывать... После.окончания ее в 1942 по­ пал в самое пв'кло войны — под Сталинград. — Николай Тимофеевич, о Сталинграде, пожалуйста, по­ подробнее... — Да, это действительно на­ иболее запомнившиеся мне бои. Вообще никакие бои не забыва­ ются и через тридцать лет, но Сталинград — это особо... В первую очередь, о словах «бит­ ва под Сталинградом», мне на­ поминает мое второе ранение. Ранен я был 12 декабря. В это время -Манштей-н рвался на вы­ ручку Паулюса. Мы обороняли лесозавод. По выражению на­ шего командарма, «держали немцев за уши». Под Сталин­ градом всем было горячо.. Я вынес все тяжести этой битвы с августа до 12 декабря, до вто­ рого ранения. — А потом?.. — ...Потом был Белорус­ ский фронт, Яс -(Кишиневская операция, битва за Будапешт. Закончил войну в Австрии, в австрийских Альпах, в местеч­ ке Фриденберг. — Ваше воинское звание, специальность? 1— Начал войну заместите­ лем политрука, затем — млад ший лейтенант, лейтенант, ка питан. В настоящее время — майор запаса. В начале войны был ради­ стом танка Т-34, потом ком-сор гом танкового полка, парторгом полка. — Как известно, танкисты сыграли в ходе войны выдаю­ щуюся роль. Вы, Николай Ти­ мофеевич, танкист... — Я служил в полку пре следования, он относился к под­ вижной группе войск. Нас вво дили в прорыв. Приказ всегда был только один: «Вперед!» Чем быстрее — тем лучше. По стоянно находились, как гово ритея, ;на спине .противника. Танкистам действительно было труднее. Представьте себе танк внутри. Везде, где можно, раз ложены снаряды. Танк управ ляется при помощи рычагов стартеров. Так вот, управление танком равнозначно игре с пу довыми гирями. И еще: очень часто, когда вылезали из ма шины после боя, мы ничего не слышали — давала себя знать сила взрыва снарядов, совер шавшегося в танке. Конечно, в войну всем было трудно, и ее тяжести испыты вали все. — 9 мая все вы, прошедшие войну, наденете свои боевые награды. Что будет на Вашем пиджаке? — Орден Отечественной вой ны II степени, орден Красной Звезды — мне его вручали в Кремле в 1943 году, еще один орден Красной Звезды за бои в Венгрии. Медали «За оборо ну Сталинграда», « З а взятие Будапешта», «За победу над Германией», знак «Доблести и славы». А с виду он -очень мирный скромный, гражданский чело век, наш декан. И его награды никто Из студентов, наверное не видел... Л. КОЛПАКОВ, 3-Д истфила. Навечно в памяти Я сидел в приемной у ректо­ ра и думал, что спрошу у не­ го -про (войну. Про ту войну, которая для меня — это кадры «Освобождения», снимок фрон­ тового корреспондента «-Знамя над рейхстагом», бернееовские «Журавли». А что для него война — это я и хотел опро­ сить. У Владимира Николаевича было хорошее настрое-ние: суб­ бота, весна. Ректор улыбался. Было такое чувство, будто я только что сдал экзамен и ■строгий преподаватель решил спрооить у меня что-нибудь про -пагоду или хоккей. Но спросил я -про войну. И Владимир Николаевич долго рассказывал. Я только записал его рас­ сказ. — Конечно, -война и для ме­ ня началась в то воскресенье, 22 июня 1941 года. Она вошла в нашу жизнь, и даже мы, то­ гдашние мальчишки, поняли, что это такое. Но на «ты» с войной я познакомился 29 ок­ тября -1941 года. Тогда немцы подошли к окраинам (нашей Тулы. И мы, шестнадцатилет­ ние, участвовали в строитель­ стве баррикад, -рыли акапы. Э то было не поле боя. Скоре< поле мужества. Мужества мо= их ровесников. |В 1943 году я закончил среднюю школу. Вместе _ с ат­ тестатом зрелости мне вручи­ ли повестку о призыве в ар­ мию. Попал я в 42-й гаубич­ ный артиллерийский запасной полк, -который дислоцировался под Муромом. Оттуда, в числе 200 человек, имеющих среднее образование, был направлен на учебу в 1-е Л енинградское артиллерийское училище. Учился ровно год. С апреля 1944 года находился в действующей армии — на 1-м Украинском фронте. Вот тогда- то война и стала для меня вой­ ной в истинном смысле слова. Я был назначен командиром взво­ да. -В составе полка в 1944-м