ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1974 г.

отличница В Новом году мы закончим институт, поедем на работу в разные школы, но будем пом­ нить наш факультет, своих од­ нокурсников, с которыми учимся уже пятый год, хорошо узнали друг друга. Вместе с нами все эти годы учится Таня Голоп-олосова. Это трудолюбивая и способная сту­ дентка. На протяжении всех лет ее знания по всем предме­ там оцениваются преподавате­ лями на экзаменах только «от­ лично». На втором курсе Татьяна стала членом СНО. С тех пор постоянно занимается научны­ ми исследованиями под руко­ водством преподавателей. Ее работа «Щелочное разложение сигма-комплексов» на всесоюз­ ном конкурсе студенческих научных работ заняла третье место. И это не случайно. Очень много времени Таня проводит в химических лабо­ раториях за опытами и науч­ ными выкладками. Пишут выпускники В С И Б И Р С К О М СЕЛЕ Ее общественное поручение — политинформатор. Научная работа отнимает много свобод­ ного времени, но наша отлич­ ница старается выполнять свое поручение добросовестно, стремится проводить политин­ формации в группе содержа­ тельно и интересно. Пожелаем Тане Голополосо­ вой в Новом году хороших ус­ пехов в общественной работе. С. СУВОРОВА, номсорг группы. Более плодотворно На расширенное заседание ко­ митета ВЛКСМ, которое состоя­ лось накануне Нового года, были приглашены все секретари комсо­ мольских бюро и председатели советов СНО факультетов. Оно было необычайно оживленным. Шло обсуждение важного вопроса — «О деятельности советов СНО и комсомольских бюро факульте­ тов по активизации научно-иссле­ довательской работы студентов». Выступления с анализом отдель­ ных моментов организации НИРС, студенческого научного общества, с конкретными предложениями и интересными мыслями — все это говорило о его необходимости и своевременности обсуждения. (Постановление комитета ком­ сомола было единодушным: ком­ сомольским бюро факультетов об­ судить итоги участия факультета в смотре-конкурсе на лучшую ор­ ганизацию НИРС. Разработать кон­ кретные мероприятия по улучше­ нию деятельности СНО. В февра­ ле 1975 года провести комсомоль­ ские собрания (групповые, кур­ совые), на которых обсудить уча­ стие студентов в научно-исследо­ вательской работе. Сейчас на факультетах подво­ дятся итоги смотра-конкурса на лучшую организацию НИРС. И как любое подведение итогов ра­ боты, оно включает в себя два, пожалуй, самых ценных момен­ та — анализ сделанного и про­ гнозирование на будущее. Наступающий Новый, 1975 год определяют, как год качества. Хо­ чется верить, что он будет еще более плодотворным и эффектив­ ным в деятельности научного сту­ денческого общества. Л. БОБРИНА, председатель совета СНО института, ст. инженер НИСа. Сейчас за окном вечер, прямо над крышей висит круглая жел­ то-красная луна. Большая Мед­ ведица перевернута совсем в другую сторону, чем дома, и мо­ роз такой, что дух захватывает. На улице просто леденеешь. Первый снег пошел 30 сентяб­ ря. У меня как раз был урок ли­ тературы в 9-м классе. Изучали Тургенева «Отцы и дети». По­ смотрела в одно, а там медлен­ но-медленно падают большущие белые хлопья. Как в сказка. Я, конечно!, удиаилдсъ (слишком рано), а для моих учеников это уже привычно. 4 ноября была первая метель. Такие были ветер и снег, что в нескольких шагах ничего не было видно. Но это длилось недолго. Настоящая зи­ ма пришла немного позднее. Я уже втянулась в работу, Толь­ ко мешает мне излишняя впе­ чатлительность: могу переживать по пустякам. В школу иду „с ра­ достью. Хочется к своим ребя­ там, хотя они почти все больше меня. И в учительской хорошо: много молодежи, поэтому всегда шумно и весело. Директор хоро­ ший: добрый и заботливый. К нам, молодым, очень хорошо от­ носится. И жители местные хоро­ шие, приветливые. Уже месяц живем в общежи­ тии — так мы называем свою квартиру. Это совхозный двух­ квартирный дом, в одной из них мы живем, Нас трое: я, учитэпь- ца химии (после окончания Но­ восибирского пединститута) и учительница немецкого языка (в прошлом году окончила школу). Живем