ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1974 г.

ФАКУЛЬТЕТУ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ-ЗО ЛЕТ НА ТРЕХ ОТДЕЛЕНИЯХ 30 лет тому назад в Тульском государственном педагогическом институте был организован еще один факультет — факультет иностранных языков. Его органи­ зация явилась большим собы­ тием в культурной жизни нашего города и области. Несмотря на то, что еще шла война и все силы советского народа были направлены на раз­ гром фашизма, советское прави­ тельство и Коммунистическая пар­ тия заботились о будущем на­ шей школы, о подготовке ква­ лифицированных учительских кадров. Все учителя иностранных язы­ ков, окончившие наш факультет, преподаватели, работающие в стенах нашего вуза, студенты факультета с большой благодар­ ностью вспоминают имя одного из инициаторов и организаторов факультета, первого декана фа­ культета иностранных языкоз Инну Петровну Гриневу. Среди факультетов ТГПИ им. Л. Н. Толстого наш занимает до­ стойное место в подготовке учи­ тельских кадров. На факультете работают около 60 преподавате­ лей и сотрудников, учатся на стационаре и заочном отделении свыше 700 студентов. Качествен­ ную подготовку обеспечивают высококвалифицированные пре­ подаватели, глубоко любящие свое дело, систематически повы­ шающие свое мастерство. У нас. работают профессор, доктор филологических наук М. В. Раевский, и. о. профессора И. П. Сусов, доценты Е. С. Вла­ димирова, Е. В. Румянцева, М. Ф . Чикурова, Ю. А. Кудряшов, Г. М. Поломошных, Е. Г. Сапогов, и, о. доцентов — Л. Г. Иванова, Л. И. Сапогова, кандидаты наук Ю . И. Комиссарова, И. Н, Силина, В. Н. Ерхов, 8. А. Михайленко. Не одно поколение выпускников факультета иностранных языков отзывается добрым словом о своих бывшх наставниках и вос­ питателях. Среди них следует назвать на­ ших старейших преподавателей. Это старшие преподаватели ка­ федры французского языка Е. В. Дагаева, приложившая много усилий для организации и станов­ ления факультета, была ^его де­ каном с 1947 по 1955 год. Это старшие преподаватели кафедры английского языка В. Г. Исаева, В. И. Вознесенская; кафедры не­ мецкого языка — А. В. Благуши- на, А. Е. Золотова, Э. А. Писар-. ницкая, Б. Л. Шнейдерман. Ус­ пешно трудятся на факультете преподаватели Н. С. Головина, М. Е. Рапопорт, Г. П. Старкова, М. И. Иванове^ С. Н. Климова, Т. А. Фомина, И. М. Рязанцева, 3. И. Юн, О. А. Кириллова, Л. В. Куприянова, И. М. Кузнецова и многие другие. Факультет подготовил около двух тысяч квалифицированных учителей английского, немецкого и французского языков, которые ныне воспитывают подрастающее поколение не только в Тульской области, но и в самых отдален­ ных уголках нашей необъятной Родины. С выпускниками факуль­ тета можно встретиться на Даль­ нем Востоке и в Коми АССР, на Костромской земле и на дале­ ком Алтае, в Башкирии, и в Туве. Повсюду работают наши выпуск­ ники. И всюду можно услышать, доброе слово о наших воспитан­ никах. Сегодня хочется назвать этих замечательных тружеников. Это А. М. Мосина из А:рсеньев- ской средней школы, супруги Нина и Борис Ивановы из Заок- ской средней школы, О. А. Вои­ нова из Никитской средней шко­ лы, Ирина Шмидт и другие. Хорошую подготовку буду­ щие учителя получают на всех трех отделениях факультета. Этот успех обеспечивается преподава­ телями не только кафедр иност­ ранных языков, но и кафедр об­ щественных наук, кафедры педа­ гогики и психологии, кафедры физвоспитания, использующими в своей работе современную учебно-лабораторную базу, рас­ полагающую хорошо оснащенны­ ми кабинетами и лабораториями. Успешно трудятся и обеспе­ чивают учебный процесс лабо­ ранты К. А. Салихов, М. С. Сазо- стина, Л. П. Четвертак. На каж- . дой кафедре факультета есть ка­ бинеты с библиотекой, состоя­ щей из наиболее нужных учеб­ ных пособий, теоретической и художественной литературы и текущей прессы зарубежных стран в СССР. На учебных занятиях широко иелользуютс я магнитоф ониые записи, граммофонные пластин­ ки, диафильмы, кинофильмы, диапозитивы. Студенты активно участвуют в