ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1974 г.

АБИТУРИЕНТ-74 Позади жаркие августовские дни вступительных экзаменов. 722 абитуриента из 1440, подававших заявления в наш институт, выдер­ жали трудные экзамены, но толь­ ко 485 лучшие из лучших стали студентами первого курса. Кто они такие, наши будущие абитуриенты? Из каких соображе­ ний поступают в пединститут? Эти вопросы волновали деканов, пре­ подавателей факультетов еще за­ долго до начала приема доку­ ментов. Поэтому в течение учеб­ ного года коллектив института постоянно поддерживал связь с выпускниками сельских школ. На факультете иностранных языков были организованы воскресные школы, при кафедре истории ра­ ботал лекторий по истории СССР, функционировала заочная мате­ матическая школа. В дни приема документов (июнь, июль) многие преподава­ тели, деканы начинали свой рабо­ чий день в приемной комиссии: беседовали с абитуриентами, зна­ комились с личными делами, выяс­ няли профессиональные склонно­ сти, уровень теоретической под­ готовки. В помощь сельским аби­ туриентам работали летние под­ готовительные курсы, которые посещали более 200 человек. Аб­ солютное большинство абитури­ ентов пришло к нам с хорошими аттестатами, зарекомендовавшие себя в школе трудолюбивыми, вдумчивыми учащимися. По окончании вступительных экзаменов приемная комиссия за­ числила 80 человек из отдален­ ных районов Тульской области вне конкурса. Все они члены ВЛКСМ, были активными в обще­ ственно-политической жизни шко­ лы, имеют склонности к педаго­ гической работе, поэтому были направлены в пединститут област­ ным отделом народного образо­ Александра и Валентина Д М И Т РИ Е ВЫ , отделение русского языка и литературы — Ну вот и сдан последний вступительный экзамен, объяв­ лено о HaiUieM зачислении в Тульский пединститут. Мы сту­ денты! То, что мы сейчас чув­ ствуем, трудно описать: преж­ де всего — счастье, необыкно­ венный прилив сил, радость от новых знакомств и в то же время немножко боимся ново­ го и еще неизведанного. Недавно нас познакомили с жизнью студентов. Понрави­ лось. Увлек рассказ о студен­ ческих буднях, о ФОПе, об от­ дыхе, строительных отрядах. Мы сразу же загорелись жела­ нием работать. Работать и в аудитории, и в совхозе на кар­ тошке, и на стройке. Трудить­ ся всем вместе, с комсомоль­ ским огоньком и задором; хо­ чется проверить себя, ведь только в работе по-настоящему раскрывается человек. Людмила Д ОМ А Р Е ВА , отделение физики. — По окончании школы сда­ вала экзамены на физико-тех­ нический факультет, но не по­ ступила. Все это время (три года) думала о пединституте: и тогда, когда работала в цехе Ясногорского машиностроитель­ ного завода, и тогда, когда учи­ лась в вечернем горномашвно- строительном техникуме. В ап­ реле 1974 года, закончив тех­ никум, стала снова готовиться в институт. И ,вот сданы вступительные экзамены. Мне сказали, что я зачислена. С гордостью повто­ ряю: я студентка... осуществи­ лась моя мечта — .буду учить­ ся в педагогическом институте, где учится моя сестра, куда бу­ дет поступать младшая сест­ ренка. Валентина ГО РИНО ВА , математический факультет — С отличием окончила Тульское' педагогическое учи­ лище № 1. Специальность пе­ дагога выбрала потому, что в школе работала пионервожа­ той, очень люблю детей. Четыре года учебы в учили- ше, педагогическая практика в школе и в пионерских лагерях подтвердили мой выбор, и я решила продолжить свое обуг чение в педагогическом инсти­ туте. Хочу дать детям хоро­ шие знания, а для этого сама должна учиться. Игорь ЛЫ С ЕН КО , физико-технический факультет I— Я закончил школу \ в 1970 году, поступал в Донец­ кий университет на физичес­ кий факультет, но не прошел по конкурсу. После этого рабо­ тал в колхозе, а затем — вос­ питателем в Дубровской шко­ ле-интернате Брянской облас­ ти. Я с удовольствием зани­ мался с детьми, многому сам научился и понял, что быть учителем — мое призвание. Андрей А КС ЕНО В , отделение английского языка — Однажды, услышав раз­ говор преподавателя англий­ ского языка с группой интури­ стов, я зажегся желанием овла­ деть иностранным языком. Мне нравится работать с детьми. Я был вожатым в пионерском ла­ гере, и это определило мой жизненный путь. Сейчас я уже студент, но до сих пор не ве­ рится. Не верится, что закон­ чились длительная подготовка и волнения. Впереди 