ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1970 г.

«Прощай!» Ежегодно Тульский пединсти­ тут посылает своих воспитанни­ ков на педпрактику в пионерские лагеря области. В нашем лагере «Березка» при УВД проходили практику Валя Кострюкова, Га­ ля Журбина, Тамара Мухина, Владимир Сущиков, Татьяна Чму- това, Борис Борисов и другие, которые зарекомендовали себя как знающие и любящие свою будущую профессию. Много интересных пионерских сборов, бесед, костров дружбы литературных монтажейи аль­ манахов, огоньков, карнавалов, спортивных соревнований прове­ ли вожатые. Л сколько спектаклей постави­ ли сами! Сколько организовано трудовых десантов в соседних совхозах! Сколько находчивости, выдумки проявляли они. Ребята научились выжигать, выпиливать, фотографировать, де­ лать поделки из бумаги, шишек и корешков, клеить, лепить. За все это дети платили своей нежностью, задорным блеском глаз, своей любовью. И когда пели «А завтра лагерю скажем: «Прощай, прощай, прощай!» - знали, что с вожатыми они не прощаются, что много будет встреч в городе./ Таким можно доверить воспитание детей. Л. ТЮ РМОВ А , ст. вожатая. «РУЛЁ&КА». ЧТО ЭТО ТАКОЕ? Вы знаете, что такое «рулев- ка»? «А «третьяк»? Не знае­ те? Это слова, которыми в селах Тульской области именуются об­ щеизвестные понятия. А чтобы уз­ нать какие именно, прочтите до конца эту заметку. 7 июля мы, члены диалектоло­ гического кружка с руководителем доцентом Галиной Сергеевной Галкиной, отправились в давно за­ думанную диалектологическую эк­ спедицию. Ехали до Щекина, а потом до Водозабора— другим ав­ тобусом, затем—пеший переход. И вот мы у цели. В селе Селиванове нам гостеприимно предоставили общежитие лесного техникума. О т ­ сюда в течение восьми дней мы делали «набеги» на окружающие села, ища встречи со старыми людьми. Нам нужно было услы­ шать их речь. Наш а «операция» требовала определенных тактичес­ ких приемов. Нужно было распо­ ложить к себе людей, вызвать их на откровенный и непринужден­ ный разговор. Эту далеко не лег­ кую задачу наиболее успешно ре­ шали Тамара Болотова и Ганя Гришина, которые своим веселым нравом, уважительным отношени­ ем к людям, быстро добивались от­ ветной реакции. Завязывалась бе­ седа. Один из студентов не давал ей «погаснуть», умело задавая во­ просы, а двое других, напряженно ловя каждое слово старожила, за­ писывали: один фонетику, а второй морфологию. Поиск, как правило, увенчивался успехом. Так мы и ра­ ботали: разбившись по 3 человека и распределив между собой обязан­ ности по вышеуказанному образцу. Были и неудачи. Заметив наст­ П,1109519 ОТ 3 ы вы, ХАРАКТЕРИСТИКИ Бопее 4 0 0 студентов инсти­ тута работали летом в пионер­ ских лагерях области. Почти все они хорошо справлялись с обя­ занностями вожатых, зарекомен­ довали себя умелыми организа­ торами. Об этом свидетельствуют характеристики и отзывы руко­ водителей пионерлагерей. Вот что пишет начальник ла­ геря «Чайка» о Нине Никифо­ ровой (матемфак): «Проявила себя хорошим организатором и принципиальным товарищем. Ра­ ботала отлично, чутко и отзыв­ чиво реагировала на вЪе запро­ сы детей, а они отвечали ей любовью. Ее отряд принимал а к­ тивное участие в жизни лагеря и часто занимал первые места в общелагерных смотрах и кон­ курсах». Хорошие отзывы получены о работе студентов математическо го факультета Т. Ершовой, А. Гри­ горьевой, Л. Карп, С. Петровой, Т. Ушаковой, С. Звездочииной и других. Так, например, о Свет­ лане Звездочкиной пишут, что она быстро узнала харантеры и любимые занятия детей, учила ребятишек наблюдать за жизнью леса, устраивала коннурсы на лучший букет, развивая эстети­ ческий вкус у детей, учила их плавать, вовлекала в игры, про­ водила беседы о любимых арти­ стах кино, о своем институте, выборе профессии, обсуждала с детьми отдельные статьи из ж ур­ нала «Наука и жизнь». 