ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1974 г.

Студенческая пора незабы­ ваема. В учебных аудиториях и лабораториях юноши и де­ вушки познают новое, неизве­ данное, на спецсеминарах при­ общаются к науке. На снимках: слева — заня­ тие по астрономии ведет доцент А. Г. Коняева; справа — в ла­ боратории аналитической хи­ мии; вишу — преподаватель Б. А. Викол знакомит студен- тов-математиков Ленинского стипендиата А. Гавршшна и отличницу учебы Л. Кузьмину с математическими методами, реализуемыми на ЭВМ . Фото в номере Н. И. Зверева. ЖДЕМ _ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ Фиэико - технический факуль­ тет имеет два отделения. На одном из них учатся будущие учителя физики, на другом — студенты, которые готовятся вести занятия по общетех/нвче- ским дисциплинам. Учась на фа­ культете заочно, можно получить высшее образование по специ­ альности: «Общетехнические дис­ циплины, труд и черчение». Окончившие наш факультет идут работать в общеобразова­ тельные школы, -в средние про- феооионально-технические учи­ лища, в техникумы. Выпускни­ ки, проявившие особые способ­ ности к педагогической работе, продолжают /учеб/у в аспиранту­ ре, становятся учеными, препо­ давателями вузо-в. Годы студенческой учебы— трудные, но интересные годы. Студенты изучают марксистско- ленинокую философию, экспе­ риментальную и теоретическую физику, психологию, автодело, радиотехнику, астрономию и другие дисциплины. Они увле­ ченно работают в лаборатори­ ях, осваивая электроизмери­ тельные приборы, микростопы, осциллографы, счетчики яде/р- ных излучений, лазерные ус­ тановки и др. Занятия ;в инсти­ туте позволяют получить пра­ ва шафера-любителя, киноде­ монстратора, токаря. Участвуя в педагогической практике, сту­ денты Обучают и воспитывают школьников. Остается у студен­ тов время и на занятия спор­ том, и на участие в художест­ венной самодеятельности, и на летние работы на стройках Ка­ захстана и Сибири. В этом году наш факультет снова пополнится перв'окурсни- ками. С радостью цриэдет их дружная факультетская семья, поделится опытом учебы и от­ дыха, познакомит с институтом, поселит в общежитие. Студенты, хорошо сдавшие вступительные экзамены, полу­ чают стипендию в рагзмере 40 руб. в месяц. Стипендия отлич­ ников на 25 проц. больше. Луч­ шие студенты получают Ленин­ скую стипендию — 100 рублей. Физико - технический фа­ культет особенно нуждается в юношах и девушках, выросших на селе, окончивших школы в районах Тульской области. Для поступающих на наш факультет с 10 июля будут работать под­ готовительные курсы. Те, кто желает поступить к нам учить­ ся, могут, не дожидаясь лёта, заранее по адресу: 300026, Ту­ ла, проспект Ланина, 125, напи­ сать в деканат физико-техни­ ческого факультета письмо и получить необходимые разъяс­ нения и консультации по физи­ ке и математике. Преподаватели наших ка­ федр готовы помочь консуль­ тациями выпускникам сельских и районных школ при подготов­ ке к вступительным экзаменам, чтобы они, успешно ода® экза­ мены, стали студентами физи- •ко-технического' факультета. Мы ждем вас. Декан факультета Г. Б. КУПЕРМАН, кандидат педагогических наук. Учительматематики это очень важно Современная культура предпо­ лагает достаточно высокий уро­ вень математического образова­ ния. Бурное развитие научно-тех­ нической революции в значитель­ ной степени обусловлено успеш ­ ным использованием достижений математических наук. В нашем плановом хозяйстве одной из важных государственных проблем является всеобщее повышение математической культуры людей, и особенно это относится к моло­ дежи, знание математики для которой будет крайне необходи­ мо, как только она войдет в сфе­ ру трудовой деятельности. М атем атичеек ое об разо/вание нашему молодому поколению дается во всех учебных заведе­ ниях страны: в школах, ПТУ, тех­ никумах, вузах. И во всех этих учебных заведениях работают учителя и преподаватели матема­ тики. Это они закладывают нача­ ла математических знаний с 1-го класса школы, формируют систе­ му математических представле­ ний в 4— 10-х классах, дают спе­ циальные знания в области при­ кладной математики в технику­ мах, и особенно в вузах. Роль учителя