ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1970 г.

Пролетарии всех стран, соединяйтесь! а педагогические каяры Орган партийной, профсоюзной, комсомольской организаций и ректората Тульского государственного института имени JI. Н. Толстого № 35 (515) Ч Е Т В Е Р Г , 3 Д Е К А Б Р Я 1970 г. I Год изд. 12-й Цена 1 коп. 5 д е к а б р я - Д е н ь Конституции С С С Р МЫ ВСЕГДА ИМЕЕМ ПРАВО НА УЧЕНЬЕ, ОТДЫХ И НА ТРУД! Лида Бурова пришла учиться в наш институт после работы в школе Красноярского края. Она окончила педагогическое учили­ ще в 1964 году и по распреде­ лению поехала на работу в Си­ бирь. В деревне Красный поселок Лида начала свою педагогиче­ скую деятельность. Там ее при­ ветливо и по-сибирски сердечно встретили как взрослые, так и ребята, а потом очень полюбили свою молодую учительницу. Ей тоже нравилось там 'работать. Незаметно прошли четыре года. Она преподавала за это время и математику в Березов­ ской средней школе. И вот тут- то Лида поняла, что ей очень нужны знания. А когда собра­ лась уезжать, почувствовала что трудно расставаться со шко­ лой, к которой так привыкла, с детьми, которые стали точно родными. В 1968 году Л. Бурова по­ ступила в институт. Сейчас учится на 3 курсе математиче­ ского факультета. Все в- группе ее очень любят. Скромная, справедливая, она всегда гото­ ва помочь товарищу. Лида очень хорош о учится, выпол­ няет общественные поручения. На 2 курсе ее избрали предсе­ дателем профбюро матфака. Она хорош о справляется со своими обязанностями, интере­ суется учебой и жизнью сту­ дентов. В беседе Лида рассказывает, что маленькие сибиряки очень любознательные, развитые, тя­ нутся к знаниям. Да это и не­ трудно понять, так как там р а ­ ботает много молодых препода­ вателей с высшим об разов а­ нием, которые охотно передают им свои знания не только на уроках, но и во внеучебное время. Советская Конституция пре­ доставила Лиде 'точно так же, как и всем нам, право учиться и работать по той специально­ сти, какая больше всего по ду­ ше. Н. КУЗНЕЦОВА, секретарь факультетского бюро ВЛКСМ. Виктор Рогов пришел учить­ ся в наш институт после служ­ бы в Советской Армии. Быстро сдружился со всеми и сейчас пользуется большим авторите­ том среди студентов. Его ува­ жают в нашей группе за то, что всегда поможет товарищу в трудную минуту. Два года он аккуратно вы­ полнял обязанности председа­ теля профбюро нашего факуль­ тета, всегда с большой чутко­ стью и вниманием относился к просьбам студентов. В этом го­ ду Виктора избрали заместите­ лем председателя профкома ин­ ститута. Очень скромный, гово­ рить о себе и своих делах не любит. Виктор Рогов учится хорошо. Кроме того, он занимается на­ учной работой на кафедре об­ щетехнических дисциплин по Проектированию изготовления и обработке диагностической аппаратуры для автомобиля. Его научный руководитель С. И. Хачатуров говорит о нем как о способном, добросовестно от­ носящемся к любому поручен­ ному делу студенте, дароючом и принципиальном товарище. Т. МИХАЙЛОВА, староста 4 «Г» физико- технического факультета. Для тех, кто заканчивает; среднюю школу, стало обыч­ ным — учиться в институте, техникуме. Никто из нас не за-^ думывается над тем, что на н а­ шей планете еще много обездо-^ ленных в этом отношении. Студенты нашей группы в< этом году заканчивают физико-J технический факультет. Не за< горами последняя экзаменаци-J онная сессия и госэкзамены.< Наши выпускники уже мечтают * о работе в школе, самостоятель-< ной жизни, хотя частенько при-' ходят к нам и грустные мысли: < жаль расставаться с институ­ том. И каждый из нас уверен,! что будем иметь работу. З а эти годы наш небольшой! коллектив как бы сроднился.