ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1974 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕАИНЯЙТЕСЫ а педагогические наяры Орган партийной, комсомольской, профсоюзной организаций и ректората Тульского государственного педагогического института имени JI. Н. Толстого № 24 (656) Газета выходит с марта 1958 г. I ЧЕТВЕРГ, 19 СЕНТЯБРЯ 1974 г. Цена 1 коп. ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ СТАТЬ СТУДЕНТОМ В соответствии с Постанов­ лением ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 20 авгу­ ста ,1969 г. Х ° 681 «Об орга­ низации подготовительных от­ делений при высших учебных заведениях» в Тульском госу­ дарственном педагогическом институте им. Л. Н. Толстого создано такое отделение, на которое ежегодно производит­ ся набор слушателей, начиная с 1970 года. На отделении имеются группы по следую­ щим факультетам: математи­ ческому, физико-техническому, химико-биологическому, иност­ ранных языков, историко-фи­ лологическому и педагогиче­ скому. iB учебном процессе приме­ няются активные формы школьной и вузовской мето­ дик преподавания, широко ис­ пользуются наглядные пособия, оборудование и технические средства. Наряду с опросами пройденного материала, конт­ рольными работами, диктанта­ ми практикуется чтение лек­ ций, проведение лабораторных занятий, коллоквиумов, собе­ седований, зачетов и т. п. Наравне со студентами слу­ шатели пользуются библио­ теками, читальными залами, занимаются в лучших аудито­ риях, кабинетах и лаборато­ риях. Наши преподаватели ока­ зывают слушателям всемерную помощь: проводят общие и индивидуальные консультации, дополнительные занятия, при­ вивают навыки самостоятель­ ной работы. Бывшим рабо­ чим, колхозникам и демобили­ зованным из рядов Вооружен­ ных Сил СССР, имеющим пе­ рерыв в учебе, квалифициро­ ванные преподаватели помога­ ют наверстать упущенное. С чувством большой ответ­ ственности перед своими тру­ довыми коллективами (реко­ мендовавшими их на учебу) учатся выпускники подготови­ тельного отделения: Л. Ра­ сторгуева, В. Горбунова, В. Во­ ронков и другие. Хорошими студентами зарекомендовали себя Т. Жарплнжева, В. Архи­ пов, Л. Смирнова, В. Стаха­ нов, Л. Трофимова, И. Морга- чева, В. Филатов, Т. Аношина и многие другие. Студент 3-го курса физико- технического факультета В. Фролочкин успешно соче­ тает отличную учебу с актив­ ной общественной работой, яв­ ляется Ленинским стипендиа­ том, не один год во время тру­ дового семестра работал на целине. Студентка 4-го курса математического факультета В. Горбунова успешно учится и .проводит большую работу как депутат Центрального рай­ онного Совета депутатов трудя­ щихся г. Тулы. Порадовали успехами на выпускных экзаменах слуша­ тели подготовительного отде­ ления, ныне студенты 1 кур­ са, — Т. Влементьева, В. Ев­ стафьева, Т. Кузнецова, В. Майоров, В. Менделей, A. Савоничев, Л. Финогенова, B. Мурашов, В. Мигалина и многие другие. Слушатели нашего отделе­ ния не только хорошо учатся, но и интересно живут: ходят вместе в кино, в театр, в по­ ходы, работают в предметных кружках, ведут большую ком­ сомольскую работу, органи­ зуют вечера и встречи с ин­ тересными людьми, принимают активное участие во всех об- щеинститутских мероприяти­ ях. Дорогие юноши и девушки! Если вы решили посвятить себя педагогической профес­ сии и желаете поступить в Тульский педагогический ин­ ститут, но у вас нет доета,- точной подготовки, так как вы работали на предприятии или служили в рядах Советской Армии, то приходите учиться на подготовительное отделе­ ние. Доцент А. И. НОВИКОВ, зав. подготовительным 1 \ отделением. В кабинете истории КПСС. НА СНИМКЕ (вверху): Аленсей Петров и Лида Емель­ янова на занятиях в лаборатории аналитической химии. Фото в номере Дмитрия Нови­ кова, студента-заочника 5 курса хймбиофака. МЕЧТА Приобрели знания СБЫЛАСЬ Занятия на подготовительном 'отделении позволяют восстано­ вить и