математики в на­ ше время огромна. Поэтому го­ сударство уделяет большое вни­ мание делу подготовки учителей математики. В Тульском педин­ ституте имеется специальный ма­ тематический факультет, готовя­ щий учителей математики для средних учебных заведений. Наш математический факультет обра­ зован вместе с институтом, в 1938 году. За время его существова­ ния подготовлено около 4000 преподавателей математики, ко­ торые работают почти во всех об­ ластях и краях нашего государ­ ства. Так, в 1973 г. 30 выпускни­ ков выехали на работу в респуб­ лики Северного Кавказа, 10 — в Якутию, а в 1974 г. выпускники получат путевки в Калининград­ скую, Архангельскую, Читинскую, Липецкую, Тульскую области и в Чечено-Ингушскую АССР. На математическом факультете идет напряженная, интересная жизнь студенческой молодежи. Все студенты активно занимаются спортом, подавляющее большин­ ство с увлечением участвует в художественной самодеятельно­ сти. Наиболее любознательные пробуют свои силы в студенче­ ском научном обществе (СНО) под руководством опытных спе­ циалистов; занимаются в специ­ альных кружках; участвуют в ра­ боте « ау;чно-исследо® ательеких семинаров на кафедрах; помога­ ют в работе школы юных мате­ матиков и в проведении олим­ пиад, а также осуществляют шеф­ ство над учащимися сельских школ. В летние каникулы студен­ ты участвуют в трудовом семе­ стре — на стройках Тульской об­ ласти и в Сибири, в совхозах и колхозах и т. п. Основная подготовка учителя математики проводится в системе аудиторных занятий и самостоя­ тельной работы студентов. На факультете работают высококва­ лифицированные преподаватели, которые ведут циклы обществен­ ных и психолого-педагогических наук, специалисты по математике. Математических кафедр три; они ведут, преподавание 8-ми ос­ новных -предметов и ряда спец­ курсов. Студенты математики изу­ чают и большой курс физики и астрономии. 18 преподавателей математики имеют ученые степени и звания, 8 из них окончили наш факуль­ тет. На факультете имеется аспи­ рантура. Ежегодно мы принимаем на дневное отделение 125 чел., при конкурсе 2,5— 3 чел. на одно ме­ сто. Выпускники сельских школ, получившие рекомендации школ и РК ВЛКСМ, успешно сдавшие вступительные экзамены, зачис­ ляются вне конкурса. На математический факультет приглашаются все девушки и юноши, желающие стать учителя­ ми математики. Доцент И. И. ГАЙДУКОВ, декан математического факультета. На «афед.ре , химии студенты шм/ико-биологине/с/кого факульте­ та имеют полную возможноеть получить хорошую (подготовку по ■химии, нужную учителю химии, а увлекающиеся этой наукой—при­ нять участие и в науч/но-иселедо- вательюмшх /работах, /которые ши­ роко /про/водятся в наших науч­ ных лабораториях. Кафедра осуществляет обуче­ ние /по в/се/м химическим дисцип­ линам: кур/с /неорганической хи­ мии читает доцент М, А. Злот- ский, аналитической химии — до­ цент А. И. Глаз, органичес­ кой — доцент А. П. Бронштейн, физической и коллоидной — до­ цент С. В. Тарарин, биохимии — доцент Ю. Д. 'Карташев, методи­ ки /химии — ст. я/рептодавате-ль Н. К. Смирнова, очень опытный педагог, м/ного лет /про,работа/в- Раз/витие и совершенствова­ ние современного производст­ ва, покорение природы и разум­ ное управление ею /настоятель­ но требуют, чтобы школа дава­ ла учащимся хорошие знания по изучаемым предметам, в том числе до химии и биологии. Боли вы увлечены этими науками и хотите посвятить свою жизнь обучению и воспи­ танию подрастающего поколе­ ния, приходите учиться на хй/мико - биологический факуль­ тет, /который вот уже десять лет готовит учителей химии и биологии для средней школы. Здесь имеется все необходимое .