ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1971 г.

СОБРАНИЕ АКТИВА (Окончание. Начало на 1-й стр.). жалению, -еще есть отстающие. Требуется усилить строгий контроль и таварищеокую по­ мощь со (стороны групп ,и. асе урилия направить на борьбу за лучшую успеваемость. Людмила Раманченко отме­ тила повышение активности комсомольцев, их отличное уча­ стие в летнем прудовом семест­ ре. Докладчик говорит о том, что необходимо уделить (Вни­ мание 'ваенно-натриоти'чеюкому воспитанию студентов, больше -привлекать комсомольцев к работе в НСО. Председатель профкома . ин­ ститута В. Свириденко сказал, что на некоторых факультетах необходимо улучшить органи­ зацию социалистического со­ ли о том, что студентам надо улучшать знания, приобретать навыки исследователя. О рабо­ те научного студенческого об­ щества института оказала Л. Бобрина. О студсавете общежития № 2 рассказал его председатель Шепелев Виктор. Опытам проведения комсо­ мольского урока «Пятилетка— мне, я — пятилетке» подели­ лась секретарь ■бюро ВЛКСМ истфила Н. Васина. В заключение выступил рек­ тор института ,Н. И. Шмара­ ков. Он говорил о важности изучения доклада Л. И. Бреж ­ нева на слете студентов в каж ­ дой группе, а .также напомнил, что до экзаменационной сессии осталось лишь 2 месяца. Ком- сомальсно-прсм^оюзный актив ревнования, работу профсоюз- должен повысить требователь­ ных бюро и народной дружины. О работе Всесоюзного слета студентов собравшимся расска­ зали его делегаты —студентка Галина Пискунова и зав. сту­ денческим отделом обкома ВЛКСМ В. Павлов. Научный консультант НСО В. И. Крутиков и "председа­ тель организационного комите­ та по проведению IV Всесоюзно­ го конкурса студенческих ра­ бот ио общественным дисцип­ линам Л. В. Малыхин швори- ■ность, предъявляемую каждо­ му студенту. Нельзя допустить провалов на экзаменах. Комсо­ мольцы должны много и упор­ но трудиться. Необходимо улуч­ шить воспитательную работу студентов, чтобы каждый вы ­ пускник был готов работать там, где -его труд всего нужнее. Комсомольске - профсоюзный актив принял решение по улуч­ шению -своей деятельности. Н. ШАИДЕНКО, истфил. СБОР БЫЛ ИНТЕРЕСНЫМ «Роль школьных знаний в ов­ ладении различными профессия­ ми»,— так назывался пионерс­ кий сбор .отряда 5 класса 57-й школы, который проходил в один из субботних вечеров октября. По просьбе ребят родители рассказа­ ли ?. своих профессиях. На таком сборе выступила и преподаватель кафедры педагогики и методик на­ чального о^тТчения кандидат пе­ дагогических наук 10. С. Ляховс- кая и студенты-четверокурсники. Сбор начался рапортами звень­ евых о готовности пионеров к его проведению. Ребята, затаив дыха­ ние, слушали рассказ о трудной и интересной профессии преподава­ теля, о лекциях и научных рабо­ тах. Слушали о том, как важно хорошо учиться в школе, обога­ щаться знаниями, всем тем, чему учат в школе. Пионеры с большим удоволь­ ствием и вниманием слушали о жизни и учебе студентов нашего института. А рассказы студенток Гали Кудряшовой и Нины Заво- рыкиной об их учебе и жизни в AA/VWWVWVAAA 1 институте еще раз подтвердили, как важно хорошо учиться в школе, какой бы профессией ни овладел потом ученик. На сборе детям были продемон­ стрированы умения студентов- педфаковцев. Это и ловкость рук при изготовлении разных моде­ лей, умение заинтересовать ребят своей эмоциональностью, наход­ чивостью, жизнерадостностью, быть другом детей. Затем выступили сами пионе­ ры. Они рассказывали о положе­ нии дел в их отряде, о тех труд­ ностях, которые еще встречают­ ся и, конечно, обуспехах в учебе и общественной жизни: И даже тогда, когда, казалось бы, все ста­ ло, понятно, сбор уже закончился, никто не уходил из класса. Инте­ ресовали новая школьная прог­ рамма начальных классов, дела студентов, И -еще было"много воп­ росов, на которые пришлось от­ вечать даже по дороге из школы, потому что было уже поздно. Г. КУДРЯШОВА, Н. ЗАВОРЫНИНА, 4 курс педфана. К - 3 0 ' Л е т и ю о б о р о н ы Т у л ы НА ОГНЕННЫХ РУБЕЖАХ Боевые действия на подсту­ пах к Туле с 1-го по 10-е октяб­ ря 1941 г. проходили в очень тяжелой обстановке, сложив­ шейся на фронте в целом. Из Глухова на север двинулась 2-я танковая армия немцев. 