систематизировать те зна­ ния, которые мы получили в шко­ ле. Студенческая жизнь, с кото­ рой мы познакомились, повлияла на нас самым положительным об­ разом: мы видели как работают студенты, знали их радости и огорчени я. Мы пользовались многи­ ми привилегиями; жили в обще­ житии, получали стипендию. Каж ­ дый выполнял общественную ра­ боту. Мы очень счастливы, что имели возможность учиться на подготовительном отделении, а затем стать студентами. Студенты 1 курса отделения немецкого языка. Обычно студенческая жизнь начинается с 1-го курса. У_нас, слушателей подготовительного от­ деления, она началась на 8 ме­ сяцев раньше. Мы сразу вошли в общий ритм жизни института, хотя экзамены, дающи^ право учиться в институте, оыли еще впереди. И в этом, на мой взгляд, одно из достоинств подготови­ тельного отделения. Тот, кому приходилось браться за учебу после пяти и более лет перерыва, поймет трудность этого начала. Дело даже не в том, что была забыта учебная программа. Ребята и девчата, проработавшие несколько лет у станка, или в колхозе, служив­ шие в Советской Армии, «от­ выкли» учиться. На подготовительном отделении ведут занятия преподаватели ин­ ститута. Это позволяет быстро не только восстановить в памяти забытое, но изучить материал значительно шире и глубже. Ме­ тодика преподавания по вузов­ ской системе прививает навыки самостоятельной работы — веде­ ния записей лекций, подготовки к зачетам и семинарам. В институте студенты изучают историю КПСС, философию, по­ литэкономию. Слушатели подгото­ вительного отделения к этому' подготовлены лучше, чем выпу­ скники средней школы. Подготовительное отделение вместе с комсомольской органи­ зацией помогают не только хоро­ шо готовиться к учебе в инсти­ туте, но и к общественной рабо­ те. Многие выпускники отделения ст&ли комсоргами, членами бюро ВЛКСМ. В. ФИЛАТОВ, % курс отделения истории. преподавателям v Учитель! Сколько хороших, добрых чувств вызывает это у каждого человека. Первая учи­ тельница, именно она открыла нам окно в мир знаний. А даль­ ше— было много учителей, кото­ рые привили любовь к знаниям, к своему предмету, учили нас правильно жить, работать, опре­ делить свое место в жизни. Чтобы овладеть этой трудной, но очень нужной профессией, мы и пришли учиться в педагогиче­ ский институт. Здесь встрети­ лись с хорошими преподавателя­ ми и очень их полюбили. На подготовительном отделе­ нии учатся слушатели, у которых имеется перерыв в учебе, поэто­ му сначала было трудно, но пре­ подаватели делали всех для то­ го, чтобы помочь нам. Дополни­ тельные занятия проводили с нами Ираида Спиридоновна по алгебре и [Владимир Николаевич по физике. Нелегко было внача­ ле нам и по русскому языку, ли­ тературе, обществоведению. По­ стоянная забота и помощь пре­ подавателей окрыляли нас, позво­ лили получить хорошие знания, успешно сдать выпускные экза­ мены и стать студентами. Все мы говорим спасибо преподава­ телям института. Т. НУЗНЕЦОВА, студентка „ Освоение электронно-вычислительной техники входит в програм му. * В хороших лабораториях Я приехал из далекого села в Тульский пединститут и был удивлен тем, как здесь обуча­ ют на подготовительном отделе­ нии. Все строится на основе вузовской методики. Слушате­ ли работают в современных ла­ бораториях по физике и мате­ матике, слушают лекции луч­ ших преподавателей института. Теория преподается в сочета­ нии с практическими занятиями на вычислительных машинах, в различных физических лабора­ ториях. показываются учебные фильмы. В распоряжении слу­ шателей хорошо оборудованный спортивный зал, где, выполняя программу обучения студентов 1 курса, все могут сдать нормы комплекса Г ТО . занимаются в многочисленных спортивных секциях. Хочется сказать большое спа­ сибо всем тем, кто за короткое время сумел помочь мне и моим товарищам ликвидировать пробел в знаниях и поступить в институт. Рашид С ЕИ Ф ЕДО В , 1 курс математического факультета.