для пол/учения прочных и глу­ боких знаний по таким дисцип­ линам, как /неорганическая, ана­ литическая, органическая, био­ логическая, физическая, колло­ идная и агрономическая химии по биологическому циклу на­ ук — ботанике, зоологии, ана­ томии, гистологии, цитологии, генетике и др. • Большое внимание уделяется изучению общественных наук— истории КПСС , марксистско- ленинской философии, полит­ экономии, научного «о/м/муниз- ма, а также дисциплинам про­ фессионального цикла — пОДа- гопике, истории педагогики, ме­ тодикам преподавания химии и биологии и, конечно, педагоги­ ческой практике в школе. На факультете имеются хо­ рошо оборудованные учебные ЕСЛИ УВЛЕЧЕНЫ ХИМИЕЙ И БИОЛОГИЕЙ лаборатории, в которых /прово­ дятся практические занятия, под руководством опытных препода­ вателей студенты ведут науч­ ные исследования по различ­ ным проблемам. Тот, кто про­ явит себя способным исследо­ вателем, становится членом на­ учного студенческого общества. Студенты нашего факульте­ та, /как /правило, хорошо учатся. Но /кро/ме учебы, они увлечен­ но занимаются спортом, участ­ вуют в соревнованиях, в худо­ жественной .самодеятельности, овладевают второй специально­ стью на отделениях факульте­ та обгЦественных профессий — хоровом, хореографическом, драматическом и других. Мы /приглашаем к нам учить­ ся всех тех, кто у/влечен хими­ ей, биологией и любит детей, по окончании учебы гото/в по­ ехать на работу в сельские школы нашей страны. Н. И. Н И КО Л ЬС КА Я , кандидат педагогических наук, декан факультета. Интересные исследования ша.я в школе, ос/новы хими/чеокои технологии — ст. преподаватель, канд. хим. /нау/к В. В. Платонов. Спецкурсы о строении и 'реак/ци- аниой апособ/но/сти органических соединений и /химии высо/шмоле- куля/рны/х соединений, обобщаю­ щие и углубляющие /представле- н'ия о !связ.и структуры и химиче­ ских свойств вещест/з, читает за- веиующий /кафедрой, доктор х«- шиче/емих наук, профессор С. С. Г/итис. 5 вышкомвалифицировэн­ ных ассистентов прс/водят лабо- В нашей лаборатории На математическом факультете функционирует лаборатория вы­ числительной 'математики и про­ граммирования. Она укомплекто­ вана ЭВМ «Проминь-2» и други­ ми автоматизированными вычис­ лительными приборами. В лабора­ тории .осуществляется большая научная и педагогическая рабо­ та. О/на /ведет пои/с/кавые научные томы, /решает рашгинные эконо­ мические /задачи. В числе выпол­ ненных — есть (работы, имеющие большое иароднохазяйст/вотное значение. Студенты-математики здесь ак­ тивно ос/вайва/от современную вычислительную технику, знако­ мятся с /различными /математиче­ скими методами, /реализуемыми на ЭВМ. В /результате этого, мно­ гие студенты после океш/ча/ни/я ин­ ститута /получают /возможность вести работу в области /вьми/сли- телнной математик/й. Лаборатория также знакомит с возможностями ЭВМ и по обучению программи­ рованию школьников. М. Н. ДОБРОВОЛЬСКИЙ, кандидат физико- математических наук. раторно-п/рактичес/кие .занятия по ука/за/ниым предметам. Лаборан­ ты и другой /персонал содержат лабе/раггории и оборудование в хо­ рошем состоянии. Наряду с учебной /работой, на кафедре химии 'выполняются ин­ тересные последоваи/ия. Ряд со­ трудников изучает тонкий (меха- «нам /реакций ароматических по- линиТросоед/и/нений. Значительный .в/клад /внесла, эта прута (Исследо­ вателей в получение вЫсокакаие- ствеиных мономеров дли произ­ водства воло/кои. Краме этого направления, на кафедре прово­ дятся работы в области 'изучения ироцес/со/в пиролиза различных о/рга/ничерких соединений, бцо/хи- мичес/ких процессов, протекающих в почва/х я связанных с ростом растений. Очень /полезные /иссле­ дования п/ровела /кафедра по /раз­ работке составов термостойких и прочных клеющих /материалов, ну>йных для (Про/мыншюнно/сти, - Овя/зи /с /промышленностью и -различными научно - нсследова- телыски/мм института/мм у кафедры обширные /и проч/ные. Для ряда предприятий мы выполняем на хоздоговорных ооноиак /исследо­ вания, /результаты которых ис­ пользуются для улучшения тех- иал-о/ги/и, повышения ка/чества хи­ мических продуктов и (увеличения их ,производст1ва. Такие исследо­ вания проводятся в рамка/х науч- но-меследов,ательского сектора ин­ ститута, где /работает довольно большое чцело химиков. Во всех наших работах участ­ вуют студенты, мнолне из кото­ рых добиваются серьезных успе­ хов. Они имеют возможность про­ должить свою научную деятель­ ность в аспирантуре, которая ус­ пешно работает на кафедре не­ сколько лет. Мне кажется, что молодые лю­ ди, интересующиеся одной из са­ мых /важных и' /перспективных наук — химией, найдут на нашей кафедре (полное удовлетворение. Профессор, доктор химических наук С. С. гитис, зав. кафедрой химии. 13285642