0 студентке физико-техниче ского факультета Нине Зайцевой говорят паи о хорошо подготов ленном воспитателе. За практику в лагере она награждена Почет­ ной грамотой н ценным подар­ ком. Получено очень много хоро ших и отличных отзывов о ра­ боте студентов и других факуль­ тетов. Не говорят: ...ТАМ, В «СОЛНЕЧНОМ» (Заметки о летней педагогической практике) п Сейчас, когда занят,ия в ил- заданию шеф-,повара за щаве- был «Огонек») ита в клубе статуте в полном разгаре, осо- леи и многое другое. А как за- (если это КВН) И начинались бенно п р и я т о вспомнить л ет о- гораиогся их глаза, когда начи- ^еоди, щупки, рассказы танцы первую педагогическую прети- наешь рассказывать перед сном А в К В « обычно побеждала та ЧУ в пионерлагерях. Моей пер- что-нибудь интересное! И вот команда, у которой было боль­ ной педагогинесжои целинои, от- тут-то начинаешь понимать, что ше ботельщиков имени ты им сейчас необходим, заме- д в кшще очереди обычяо крытием материка по Пионерия явился лагерь обкома пищевой промышленности «Сол нечный». няешь им и мать, я отца, если „ „„ v „ „ проводились карнавалы. Вот вдруг кто .^асмучал. Хотя гру- ГДе проявлялись талант и выдум-' стать времени нет. Распорядок ^ ребят Кого толыко не встре- Он расположен в нескольких составлен так, что серой стуке ^ бывало ,на этом .ппачииге- километрах от Ясной Поляны, в нет места в длинном летнем дне. - - праздник . лович Абрамов и Владимир Ми­ хайлович Зыбин. Встречаясь в институте со студентами, работавшими в « С олнечнюм», всегда остаир- нишыся и, начиная разговор, обычно спрашиваешь: «А пом­ нишь, там, в «Солнечном»?» Да,’ у всех, кто работал в этой солнечной республике, остались самые горячие впечатления и воспоминаний о полезном и нуж­ ном труде— труде педагога, на­ ставника. В. Б О Р Т Я К О В , 3 курс истфила. и Дюймовочки, и Ромашки, и Циркачи, и Скоморохи. Ото­ всюду слышался смех, песни. лагерь стоит на косогоре так чгоо все щедрые летние лучи солнца заливают его террито­ рию. Отсюда и название ему дано: «Солнечный»! Ну, а закрытие пионерлагеря грешным к о­ стром ,на берегу Воронки. Для того, чтобы дети наби­ рались сил и здоровья перед но- деревне Пруманты. Места здесь С утра, если стоит хорош ая по благодатные— кругам древние года (а она не подводила ни в леса, а рядам спокойно несет июне, ни в июле), все отряды от­ авой коды река Воронка. Сам правлялись на прогулку в лес. еш т ов ож л м осТ o m m m v i а яп Р шгг ия - о . и пропулки не были бесцельны- сопровождалось огром ми: или это сбор отряда, или сбор лесных диковин, из кото­ рых потом в пионерской комна- - те устраивались выставки, или §Ы1М учебным содом, чтобы им Лагерь больш ой - сем ь отря- сбор цветов к конкурсу на луч- было H W * H o и дев. Каждую очередь в нем от- букет Ну, а уж когда нуж- п р и и ^ г с ь летлм всем дыхают триста с небольшим де- »о поработать— собрать лат- сильь всю любовь детям, всем тей рабочих-пищевиков. Они. ДЬ1Ш или полынь для щекин конечно, разные. Но в большинстве, хорошие, веселые самый маленький седьмой И возраст их разный — от он- РЯД- Малыши, подобно муравь тябренка до «солидного» давя- я:м’ налетами на полянуиоби пикласшика. А объединяет их Рали ее так, чтопослених дру одно общее — это любовь к при- гим отряде роде, солнцу, авету. Они с го- ло^мечело. товнюстью поддерживают тебя в любом деле— будь то прогулка в'л ес, за ягодами и грибами, сотрудникам лагеря: начиная с гвор-и ск,ик аптек, тут отличался даже начальника лагеря Антонины „ ----Елисеевны Долоушевой и кон­ чая шеф-поваром Галиной Анд­ реевной Милаковой. Огромную работу проводили воспитатели, гим отрядам там уже делать бы- преподаватели школ города Ту­ лы Павла Спиридоновна Кузь- Умели в «Солнечном» и