1 октября она заняла Севск, 2 ок­ тября— Кромы. 3 октября 4-я танковая дивизия захватила Орел. Вторая танковая армия, не встречая организованного сопротивления, продвигалась в сутки по 1 3 0 км. Выйдя в глу­ бокий тыл Брянского фронта, она окружила его. В тяжелей­ ших условиях, отрезанные от своих тыловых баз оказались армия Брянского фронта и груп­ па генерала Ермакова. 6 октября противник овладел Брянском и Вязьмой. Сотни ты­ сяч советских воинов вели тя­ желые бои в районе этих горо­ дов уже в окружении. Не толь­ ко в тактическом, но и в стра­ тегическом смысле непрерыв­ ность фронта была нарушена. После занятия Орла противник вышел на Московское шоссе (оставил весь Брянский фронт в своем глубоком тылу) и поста­ вил под прямой удар с юга Ту­ лу и Москву. Нужно было немедленно за­ держать противника. Для это­ го 2 октября Ставкой был соз­ дан 1-й особый гвардейский стрелковый корпус, командиром которого назначался■ генерал- майор Д . Д. Лелюшенко (ныне генерал армии, дважды Герой Советского Сорза). В этот же день, 2 октября, он прибыл в Тулу, а уже 3 октября корпус расположился в Мценске. Его части заняли оборону по север­ ному берегу р. Зуши. В ночь с 3 на 4 октября с До­ на прибыла 4-я танковая бри­ гада М .'Е . Катукова (ныне мар­ шал бронетанковых войск) и заняла оборону между Орлом и Мценском. 36-й мотоциклетный полк прибыл прямо из Москвы и занял оборону в 4 — 5 км сзади бригады. Катукова. Обе части «оседлали», Симферопольское шоссе. ■5 октября под сильной бом­ бежкой без- существенных по­ терь в Мценске разгрузилась 6 гвардейская стрелковая диви­ зия.‘генерала Петрова К. И., только что прибывшая с Ленин­ градского фронта. В тот же день в Мценск прибыли из резерва Ставки танковая и воздушно-де­ сантная бригада. 6-я гвардейс­ кая стрелковая дивизия заняла СТРОИЛИ Студенческий строительный отряд историко-филологическо­ го факультета в летние канику­ лы работал в колхозе им. Мичу­ рина на строительстве коровни­ ка. Другим объектом работы был телятник в колхозе им. Свердлова. И там и тут пред­ стояло сделать нулевые циклы, т. е. фундаменты, и залить по­ лы. IB первые дни ребята выры­ ли траншеи. Это был замеча­ тельный темп работы. Спустя две недели, в колхозе им. Ми­ чурина мы закончили нулевой цикл коровника и приступили ко второму объекту. Строи­ тельство этих двух объектов бы­ ло объявлено ударным. Хочет­ ся отметить таких ударников труда, как Н. Семенов, В. Бит- Хошабо, Ю. Курлов, В. Лазари- хин, которые трудились с ком* сомольским задором. Члены лекторской группы чи­ тали лекции на фермах, на на­ рядах. Тематика лекций в ос­ новном посвящалась историчес­ ким решениям XX IV съезда КПСС, а также читались лек­ ции на международные и дру­ гие темы. Жители села оста­ лись довольны пропагандиста­ ми. В это время в колхозах была горячая пора: шла заготовка кормов, подготовка к жатве. В этом деле мы не остались бе­ зучастными. Стали помогать. Убрали сено с 2 8 гектаров, за ­ крыли две силосные ямы общей площадью в 5 0 кв. м. Во время уборочной страды погрузили более 2 8 тонн зерна. Помощь колхозу оказывалась не во вред основному делу. Строительство коровника было закончено к 25 июля. Работы были выполне­ ны с хорошим качеством. ^Колхозу им. Мичурина был необходим зерносушильный комплекс. Рабочих рук не хва­ тало. Кто как не студенты должны были помочь в этом, и ребята взялись за дело. В. ПОДЗОЛКОВ, командир ССО истфила. ВЕЧЕР ПЕРВОКУРСНИКОВ Этого дня ждали, к нему гото­ вились, о нем думали перлокурс- мики. Торжество, которое j олжно было состояться, — это «Посвя­ щение в студенты». Вечером 24 октября собрались первокурсники всех факультетов в актовом зале учебного корпуса № 2. Праздник начался неожи­ данно и весело: на сцену вышли двое в одеждах средневековых ученых (старшекурсники). Шут­ ливо И серьезно говорили об обя­ занностях студентов, о той высо­ кой миссии, которая возложена на будущего педагога. Ректор института Н. И. Шма­ раков обратился к нам с речью и призвал овладевать знаниями. Взволнованные и сияющие пер­ вокурсники разошлись по аудито­ риям, чтобы получить студенче­ ский билет и зачетную книжку. Сколько каждый мечтал об этом! Наши старшие товарищи приго­ товили для нас концерт. Большим успехом пользовались у всех вы­ ступления сестер Овсянниковых, Виктора Фирсова, ансамбля факультета иностранных языков. Вечер был прекрасным подар­ ком для студентов-первокурсни­ ков, ставших полноправными чле­ нами студенческой семьи. Н. ЛУНИНА , 1 курс истфила. оборону по р. Зуше. Раньше других у. Мценска вел бой 132-й полк погранични­ ков. Танковые бригады были полностью укомплектованы луч­ шими в мире танками Т -34 и КВ. Они сыграли решающую роль в боях на дальних подсту­ пах к Туле. О действиях 4 танковой бри­ гады стоит особо рассказать. В ночь с 4 на 5 октября Катуков послал в разведку две группы танкистов в Орел. Группа ка­ питана Гусева ворвалась в Орел, вызвав панику среди нем­ цев, уничтожила десятки^ авто­ машин, танков и орудий, заеха­ ла на квартиру одного из коман­ диров рот и вывезла его семью из оккупированного Орла. Груп­ па ст. лейтенанта -Бурды (впос­ ледствии Герой Советского Союза, командир бригады, по­ гиб в 1943 г. на Курской дуге) на рассвете 5 октября уничто­ жила 12 танков и 3 орудия. 6 октября в 3 км справа и па­ раллельно шбссе на рубеже Воин-1 — Воин-3 при поддержке 4 0 самолетов около 8 0 танков противника с мотопехотой и артиллерией пошли в атаку. Немецкие танки атакуют «вол­ нами»-. Они несут большие поте­ ри от наших штурмовиков и «катюш», от заградительного огня- артиллерии, рвутся на ми­ нах. . Вторая половина дня оказа­ лась более тяжелой. Противник продолжал наступать, хотя по­ терял 3 0 танков и до полка пе­ хоты. На центральном направ­ лении вдоль шоссе он бросает в атаку 5 0 танков, врывается в оборону корпуса, выводит из строя 12 танков и 2 батальона пехоты. Казалось, что-еще не­ много и враг окончательно про­ рвет оборону, обойдет Мценск и двинется на Тулу; а дальше на Москву. Вой достиг кульми­ национного момента. Мы поте­ ряли много танков, погибло до полка пехоты и дивизион артил­ лерии. Танкисты обеих сторон пошли на таран, ‘ пехота— вру. копашную. Все офицеры, от взводного до командиров пол­ ков и бригад, встали в атакую­ щие цепи. Громкоговорящие ус­ тановки включили «Интернаци­ онал». Положение становилось критическим. В этот момент по штабу и бо­ евым порядкам атакующей 4-й танковой дивизии гитлеровцев дерзкой и ошеломляющей ата­ кой с тыла ударил бесстрашный и легендарный А. Бурда (его считали погибшим при рейде по тылам немцев). Фашисты, боясь окружения, стали пятить­ ся.. Корпус при поддержке «ка­ тюш» пошел в контратаку. За день боев (6 октября) в 16 километрах южнее Мценска наши войска уничтожили более 5 0 танков, 3 5 орудий, много жи­ вой силы неприятеля и отброси­ ли его на исходное положение." В ночь с 6 на 7 октября вы­ пал снег'. Утром стал таять, поднялся тумаН. Но как толь­ ко распогодилось, во второй по­ ловине дня немцы при поддерж­ ке авиации снова пошли в ата­ ку. Первая партия танков заст­ ряла на минном поле, но вторая преодолела его и ворвалась в центр обороны. Десантники 201 бригады, пограничники 132 пол­ ка НКВД, танкисты 4 и 11 тан­ ковых бригад встретили против­ ника беглым огнем. На поле боя осталось 3 9 танков фашистов. .