уча­ ствовал в битве под Тернополем, в освобождении Львова, Станис­ лава. За освобождение этих го­ родов отмечен -грамотами Вер­ ховного Главнакомандующего, награжден орденам Красной Звезды. Эти военные действия остались в памяти навечно. И теперь, когда л слышу по ра­ дио или вижу по телевизору Львов, волнуюсь. В октябре 1944 года был принят кандидатом в члены партии. Это было в те дни, ког­ да мы штурмовали Вислу и вме­ сте с частями 5-й гвардейской армии завоевали Сандомирский плацдарм. В течение 1944 'года вели оборонительные бои, гото­ вились к решающему наступле­ нию на Германию. 12 января 1945 года в соот­ ветствии с -просьбой Черчиля к Сталину, на две недели ранее запланированного срока, войска 1-го Украинского фронта переш­ ли в наступление. Участвуя в Висло-одерской операции, наш полк только в январе последнего года войны подбил- 20 танков. С боями к 20 января мы вышли к -польско - германской границе. В -сложных метеорологичес­ ких условиях 27 января 1945 года мы форсировали Одер и захватили небольшой Заодер- ский плацдарм. Операция была трудной, очень трудной, так как за время наступления со­ став пехоты поредел, и холод­ ную реку (а в Германии они не -замерзают) форсировало не­ большое количество солдат. Особенно сложным было ут­ ро 27 января — один из наи­ более запомнившихся дней вой­ ны. В этот день немцы хотели нас сбросить в реку. У нас было 24 пушки и ни одного солдата пехоты. Плацдарм не­ велик — два километра шири­ ной и километр вглубь. Он про­ стреливался противником со всех сторон. Захватили мы его ночью и к утру не успели да­ же окапаться. Утром началась атака фашистов — танки в сопровождении мотопехоты. В предрассветной мгле на нашу батарею двигалось 16 танков противника. Но артиллерирЫ не подкачали: прямой наводкой они подбили 12 немецких тан­ ков. Атака врага захлебну­ лась. Стремясь выкурить нас с плацдарма, фашисты броси­ ли против нас авиацию. Но и авиационные атаки не достигли цели. Нас вовремя поддержали ’зенитчики., В это* день они сбили 18 самолетов. Их под­ держка дала возможность нам выстоять. 'Вечером наш полк начал борьбу за расширение плац­ дарма. В этом последнем бою я был тяжело ранен, и война для ме-н-я закончилась. За эту опе­ рацию меня наградили вторым орденом Красной Звезды. Ве­ ликий День Победы я встретил в Туле, в госпитале, — сказал в заключение В. Н. Молчанов. И еще я опросил у ректо­ ра: «Что бы Вы пожелали нам, двадцатилетним, не видевшим войны, не носившим выгорев­ ших гимнастерок, но для кото­ рых 9 Мая тоже самый лучший праздник?» Владимир Николаевич по­ молчал немного. Потом ока­ зал: — Я желаю вам использо­ вать время для того, чтобы стать хорошими специалиста­ ми. И еще — чтобы поколе­ ние будущих учителей не за­ бывало тот великий подвиг и 20 миллионов погибших, что­ бы и их воспитанники помнили об этом. Я поблагодарил Владимира Николаевича за [рассказ. Вы ­ шел на улицу, которая живет заботами весны 1975 года — года тридцатилетия Победы — на стендах висит реклама «Бло­ кады», у Вечного огня стоят в карауле старшеклассники. А. ЕПИФАНОВ . ГУЛАЛАЛЛААЛАЛАЛЛ СРЕДИ! Н А С Мы часто встречаем эту скромную, приветливую жен­ щину— Нину Федотовну Лыс- ксвцеву в учебном корпусе № 1 . Она работает заместителем главного бухгалтера нашего ин­ ститута. В годы войны вместе с бойцами 2-го и 3-го Украин­ ских фронтов (с 1943 по 45 гг.) она освобождала нашу Родину от немецко-фашистских захват­ чиков. Награждена медалями «За боевые заслуги», «За взя­ тие Будапешта», «За победу над Германией». На снимках: Н. Ф. Лысков- цева в 1975 и 1945 гг. !I .