от- м<ичева, Кира Михайловна Ру- дыхать. Весь день, с утра и до Дсшаввиа, З оя Яковлевна Горя- уж и на шли приготовления к чева, Магдалина Леонидовна «Огоныну» или КВН. Но зато Овечкина. Большую работу пр-о- рыбная ловля, поход в Ясную после ужина весь лагерь сюби- в'ОДили баянисты Владимир Пав- Поляну, «трудовой десант» по рался или в столовой (если это Каждый стремился возвра­ титься в лагерь с полной кор­ зинкой грибов. Самый приятный отдых— от­ дых у Воронки. Х орош о наблю­ дать за поплавками. А какая р а ­ дость, когда вытянешь даже не­ большого головня. Фото автора. КУЛИКОВСКОЙ БИТВЕ- 590 ЛЕТ В нашем институте состоялось торжественное заседание ка­ федры истории, совета Тульского областного краеведческого музея, исторической секции областного отделения Всероссийско­ го' общества охраны памятников истории и культуры, посвящен­ ное 590-летию великой битвы на Куликовом поле. С докладом об этом выдающемся событии, о малоизвестных фактах истории этого сражения, об увековечении победы ру с­ ских витязей на Дону выступил зав. кафедрой истории доктор истерических наук профессор В. Н. Ашурков, Свое выступление кандидат филологических наук доцент ка­ федры литературы Н. А . Милонов посвятил рассказу о том, как битва на Куликовом поле нашла широкое отражение в художе­ ственных произведениях русских и советских писателей. 8 сентября в Куркине состоялось торжественное собрание представителей трудящихся района, посвященное 590-летию Куликовской битвы. В нем принял участие профессор В. Н. Ашурков. При окское книжное издательство выпустило 2-е издание б ро­ шюры проф ессора В. Н. Ашуркова «Н а поле Куликовом» мас­ совым тиражом. раиваемый магнитофон, которым мы были вооружены, и заподозрив в этом «подвох», некоторые осто­ рожные поселяне прекращали раз­ говор под каким-либо благовидным предлогом. Это было нашим пора­ жением. Н о мы в ходе экспедиции совершенствовали свое мастерст­ во и подобные явления были иск­ лючением. Чаще наше общение с населением принимало задушевный характер, люди старались нам .по­ мочь, особенно, если узнавали, что это наша обязательная работа. Всем хотелось, чтобы она была оце­ нена высоким баллом. Так, в де­ ревне Супруты три старые женщи­ ны в возрасте около 80 лет заду­ шевно пели нам величальные пес­ ни, которые мы записали на плен­ ку, рассказывали об особенностях быта и обычаев родных мест. Мы побывали в деревнях и се­ лах Ярцево, Супруты, Крюковка, Никольское. Возвращаясь на свою базу в Селивано-во, делились всем услышанным с находившимися в спортивном лагере студентами, ко­ торые с интересом слушали магни­ тофонные записи и наши расска­ зы. Наша экспедиция одновременно была и хорошим отдыхом, тем бо­ лее, что погода этому благоприят­ ствовала. Мы очень довольны сво­ им пребыванием в диалектологиче­ ской экспедиции: близко познако­ мились с жизнью сельских жите­ лей, научились делать пешие пе­ реходы и не «горбиться», когда было трудновато. Наш руководи­ тель Галина Сергеевна Галкина де­ лила с нами все походные невзго­ ды и радости, учила нас общению с людьми и диалектологическим премудростям, за что мы ей очень благодарны. Итог нашей работы таков: сде­ лали много интересных записей на пленку, 150 слов с неизвестным нам ранее лексическим значением, зафикси р о в а н ряд фонетических о ic о б енностей — умеренное яканье, аканье и др. Наш материал может быть использован при составлении словаря тульских говоров. «А все-таки,— :просите вы,— что же такое «рулев- ка»? А «рулевкой» называется пла­ ток, «третьякам»— жеребенок на тре­ тьем году... И еще много интересного вы узнаете, при­ няв участие в по­ добной экспеди­ ции в следующем году. М. И В А Н О В А , Т. Р Я БИ Н И Н А , 2 «В» истфила. Тула. Тип. «Коммунар». Заказ № 7730 Редактор 3. В. ТУМАНОВА. У