учебном процессе, они учатся самостоятельно рабо­ тать с различными типами маг­ нитофонов и проекторов, так как современный урок иностран­ ного языка в школе немыслим без использования этой техники. Студенты факультета, наряду с учебой, занимаются и шефской работой, и работой в детских комнатах при домоуправлениях, и художественной самодеятель­ ностью. Коллектив факультета иност­ ранных языков, как и весь совет­ ский народ, вносит свою лепту в выполнение плана четвертого, определяющего года 9-й пяти­ летки. Мы стремимся успешно решить важную задачу по под­ готовке кадров для средней школы. & шш У щ Ш ... И|^. Л- Занятия у студентов 3' курса немецкого отделения. Путь к творчеству В атом году факультет иност­ ранных языков отмечает свое тридцатилетие. Мне он очень до­ рог, потому что я его выпускни­ ца. Хочется сказать всем моим преподавателям теплые слова благодарности за те знания, кото­ рые я получила за годы учебы, —по языку, лексикологии, тео­ ретической фонетике и граммати­ ке, стилистике. Вспоминаю занятия по языку В. И. Барановой, А. Е. Золотовой, М. В. Раевского, В. Н. Ерхова, 1Л. В. Куприяновой. Я довольна тем, что училась у них. Каждое занятие было примером для про­ ведения уроков в школе. Каждый из этих преподавателей отдавал студентам все свое душевное и языковое богатство. И теперь, после окончания ин­ ститута, при каждой встрече с ними хочется олагодарить их за все доброе, хорошее и, конечно, за знания, которыми они продол­ жают до сих пор делиться со своими выпускниками. В этом го­ ду я была на трехнедельных кур­ сах при Институте усовершенство­ вания учителей. Занятия по спе­ циальности в нашей группе вела В. И. Баранова. Много дополни­ тельного материала мы получи­ ли к каждому уроку, расширили свои языковые знания. Немало занятий провели с нами так, как это нужно проводить в старших классах. Лекции по методике, ко­ торые читал Ю. А. Кудряшов, показали путь к творческой ра­ боте по языку. А. М. МОСИНА. Тульская область, ст. Арсеньево. Цифрыи факты На факультете иностранных языков работают 50 преподавате­ лей. Из них 1.5 дипломированных: профессор, доктор филологических наук М. В. Раевский; и. о. профес­ сора И. П. Сусов; доценты, канди­ даты наук Е. С. Владимирова, М . Ф. Чикурова, Ю. А. Кудря­ шов, Е. Г. Сапогов, Г. М. Поло­ мошных, Е. В. Румянцева, и. о. доцентов J1. И. Сапогова, J1. Г. Иванова; кандидаты филологиче­ ских наук В. И. Баранова, В. Н. Ерхов, В. А. Михайленко, Ю. И. Комиссарова, И. Н. Силина. 8 преподавателей награждены значком «Отличник народного про­ свещения РСФСР»: В. И. Барано­ ва, А. В. Благушина, Е. В. Да­ гаева, А. Е. Золотова, Е. С. Вла­ димирова, И. М . Кузнецова, Ю. А. Кудряшов. М. Д. Раевский на­ гражден значками «Отличник на­ родного просвещения РСФСР» и «Отличник народного просвеще­ ния СССР». В. И. Баранова, И. П. Сусов награждены значком «Победитель социалистического соревнования 1973 г.». В работе СНО участвуют 129 студентов всех курсов и отделе­ ний. Участниками художественной самодеятельности являются 280 студентов. Занимается спортом большинст­ во студентов 1—5 курсов. 120 человек стали обладателями значка ГТО. Знания и навыки хорошие В. И. БАРАНОВА, декан факультета иностранных языков, кандидат филологических наук. С Олей Дубровой мы учимся вместе пятый год. Если сказать, что она отлично учится, что хоро­ ший товарищ, этого очень мало. В общежитии № 2 Оля является заместителем председателя студенческого совета, много заботится о наведе­ нии порядка, чтобы жить студентам здесь было приятно, как в родном доме. Свободное от занятий время Оля отда'ет музы-4 ке, пению. Она сама хорошо играет на аккордео­ не, пианино. Обладая приятным голосом, часто поет в кругу своих товарищей, участвует в само­ деятельности. Она выступает с концертом в со­ ставе агитбригад, которые выезжают в сельскую местность. Кроме того, Оля является членом СНО. Хорошо готовит доклады и выступает с ними перед сту­ денческой и школьной аудиторией, на заводах перед рабочими. Мы только что вернулись с педагогической практики. Два месяца пробовали свои силы, обо­ гащались опытом ведения уроков. Конечно. Оля и здесь преуспела: получила отличные оценки. Это свидетельствует о правильном выборе про- фессии. А еще (мы уверены в этом) наш товарищ будет воспитывать своих учеников быть честны­ ми, справедливыми, верными коммунистическим идеалам, так как сама Оля в достаточной мере обладает этими качествами. Ирина СОКОЛОВА, комсорг 5 курса отделения немецкого языка. 