5 лет уче­ бы. Галина Р Ы Б А К О В А , математический факультет — В 1974 году окончила Новогуровскую среднюю шко­ лу (Алексинский район) с зо­ лотой медалью. Мечтала стать учительницей. Очень люблю детей. Думаю, что больше поль­ зы принесу обществу, если бу­ ду работать в школе учителем математики. В школе была пионервожа­ той. Тогда-то и почувствовала тягу к этой профессии. Я окон­ чила музыкальную школу. Очень люблю математику. Несколько раз принимала уча­ стие в районных олимпиадах. В этом году заняла 1-е место. Обрадовалась когда узнала, что сдала 1-й вступительный экза­ мен в институт на «5». Я сча­ стлива, потому что осуществ­ ляется моя мечта. Очень бла­ годарна учительнице матема­ тики Ф. А. Дроздовой за то, что она привила мне любовь к математике. Спасибо ей? Буду стараться учиться хорошо. Наташа ДО БРУНО ВА , физико-технический факультет — В этом году окончила 58 среднюю школу в Туле с золо­ той медалью. Меня спрашива­ ют, почему поступила в педин­ ститут, .почему выбрала этот вуз. Еще в младших классах я решила быть учительницей, но тогда окружающие не воспри­ нимали это всерьез, т. к. почти все школьники хотят быть учи­ телями. Мое же желание с каждым годом росло и крепло. Выбрать эту профессию по­ могли мне мои учителя. В восьмом классе к нам пришла учительница физики. Мы очень полюбили -этот предмет, не представляли жизнь без физи­ ки. Лидия Петровна охотно за­ нималась с нами. Кабинет фи­ зики был для нас родным до­ мом (так часто шутили мы), оставались после уроков, стави­ ли интересные опыты. Во всех походах /старались объяснить физические явления и находили «физику вокруг нас». И вот я поступила в педин­ ститут на физико-технический факультет. Очень счастлива. Нина Х А Р А Б Е Р Ю Ш , отделение немецкого языка — Двадцатое августа. Для меня это самый счастливый день. На собеседовании мне оказали, что я зачислена. Это значит, буду учиться. Трудно поверить. Ведь столько лет я мечтала быть студенткой фа­ культета иностранных языков. В 1972 году окончила Ску- ратовокую среднюю школу, го­ товилась в пединститут. Одно­ временно с учебой в школе по­ сещала курсы иностранных языков. В первый год поступ­ ления — неудача. Но все-таки твердо решила— буду держать экзамены на следующий год. А пока поступила на работу. На второй год — снова неудача. Пошла за направлением на под­ готовительное отделение с от­ рывом от производства. Отказа­ ли. Продолжала работать. Но желание учиться было велико. И я снова стала сдавать экза­ мены. Выдержала успешно. Игорь И В Ч ЕН КО , отделение истории. — В пединститут я пришел не сразу после школы. Работал на заводе, служил в армии. Это Щомагло мне правильно вы­ брать профессию. РАССКАЗЫВАЮТ ПЕРВОКУРСНИКИ В сельской школе Уважаемые коллеш! Я обра­ щаюсь к вам так потому, что че­ рез 5 лет вы вольетесь в большую армию учителей нашей страны. Большинство из вас поедет на работу в сельские школы. Это бу­ дет через 5 лет. Думается, что к этому времени занятия будут проходить в новых зданиях, обо­ рудованных по последнему слову техники и педагогики. Принято считать, что сельская школа готовит определенные трудности для молодого специа- листа-выпускника института. В первую очередь—отсутствие бла­ гоустроенных квартир, а также отдаленность школ от главных до­ рог, нехватка методической лите­ ратуры и т. д. Но трудностей ста­ новится все меньше и меньше. Я работаю .в Алексеевской средней школе Тешо-Огаревского района. Школа построена в про­ шлом году, оборудована отлично. Имеется лингафонный кабинет, оборудованный по последнему слову техники. Занятия, проводи­ мые там, повышают интерес у сельских ребят к изучению немец­ кого языка. Многое делается на селе для улучшения бытовых условий учи­ телей. У нас построено шесть квартир со всеми удобствами. Поддерживаем ли мы связь с институтом? Да. Над нашей шко­ лой шефствуют педагогический факультет, кафедра педагогики и методик начального обучения. Так что студенты педагогического фа­ культета всех курсов, в том числе и первого, еще не один раз прие­ дут в нашу школу. Шефы оказы­ вают большую помощь как педа­ гогическому коллективу, так и учащимся. Ученйки с нетерпе­ нием ждут приезда студентов, ко­ торые выступают с концертами художественной самодеятельно­ сти, проводят с ребятами инте­ ресные игры, помогают разраба­ тывать сценарии, читают лекции для населения. Концерты нравят­ ся не только ученикам и учите­ лям, но и местным жителям. Получают пользу и студенты педфака: знакомятся с работой сельской .