Противник был отброшен. В этом бою погиб командир роты десантников лейтенант Н. В. Бондарев. Он со связкой гранат бросился под танк. В своей книге «Записки сол­ дата» Гудериан об этих боях пишет следующее: «6 октября южнее Мценска 4-я танковая дивизия была атакована русски­ ми танками, и ей пришлось пе­ режить тяжелый момент. Впер­ вые проявилось в резкой фор­ ме превосходство русских тан­ ков Т-34. Дивизия понесла зна­ чительные потери. Намеченное быстрое наступление на Тулу пришлось пока отложить. Осо­ бенно неутешительными были полученные нами донесения о действиях русских танков, а главное об их новой тактике. Тяжесть боев постепенно ока­ зывала свое влияние на наших офицеров и солдат... На поле боя командир дивизии показал мне результаты боев 6 и 7 ок­ тября. Подбитые танки еще ос­ тавались на своих местах. Поте­ ри русских были значительно меньше наших потерь. ...Впервые со времени нача­ ла этой напряженной кампании у Эбербаха (полковник, коман­ дир бригады 4 т. д.) был уста­ лый вид, причем чувствовалось, что это не физическая уста- лось, а душевное потрясение. Приводил в смущение тот факт, что последние бои подействова­ ли на наших лучших офице­ ров». 8 октября было сравнитель­ но спокойно. 9 октября весь день шли ожесточенные бои. Во второй половине дня, имея многократное превосходство в танках, немцы ворвались на ок­ раину Мценска. Ценой огром­ ных потерь они захватили пере­ праву— мост через Зушу, на шоссе Москва-Симферополь. В ночь на 11 октября наши войс? ка оставили Мценск. Они пере­ правились по железнодорожно­ му мосту. На р. Зуше останови­ ли врага и держали оборону до 24 октября 1941 г. 3 0 лет прошло с тех пор. Уже растет второе послевоенное по­ коление. iBce меньше и меньше остается участников и свидете­ лей тех героических и грозных дней. Одни погибли под Мценс­ ком, на дальних -подступах к Туле; другие.— непосредственно в боях -за Тулу и под Москвой: третьи умерли от ран и пережи­ того. Многие, очень многие из погибших были вашими ровес­ никами, товарищи студенты. Они отдали жизнь за честь и независимость нашей Родины, за ваше счастье. Мы не забудем их. Память о них священна! Почти ежегодно я бываю з местах боев 1-го Отдельного гвардейского корпуса. Многое изменилось за 3 0 лет. С трудом вспоминается облик сел тех лет. Села расстроились. На Воине построены санаторий и больни­ ца, в Шеино и Головлево — крупные фермы. Заново отстро- , ен ровесник Москвы — город Мценск. В Отраде построен сахарный завод и школа на 1 2 0 0 мест. Много лет красные следопы­ ты Отрадинской средней школы разыскивали безымянные моги­ лы погибших в боях за родной край. Их останки перенесены на Воин и захоронены в братс­ кой могиле. Поставлен памят­ ник. Под руководством учитель­ ницы Т. С. Губановой красные следопыты установили имена более двухсот героев Великой Отечественной войны, отдавших жизнь за Родину. Эстафету по­ исков принял выпускник биохи­ мфака нашего института А. В. Губанов. Спустя 20 лет после гибели была найдена могила 19-летне­ го лейтенанта Зверинцева Ни­ колая Михайловича— Героя Советского Союза, нашего зем­ ляка, погибшего 21 июля 1943 г. Он ушел добровольцем в 1 9 4 2 г., когда был секретарем Ложилинского с/с Ефремовско­ го района. Его останки захоро­ нены в саду Отрадинской шко­ лы. В школе есть музей, где довольно полно представлены материалы о боях в этих мес­ тах в 1 9 4 1 -1 9 4 3 годах. Н. И. ГУБАНОВ, преподаватель. Редактор 3. В. ТУМАНОВА. ЦП 09561 Тула. Тип. «Коммунар». Заказ № 9307