м; наши войска вступили в Авст­ рию. И здесь был тот бой, за который он получил орден Красной Звезды. Противник на­ ходился очень 'близко, в би­ нокль видели, как перебегали под нашим огнем -немецкие сол­ даты. Но где скрыты огневые точки, батареи и 'наблюдатель­ ные пункты врага? Чтобы их выявить, командование решило провести разведку боем. Бата­ рея вела огонь прямой навод­ кой по выявленным целям. Нем­ цы вели огонь прямой наводкой по нашему НП. Оборвалась связь. На виду у противника Борис Дмитриевич прошел вдоль кабеля от НП до бата­ реи, устранил обрыв и вернулся на НП. Вдруг на чердаке, -где был НП, взорвался снаряд. Все заволокло дымом. Оказывая по­ мощь сержанту, почувствовал резкую боль -в прав-ом -колене. Позже оказалось, что осколок вошел в берцовую кость. Даль­ ше медсанбат, э-вакопоезда, гос­ питали. Конец войны застал Бориса Дмитриевича в госпитале в Су-бботи-це (ЧССР). Он учился ходить, сначала на костылях, затем с палочкой. По выздоров­ лении— еще год службы, затем учеба в ТГП-И, 5 лет работы в школе и снова ТГ-ПИ, родной ТГПИ. Нина ГЛУХОВА , 3 курс отделения физики. АРТИЛЛЕРИСТ-МАТЕМАТИК Известно, что артиллерия — бог войны, а математика — теоретический фундамент артил­ лерии. Поэтому, видимо, учи­ теля математики В. Я. Саннин- ского призвали в действующую армию -в январе 1942 г., имен­ но в артиллерию, не случай­ но. Обязанности красноармей­ ца дали возможность увидеть ему артиллерийскую службу, а пребывание на курсах усовер­ шенствования позволило уяс­ нить и теорию огневого дела. Командуя огневым взводом на Юго-Западном и Сталинград­ ском франтах, Владимир Яков­ левич умело применял допол­ нительные математические расчеты для более успешного поражения вражеских целей. Он с боями прошел путь по дорогам войны от рядового солдата до заместителя коман­ дира батареи. Награжден о р ­ деном ' Отечественной войны II -степени -и медалями i«3a оборону Сталинграда» и «За победу над Германией». После демобилизации, в мае 1946 года, -стал работать в школе.учителем математики, а с 1949 года по настоящее вре­ мя—в пединститутах. В 1956 г. защитил диссертацию. Вспоминая о военных годах, он восстановил то, чем зани­ мался в боевые дни, применяя математику для разгрома вра­ га, и сейчас подготовил статью для «Кванта» «О математике в артиллерии». Таким образом, артиллерист - математик о с­ тается -в строю до сегодняшне­ го дня. Доцент И. И. ГАЙДУКОВ. ОБОРОНЯЯ МОСКВУ Алексей Иванович Новиков— участник обороны Москвы. Ос­ вобождал от фашистских зах­ ватчиков Озерецкое, Красную Поляну. Но недолго пришлось воевать ему: тяжелое ранение и контузия вынудили покинуть -поле боя. Затем многомесячное лечение в госпиталях Сибири и снова— на фронт, только теперь на трудовой. После демобилизации был послан на комсомольскую ра­ боту. Более 10 лет А. И. Нови­ ков преподает в нашем инс-ти- цуте. Мирный труд педагога от­ мечен значком «Отличник на­ родного образования». О. А. ДОРОГАНОВ , лаборант. ОГНЕННЫЕ ГОДЫ Преподаватель Н. И. Губанов начал войну на рассвете 22 -ию­ ня 1941 г. в районе Владимир- Волынского, на самой границе, в составе 1-й противотанковой бригады РГК Юго-Западного фронта. Он прошел горький путь отступления в 1941 — 42 гг. — через Луцк, Ровно, Коростень, Чернигов, Киев, Харьков, Воронеж, Калач. Но он и был участником и свидете­ лем радостных дней наступле­ ния. Военная судьба сложилась так, что он наступал теми же дорогами до границы, а даль­ ше — Краков, Дуклинский пе­ ревал, бои в Чехословакии. Войну закончил под Прагой. Во второй книге «На Юго- Западном направлении» М ар­ шал Советского Союза К. С. Москаленко пишет: «Вспомнил­ ся рассвет 22 июня, тревожный телефонный звонок, как-то ср а ­ зу посуровевшее лицо старше­ го лейтенанта Н. И. Губанова, моего адъютанта. Он долго еще был со мной, беспредельно храбрый и в то же время очень спокойный, уравновешенный, ни разу не дрогнувший под ог­ нем врага. И отношения наши очень скоро перестали- быть просто служебными, выросли в крепкую дружбу. Случалось нам не раз быть вместе под пу­ леметным и минометным об­ стрелом, и мы прикрывали друг друга от смертоносного огня.» Преподаватель Н. И. Губанов награжден тремя орденами и одиннадцатью медалями. На снимке (слева направо): Б. Д. К арташ ов, А. А. Т каченко, (Н. И. Губанов, А. И. Н овиков, В. Я. Сан- н и н ск и й .