ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1975 г.
ПРАКТИКА В ЛАГЕРИХ Ярким проявлением заботы партии и правительства о даль нейшем совершенствовании о з доровительной и воспитатель ной работы с пионерами и школьниками явилось поста новление ЦК КПСС «О мерах по дальнейшему улучшению организации отдыха пионеров и школьников». В постановле нии отмечается, что партийные, советские, профсоюзные, ком сомольские и хозяйственные органы за последние годы про вели значительные мероприя тия по улучшению оздорови тельной работы с детьми, и вместе с тем, ЦК КПСС в сво ем постановлении определил пути ее дальнейшего совершен ствования. Вот почему на прошедшей установочной конференции по пионерской практике в центре внимания были вопросы по вы полнению намеченных партией мероприятий. В конференции приняли участие студенты 2— 3 курсов, те, кому впервые предстоит пройти практику в пионерских лагерях. Конференцию открыл всту пительным словом проректор по учебной работе А. П. Плот ников. Он отметил, что конфе ренция проходит накануне 30-летия Победы советского на рода над фашистской Германи ей, призвал студентов ответить на заботу Коммунистической партии о подрастающем поко лении добросовестным отноше нием к предстоящей педпрак тике. В своем докладе зав. кафед рой педагогики и психологии доцент А. А. Прилепский рас сказал о педагогических требо ваниях, предъявляемых к сту- дентам-практикантам, о зада чах, стоящих перед будущими пионервожатыми, о путях их осуществления. Лето — пора отдыха. Но от дых детей нельзя рассматри вать как развлечение.. В это время воспитательная работа продолжается в новых услови ях. Пионерская практика в лаге рях является первым этапом самостоятельной педагогичес- ской деятельности студентов. Это первая встреча будущих учителей со своей профессией. Поэтому сейчас необходимо ис пользовать все возможности для подготовки к хорошей р а боте с детьми Начальник инструктивно-ме- тодического лагеря доцент В. Б. Мошкевич рассказал студентам о содержании и методах пред стоящей работы в лагере. На конференции выступила зав. отделом школ обкома ВЛКСМ Л. Н. Патетинова. Н а чальник пионерлагеря, делегат XV II съезда ВЛКСМ Л. В. Строгонова поделилась опытом, обратила внимание будущих вожатых на воспитательную р а боту с детьми. Студенты, которые уже бы ли на практике, — Воронцова Ольга и Орлова Нина — рас сказали своим младшим кол легам о подготовительной рабо те в инструктивно-методичес ком лагере. Конференция ' определила конкретную программу дея тельности будущих вожатых в подготовительный период. К. Д. СУББОТИНА , зав. педпрактикой. ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН. СОЕДИНИМТЕСЬ! За педагогические * кадры Орган партийной, комсомольской, профсоюзной организаций и ректората Тульского государственного педагогического института имени J I. Н. Толстого № 13 (682) Газета выходит с марта 1958 г. ЧЕТВЕРГ, 17 АПРЕЛЯ 1975 г. Цена 1 коп. В с е гд а жи вой Советский народ, все прогрес сивное человечество в эти дни бу дут отмечать 105-ю годовщину со дня рождения Владимира Иль ича Ленина — создателя Комму нистической партии и Советского государства, основоположника современного коммунистического движения. Имя и дела Ленина — бес смертны. Бессмертно дело создан ной им партии, созданного им первого в мире социалистическо го государства, дело строительст ва коммунизма. История не знает человека, который мог бы сравниться с Лениным по широте популярно сти и массе последователей, по влиянию на исторические собы тия. Труды Е. И. Ленина, его те ории проникли во все уголки зем ного шара. Труды Владимира Ильича в Советском Союзе издавались 10096 раз тиражом 348,9 мил лиона экземпляров. Произведения В. И. Ленина читаются во всем мире. Они изда ются на 125-ти языках народов мира в 63-х странах. В Японии и Аргентине закончено издание 45- томного 4-го издания сочинений Ленина. В Индии, например, тру ды Ильича издавались 395 раз. Как отмечал Л. И. Брежнев, «На свете не было и нет человека, труды которого имели бы такое распространение, какое имеют произведения В. И. Ленина». Так, работа «Государство и ре волюция» издавалась 196 раз в 37 странах, а «Детская болезнь «левизны» в коммунизме»— 151 раз в 32-х странах; «Империа лизм, как высшая стадия капита лизма» — 151 раз в 30-ти стра нах, «Материализм и эмпириокри тицизм» — 69 раз в 22-х стра нах и т. д. Ленин всегда с нами, в наших мыслях и делах. Его учение обре тает новую силу. Весь мир убе дился в могучей, созидательной творческой силе ленинизма. Ле нинизм непобедим! . 