школы, две студентки прошли в .нашей школе педагоги­ ческую практику, Дорогие первокурсники! У вас впереди очень интересная жизнь. Мы часто' вспоминаем время студенческой1' учебы, целину, спортлагерь. Очень благодарны преподавателям, которые помогли нам стать учителями. Чтобы быть хорошим специалистом, надо мно­ го работать над книгой, прилеж­ но учиться. Александр ГРУДНОВ, учитель немецкого языка Алексеевской средней школы Тепло-Огаревского района. вания. Из них 40 человек направ­ лены для (внеконкурсного зачис­ ления на математический факуль­ тет из Тепло-Огаревокого, Ефре­ мовского, Арсеньевского и др. районов. Такие абитуриенты, как Надя Галкина, Люба Кулакова, Галя Свистунова, Светлана Само- хина и другие, оправдали дове­ рие своих учителей, сдали все эк­ замены на «4» и «5». Итак, каждый третий (из подав­ ших заявления в наш институт) стал студентом. Дорогие друзья, вы должны постоянно помнить, что за свою учебу в ответе и пе­ ред теми 956-ю абитуриентами, которые не смогли стать студен­ тами. В добрый путь, первокурсники! Доцент А. Г. КОНЯЕВА, ответственный секретарь приемной комиссии института. Декан ф акультета иностранных язы ков, кандидат филологиче­ ских наук В. Й. Баранова беседует с первокурсниками. П ервая встреча. Перед первокурсниками (выступает декан физи­ ко-технического ф акультета, и. о. доцента Г, Б. Куперман. В е р н у л и с ь с п о б е д о й Утром они еще были в запад­ ном полушарии. Покинув жаркий, душный Монреаль, они долго ле­ тели над Атлантическим океаном, сделали остановку в Париже и во второй половине дня прибыли в Москву. Первые объятия на род­ ной земле, первые поздравления с победой. А в Туле их уже ждали. Соб­ равшись в пятницу вечером на треке, истинные болельщики, дру­ зья и знакомые с нетерпением ожидали героев только что закон­ чившегося чемпионата мира. И вот когда над городом спустились сумерки, подъехали машины. Из них выходят Тамара Пилыцикова, Тамара .Гаркушина, Виталий Пет­ раков и Виктор Копылов. Они сразу попадают в объятия родст­ венников и друзей. Со всех сто­ рон десятки вопросов о самочувст­ вии, о ходе спортивной борьбы, о треке в Монреале. И поздравле­ ния, поздравления. При свете прожекторов на зеле­ ном газоне трека состоялось чест­ вование героев. С теплыми сло­ вами приветствия К ним обрати­ лись заместитель председателя областного комитета по физкуль­ туре и спорту Д. С. Головин, председатель областной федера­ ции велоспорта И. Б. Винер, сек­ ретарь Тульского горкома ВЛКСМ Владимир Кабанов, не­ однократная чемпионка мира, за­ служенный мастер спорта, за­ служенный тренер РСФСР Л. К. Кочетова. Юные спортсмены пре­ поднесли героям букеты цветов. Успешное выступление на чем­ пионате мира Тамары Гаркуши- ной, Тамары Пилыциковой, Вик­ тора Копылова и Виталия Петра­ кова — это успех всего тульского велоспорта. В шестой раз стала чемпионкой мира Тамара Гаркушина. Причем последние пять лет она не знает себе равных в индивидуальной гонке преследования, побеждая на треках Англии, Франции, Ис­ пании, Канады. Это своего рода спортивный подвиг. Успех Гарку- шиной по праву разделяет с ней ее тренер Л. Н. Карпов. Преподаватель Тульского педа­ гогического института Тамара Пилыцикова впервые стала чем­ пионкой мира в спринте, вернув это звание нашей стране, Пилыди- кова достойно продолжила слав­ ные традиции тульских женщин- спринтеров, становившихся чем­ пионками мира, Галины Ермолае­ вой и Валентины Савиной. Виктор Копылов завоевал се­ ребряную медаль в гонках на тандеме. Виталий Петраков, был четвертым в командной гонке преследования. Для молодого Петракова выступление на чем­ пионате мира было дебютом. И любители велоспорта в Туле, ко­ нечно же, надеются, что он еще не один раз вернется в родной город с медалями, в том числе и самой высшей пробы. У тульского велоспорта сегодня праздник. Но спортсмены не за­ бывают и о буднях, о серьезной работе. Через неделю им пред­ стоит очередной экзамен — чем­ пионат России. Он будет прохо­ дить в первых числах сентября на нашем тульском треке. В. СИДОРЦОВ. («Коммунар»). ( V V W W W V W W W V W V V V W V Редантор 3. В. ТУМАНОВА. ЦП02969 Тип. изд-ва газ. «Коммунар». Заказ № 12178