30 лет — срок большой, и поэтому нелегко сейчас собрать­ ся с мыслями и припомнить все, что было важного за эти годы в жизни нашего факульте­ та. А с другой стороны.., порой кажется, что все начиналось вчера. Это понятно: память всег­ да хранит все то, что происхо­ дит с нами впервые. Итак, не­ сколько слов о самом ■первом и о самых первых. Самый первый день: четвер­ того октября 1944 года. Пого­ жий и прохладный, прекрасный от предвкушения радости лю­ бимого труда и лол'ный тревог: а вдруг с первых шагов что-то не получится. Самые первые студенты, стоя приветствовали нас (всего-то) в трех классных комнатах 11-й школы. Три группы! Меньше, чем 10 проц. нынешнего соста­ ва. И то ли наше волнение пе­ редалось им, то ли, наоборот, их 'волнение еще больше подо­ грело нас, но помню, что эти ОНИ БЫЛИ ПЕРВЫМИ первые занятия не прошли, а пролетели. Самые первые преподаватели. Их было также немного. По не­ мецкому языку — Инна Пет­ ровна Гринева (она же была первым деканом), Анна Е в ­ геньевна Савич, Ирина Михай­ ловна Васильева: по француз­ скому —■ Валерия Михайловна Пинаева и автор этих строк; по английскому не везло. Кроме «патриарха» английского отде­ ления Антонины Павловны Де­ мидовой, преподаватели часто менялись. Сегодняшние студен­ ты могут удивиться, не уви­ дев в этом списке имен Веро­ ники Ивановны Вознесенской, Аллы Евгеньевны Золотовой. Дело в том, что они, а вместе с ними и Валентина Григорьевна Исаева и Инесса Михайловна Кузнецова были первыми сту­ дентами. А вот наш теперешний декан Валентина Иосифовна Баранова и Зав. кафедрой анг­ лийского языка Елена Сергеев­ на Владимирова тогда еще только собирались поступать учиться на этот факультет. Вот какие это были давние време­ на. Давние, добрые, но не лег­ кие. Много труда, времени, целе­ устремленности требовалось от преподавателя, чтобы уравнять студентов группы, где вчераш­ няя 'школьница и фронтовик или производственник сидели рядом, а подготовка у них была разная Учебников почти не было. Все задания и тексты приходилось переписывать с доски, согревая руки (в поме­ щении было холодно, не хва­ тало топлива), экономить бу­ магу (не хватало тетрадей) и стремиться закончить занятия до наступления темноты (не хватало лампочек). Понятно, что о лингафонных кабинетах, учеб­ ном кино мы тогда и не по­ мышляли. Однако интерес к учебе был большой и резуль­ таты неплохие. Трудности пере­ носились без роптаний. Сообща утепляли аудитории (это уже на Менделеевской, 7), ходили на шахты за углем или на сель­ хозработы, воодушевляя себя песнями. Выявлялись таланты, составлялись концертные про­ граммы для школ, для госпита­ лей и для первого с нашим участием смотра художествен­ ной самодеятельности. В 1947 году наш факультет в первый раз завоевал первое место, благодаря опять-таки эн­ тузиазму, а также большой по­ мощи партийной организации (секретарь партбюро Валентина Никитична Бынкина) и комсо­ мола '(секретарь Юрий Алек­ сеевич Кудряшов, ставший пре­ подавателем факультета после демобилизации из армии в 1946 году). Так слово «первый» стало определять уже не только мо­ лодость ,факультета (первый учебный год, первый набор), но и его заслуги (первый в учебе, первый в соревновании, первый в смотре). За 30 лет наш коллектив не раз был пер­ вым. Мне хочется передать ны­ нешним студентам и препода­ вателям свое пожелание, как- эстафету от тех первых дней в сегодня, .— будьте первыми всегда и во всем! Е. В. Д А ГА Е В А , старший преподаватель, декан факультета иностранных языков 50-х годов. ЦП 12114 Тип. изд-ва газ. «Коммунар». Заказ № 16390 Редактор 3. В. ТУМАНОВА.