1111IIII111111111!11111111111111111111111!111111111111II1111М11!iIII1111II11111111111111IIIIII* Советуются студенты 15 апреля в Тульском политехническом институте собрались коммунисты из ТПИ, педагогического ин ститута и Высшего артилле рийского инженерного орде на Ленина училища имени Тульского пролетариата. На совещании студентов и кур сантов— членов партии шла речь об укреплении связей между этими высшими учеб ными заведениями, о зада чах партийных организаций по улучшению изучения об щественных дисциплин, об усилении влияния на ком сомол, воспитании у молоде жи сознательной дисципли ны. С докладом «О повыше нии роли студентов и кур сантов — членов партии в коммунистическом воспита нии молодежи» выступил второй секретарь Тульского горкома КПСС А. Й. Сафо нов. Состоялся обмен мне ниями. 18 апреля — Всесоюзный коммунистический субботник. Разработа ны и определены конкретные задачи каждого факультета. Главные объекты — строительство нового учебного корпуса, уборка помеще ний и территорий, приведение в надлежащий порядок агитплощад- ки по проспекту Ленина, 131. В соответствии с графиком с 10 ап реля студенты и преподаватели трудятся в счет приближающего ся субботника. ш ш ш ш — « — 14 апреля. Возле кабинета про ректора собрались выпускники физико-техническопо факультета. В этом году они первыми рас пределяются. И хотя за окнами по-весеннему светит солнце, на душе у каждого, конечно, тревож но: распределит ли государствен ная комиссия именно в тот рай он, который выбрал? Но 'вот вы ходят наши товарищи из жао-ч- нета, улыбаются: значит все по лучилось так, как они хотели. Немного 'времени было у вы пускников, чтобы каждому ре шить, куда поехать на работу. Как только стали известны ме ста, «разу же началось бурное обсуждение. Карты географичес кие, атласы, справочники, энци клопедии, 'советы друзей, родных и знакомых — все было исполь зовано для того, чтобы принять окончательное решение. Некото рые даже сами побывали в школах, в которые хотели бы поехать работать, поговорили с директорами, учителями. В этом году у физиков распре деление немного необычное: «во ле Тульской и Кировской обла стей, 7 выпускников направля ются в распоряжение Министерст ва путей 'сообщения СССР. Они будут работать в железнодорож ных школах на Северной и За байкальской железных дорога? Предварительно на факультете в основном уже было жсно, кто куда едет,но на государственном распределении не обошлось без обид и недоразумений. Думается, что произошло это потому, что не учитывались ни успеваемость студента, ни его участие в обще ственной работе и мнение тре угольников групп. Нет на карте СССР ни обла сти, ни города, ни поселка, где могли бы обойтись без школы, без учителя. В стране всеобщей грамотности и обязательного сред него образования учителя очень нужны. Это понимают наши вы пускники. Плодотворной вам работы, до рогие товарищи! Галина ЗАКУРЕНОВА, выпускница физтеха. На сним ке (слева направо): в ы пускницы Лида Р асторгуева, Га ля З акуренова, Валя Конева, Та мара Т урченнова, Люда Н и китин а, пожелавшие работать в школах МПС Северной и Забайкальской железных дорог. Фото Владимира Бабкова, сту дента 2 icypca ОТД. 2 АПРЕЛЯ-ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ В. И. ЛЕНИНА Да здравствует марксизм-ленинизм-вечно жи вое революционное интернациональное учение , зна мя борьбы трудящихся всех стран против импе риализма, за победу социализма и коммунизма! (Из Призывов ЦК КПСС к 1 Мая 1975 г.).
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=