дружно. Но домой все равно тянет. Жду зимних кани­ кул. Директор обещал отпустить к Новому году. В институте хо­ чется побывать и в общежитии, хотя получаю много писем, дев­ чата не забывают. Дети очень нравятся, я их люб­ лю. Конечно, все бывает. Д еся­ тый класс заканчивает школу, я даже себе представить не могу, что их не будет на следующий год. Надежда АФАНАСЬЕВА, Новосибирская область, Карасукский район, Троицкая средняя школа. В труде и заботах Как хочется приехать в Тулу, побывать в институте, увидеть преподавателей и поговорить с ними. ,Но, к сожалению, нет вре- 'Мени. Я веду уроки ц двух 8-х, 9-,м и двух 10-х классах и аст­ рономию. Еще меня -назначили классным (руководителем 8-го класса. -Классы -небольшие: 20— 24 человека в каждом, только ® 9-м — 34. -Пока не устаю, -хотя только в сентябре провела 60 уроков. Больше, чем за 2 педпрактики! Татьяна Я РОШ , Тульская область, Богородицкий район, село Кузовка. * * * ...Очень занята, «и одной сво­ бодной минутки. Шутка ли ' — шесть подготовок в неделю. Преподаю физику во -всех клас­ сах, начиная с 6-го и кончая 10-м. По пять уроков каждый день, иласс-ное руководство - в 9-Б, кроме того, ответственная за работу -радиорубки и фотола­ боратории. Что я буду делать с радиоаппаратурой, толком не знаю. -Ведь почти ничего в ней не понимаю, -а мне, как назло, учителя несут приемники и проигрыватели ремонтировать! Наталья ИОНОВА , Читинская область, Шишкинсиий район, село Но/воберезовка. * * * Жизнь моя протекает в труде и заботах. Преподаю в 6-х— 9-х классах и веду факультатив. Часто с благодарностью ©споми- наю уроки на педпрактике в 58-й школе у физика Л. М, Де­ нисова и «-дрессировку» В. В. Северьяноеа — нашего .методи­ ста. Ничего не прошло даром! Инна И ВАНО ВА , Тульская област-ь, Богородицкий район, пос. Суходольский. КОМ АНД А ИСТФИЛА , З А Н Я В Ш А Я 1-е МЕСТО В ИНСТИТУТСКИ Х С О Р Е В Н О В А Н И Я Х ПО ВО Л ЕЙ БО Л У На снимке: Б первом ряду (слева направо) -— Ольга Кара­ бина (3 курс). Ольга Харчнко- ва (1 к ), Лариса Колосова (2 кА Во втором ряду— Мариан­ на Силаева (3 к ), Татьяна Лоб- ко (3 к.), Ольга Ермакова (3 к.), Варвара Чубенко (3 к.), На­ талья Кузнецова (2 к.). Фото Анатолия Цветкова. истфил. «Г\це борода?.. Я тебя спра­ шиваю, где борода?» — шумел Сергей Петрович Тимошкин, директор Бюро добрых услуг, на Деда Мороза. Дед Мороз, в быту Жорик, стоял, понурив голову. Где потеряна борода, вспомнить он не мог. Началь­ ника лихорадило от злости и бессилия. В эту предновогоднюю ночь лихорадило все Бюро добрых услуг. Сюда вбегали люди с озабоченными лицами и убега­ ли еще более расстроенные. Все здание гудело и напомина­ ло пчелиный улей. Всем требо­ вались Деды Морозы и Снегу­ рочки, чтобы поздравить своих отпрысков. Телефонные звонки, просьбы, жалобы — у работни­ ков не хватало времени, чтобы справиться со всеми делами. Голова шла кругом. Всем тре­ бовалось именно это бюро. Только отсюда на вызов выез­ жал полный набор, как говорил Тимошкин, — Дед Мороз и Снегурочка. Вечером в кабинете Тимош­ кина собрались все помощни­ ки. За столом сидел директор и скептически осматривал бо­ роды и длинные ресницы Сне­ гурочек. «Федя, что у тебя на лице?» «Борода», «Это не бо­ рода, а мочало. Ты ей полы, случайно, не мыл?» Федя за­ суетился и стал отрывать боро­ ду. «Марина, Марина, что за глаза у тебя? Чем ты их нама­ зала? У Снегурочки глаза без синевы. Пойми: Снегурочка из леса, а не манекенщица из ма­ газина». Марина скорчила ли­ чико и уставилась в потолок. Тимошкин достал платок и НОВОГОДНИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ вытер пот со лба. «Ну что тебе, Вася?» — пробурчал он, уви­ дев поднятую руку. «А у меня Снегурочки нет». «Где же-мы те­ перь найдем тебе Снегурочку? Они в лесу не валяются. Все летит к черту! Всего три Деда Мороза, и один из них не уком­ плектован. Ты без Снегурочки, что Дед Мороз без бороды». Директор заходил из угла в угол: «Думайте, думайте, что будем делать». Все стали ду­ мать. Неожиданно открылась дверь, и в комнату, проскрипев башмаками, вошла