} Н ас сдружили работа в колхо-< зе, экзаменационные сессии. J педпрактика и многие наши об­ щие полезные дела. Мы хорошо] узнали друг друга. И надо ск а­ зать, что наши студенты — это | замечательные ребята и девча­ та. Я расскажу о Петре Гридне­ ве. Его многие знают не только на факультете, Но и в институ­ те, потому что он очень актив­ ный, всегда принимает участие в общественных делах инсти­ тута. То, что Петр всесторонне раз­ витый — это бесспорно. Мы не раз видели его хорошую игру в баскетбол. Неплохо он высту­ пает и по другим видам спорта. Наш товарищ — член сборной команды института по баскет­ болу. Петр — участник художест­ венной самодеятельности. Мы часто видели его на институт­ ской сцене. Он закончил фа культет общественных профес­ сий и получил удостоверение на право быть режиссером . Но главное — все эти годы Петр х орош о учится. Это отличный товарищ, пользуется уважением всей группы. Пожелаем Петру и всем вы­ пускникам группы успешного окончания института. Г. СИДОРКОВА, физтех. На снимках: Лида Бурова, Виктор Рогов и Петр Гриднев. Фото Ю. И. Новикова В МНОГОНАЦИОНАЛЬНОЙ СЕМЬЕ На ирех отделениях факуль­ тета иностранных языков всег­ да учатся студенты самых разных национальностей. Они вместе выполняют комсомоль­ ские поручения, ездят на стройки целины, убирают уро­ жай на полях колхозов и сов­ хозов области, живут в одном общежитии. На смотрах худо­ жественной самодеятельности одинаково болеют за свой фа­ культет. А в свободное время небольшой «стайкой» ходят в кино и на концерты. В труд­ ные минуты, когда у кого-то что-то не ладится, помогают друг другу. Русские и украин­ цы, грузины и армяне, евреи и татары — одна дружная семья. Мне вспоминаются многие наши выпускники самых раз­ ных национальностей и, прежде всего, то хорошее, что сделано ими. Ведь мы судим о людях по их деловым качест­ вам, а не по национальной принадлежности. Недавно закончила фран­ цузское отделение Соня Кара­ таева, татарка. В колективе и сейчас говорят о ней с ува­ жением. Приветливая и отзыв­ чивая, добрая и внимательная, она не только сама хорошо училась, но и помогала дру­ гим, выполняла общественную работу. Сейчас Соня учит де­ тей французскому языку и, конечно, воспитывает уваже­ ниек людям независимо от их национальности. Украинка Елена Снятпз- ская, немка Ирма Нойберг, грузинка Нина Челидзе тоже хорошо учились. Сейчас они трудятся на ниве народного просвещения. На отделении английского языка успешно учились ар­ мянка (Елена Харазян, азер­ байджанка Ирина Джагубйва. Теперь они сами учат и вос­ питывают юных граждан на­ шей страны. Нелегко учиться на нашзм факультете, особенно тому, кто имел перерыв ,в учебе, до этого работал на производстве или служил в армии. Но това­ рищеская помощь всегда вы­ ручает. Сейчас у нас тоже учатся студенты разных национально­ стей и также дружны. О них можно рассказать много интересного. И всем темхоро­ шим, что они получают в ин­ ституте, обязаны Советской власти, нашему народу, Ком­ мунистической партии. Совет­ ская Конституция каждому из них одинаково- обеспечивает право на образование, право на труд. В. И. БАРАНОВА, зам. декана факультета иностранных языков. 7 \ A A A /W N A A A A A A A /W W W W V A /\ /W W W W W W W W W W W \ A » A A A /\ /W W W W W W W W W W V A » ' ЦЕНА ДИПЛОМА . В американской печати сообщалось о повышении стоимости обучения студен­ тов. З а 4-летний курс в кол­ ледже США студент или его родители должны уплатить 16 тысяч долларов. Стои­ мость обучения растет. На­ пример, Чикагский универ­ ситет повысил плату за обу­ чение на 50 долларов за каждый квартал. Принстон­ ский университет объявил о повышении платы за обуче­ ние на 200 долларов. Это уже четвертое повышение за последние шесть лет. Как сообщает печать, со­ кращение правительствен-' ной помощи учебным заве­ дениям привело к тому, что более 200 тысяч молодых американцев не смогли по­ ступить в колледж в ны­ нешнем году. Вузы нашей страны еже­ годно выпускают более по­ лутора миллионов дипломи­ рованных специалистов. Высшее образование доступ­ но каждому гражданину СССР. Наше государство ежегодно ассигнует средст­ ва на содержание высшей школы, студентам выплачи­ вается стипендия. Им пре­ доставляется право бесплат­ но пользоваться библиоте­ кой, жить в общежитии со­ всем за небольшую плату. Подсчитано, что наше госу­ дарство затрачивает на обу­ чение каждого студента око­ ло 5 тысяч рублей. П О З Д Р А В Л Я Е М ! 24 ноября ассистент кафедры немецкого языка И. Н. Силина ус­ пешно защитила кандидатскую диссертацию. Коллектив преподавателей фа­ культета иностранных языков сер­ дечно поздравляет Ирину Нико­ лаевну с замечательным творческим достижением и желает ей новых успехов в педагогической и научной деятельности, большого личного счастья.