уборщица тетя Дуся. Она потянула воз­ дух своим крючковатым носам и пробурчала: «Опять накури­ ли»; потом почесала за ухом и принялась за уборку. Сергей Петрович молча смотрел на нее и не мог сосредоточиться. «Придумал, — вдруг заорал Вася. — Проведем экспери­ мент под лозунгом «Баба-Яга тоже человек». «Ну и что?» — спросил начальник отсутствую­ щим -голосом. «А то, что сколь­ ко лет — Дед Мороз и Снегу­ рочка, Дед -Мороз и Снегуроч­ ка, пора и Бабу-Ягу привлекать к этому делу. И на эту ответ­ ственную должность я предла­ гаю тетю Ду-сю». В-се заинтере­ сованно уставились на нее. «Господь с вами, какая я вам Баба-Яга. Ишь выдумали», -— заворчала тетя Дуся. «Вы очень симпатичная бабушка, — стал успокаивать ее Тимош­ кин. — Да -Вы только один ве­ чер, ради эксперимента, а по­ том мы найдем Снегурочку. Один вечер, и Вы спасете нас и наш план», — закончил ди­ ректор и уставился на нее умо­ ляющим- взглядом. «Ну ладно, ради такого дела можно», — согласилась тетя Дуся. «Вот и отлично. Подыщите ей какую- нибудь одежду», — скомандо­ вал Тимошкин, снова почув­ ствовав уют в директорском кресле. -Все захлопотали, забе­ гали, схватили тетю Дусю и куда-то- увели. Через 15 минут она предстала в полной красе. «Что за швабра у Вас в руке? Выкиньте ее! 'Вот, совсем другое дело». Ди­ ректор одобрительно оглядел ее в последний раз и подписал на-ряды. «По-моему, пронесло. Все, на следующий год — никаких экспериментов. А все-таки Вася молодец. Надо же выдумать такое». Тимошкин впал в со­ стояние полного блаженства. В кресле было тепло и уют-но. За массивную д-верь не прони­ кал коридорный шум, в каби­ нете стояла полная тишина. Он, сам того не желая, закрыл глаза и, тихо посапывая, за­ снул. Ему снилось, что оцдит он в большом зале. Над сценой висит его портрет, под ним над­ пись: «Приветствуем почин Сергея Петровича Тимошкина», В зале слышался чей-то -прият­ ный голос: «Благодаря Сер­ гею Петровичу, наши дети пе­ рестали бояться Бабу-Ягу. Он всем нам открыл глаза на эту прекрасную и душевную жен­ щину. Задавленные предрас­ судками, мы отрицательно от­ носились -в этой богатой, ска­ зочной натуре и боготворили только Снегурочку. Эту дев­ чонку, без всякого жизненного опыта. Нехорошо, товарищи, нехорошо. Думаю, что на сле­ дующий Новый -год можно по­ степенно вводить и Кащея Бес­ смертного. Это тоже еще до конца неизученный, но, иа мой взгляд, глубоко эмоциональ­ ный -обра-з. Будущее за ними. А Сергея Петровича следует наградить», — закончил он и зааплодировал. В зале раздались аплоди­ сменты, все кричали: «Награ­ дить, наградить!» Тимошкин стоял с удивленным выраже­ нием на лице и не знал, что ему делать. Душу переполняла ра­ дость и гордость. Хотелось сде­ лать еще что-нибудь хорошее для этих милых людей. Но в голове звенело только одно сло­ во — наградить, наградить. Он уже готовился благодарить и заверять всех, что будет рабо­ тать еще лучше и придумает еще что-нибудь, как неожидан но проснулся от стука в дверь Перед ним стоял Вася. «Что случилось?» — спросил Тимош кин сонным голосом. «Я с этим чучелом работать отказы ваюсь. Свалилась на мою голо ву» — Вася почесал затылок как-будто кто-то, действитель но, свалился ему на голову Лицо директора постепенно на чинало бледнеть. Прекрасный сон рассеивался. А Вася про должал -добивать своего на чальника. «Бедного ребенка до слез довела, а о родителях я и говорить не хочу. -Как пришли в себя, так сразу угрожать стали. В газету напишем! До начальни­ ка дойдем. Тут я почувство­ вал, что моя карьера Деда Мо­ роза на этом закончится. А тетя Дуся и ухом не ведет. Подарок мы коежак вручили и убежа­ ли». Вася замолчал и стянул бо­ роду. «Так что с Бабой-Ягой эксперимент у "нас не вышел, Сергей Петрович. Ищите Сне­ гурочку». Тимошкину трудно было представить себе, что все про­ валилось, улетучилось, как сон, но он хорошо понимал, что плана новогоднего они не вы ­ полнят. От этого на душе сде­ лалось нехорошо и тоскливо. Александр А ВШ А РО В , 2 курс истфила. Редантор 3. В. ТУМАНОВА. ЦП 13611 Тип, иэд-ва газ. «Хоммунар». Заказ Лг 16594