ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1970 г.

Они учились в одной группе и получают Закончились государственные экзамены на факультете иност­ ранных языков. 88 наших питом­ цев 1 сентября переступят по­ рог школы, станут настоящими специалистами, достойным попол­ нением большой армии учителей. Более половины выпускников сдали госэкзамены на «отлично» Творите, и «хорошо». Восемь из «их полу­ чают дипломс отличием. Это те студенты, которые все пять лет учились в институте только от­ лично и были активными общест- дерзайте! венниками. Кол ективпреподавателей фа­ культета желает вам, дорогие наши выпускники, большой твор­ ческойработы по воспитанию и обучению молодого поколения, активности, инициативы, настоя­ щего комсомольского задора во всех делах и, конечно, большого счастья! Доброго вам пути, доро­ гие наши питомцы! В. И. БАРАНОВА, зам. декана факультета. диплом с отличием КОМУ ДОСТАЛИСЬ АПЛОДИСМЕНТЫ успешно закончились госу­ дарственные экзамены на иет- филе. Эдесь нет ни одной не­ удовлетворительной оценки, со­ всем немного троек, несмотря на то, что литераторы сдавали четыре экзамена и находились, следовательно, в менее выгод­ ном положении, чем математи­ ки или выпускники педфака. Закончились горячая пора и волнения студентов - выпускни­ ков. Пусто стало в коридорах и аудиториях. Притихло и, вроде бы, осиротело наше старое зда­ ние. Редко стучат каблучки по чугуну лестниц. Четыре года труда и надежд пройдены. Когда председатель государ­ ственной экзаменационной ко­ миссии прочитала постановление о присвоении квалификации «преподаватель средней школы» студентам нашей группы, в ау­ дитории воцарилась тишина, не было аплодисментов и радостных возгласов (которые были не­ сколько позднее), а была тиши­ на — глубоко и удивительно наполненная. Аплодисменты же достались тем, кому выдан диплом с от­ личием. В них выражалось ува­ жение к товарищам, сумевшим в течение всех четырех лет по­ лучать абсолютное большинство отличных оценок на всех экза­ менах и проверках. Это не короткая и яркая удача, а длительная, регулярная рабо­ та. Кто же эти лучшие? О, это не только хорошие студен­ ты, но очень интересные люди, каждый из них —■гордость и украшение (если можно так сказать) коллектива, в котором они учились. Вот •— Александр Белов. Только одна четверка за все годы в его зачетной книж­ ке, огорчив, вероятно, больше его товарищей, чем самого. С а­ шу отличает огромная эруди­ ция, широта кругозора. Для каждого он интересный собевед- ник, любой поразится глубиной его знаний. Его работа «Тол­ стой и Горький» — это лучшее, что сделали студенты нашего потока на научном поприще. Известна и большая любовь Александра к спорту. Даже в горячие дни «госов» его можно было встретить с мячом на спортивных площадках. А кто не знает Катю Радочи- ну, беспокойную и вездесущую. Она длйтелиное время работала председателем Н СО истфила, через ее руки проходила вся координация научной студенче­ ской деятельности. Именно Ка­ те, ее организаторской деятель­ ности своим успехом обязаны Толстовские 'чтения. Ее помнят и бойцы С СО «Коммунар», что работали на Казахстанской це­ лине, помнят ее вкусные борщи, доброе слово в трудную минуту. Когда Лиза Сысоева начала отвечать по своему билету на государственном экзамене по русскому узыку, то не только преподаватели сконцентрирова­ ли свое внимание, но даже го­ товившиеся отвечать студенты прислушались. «Редко можно услышать такой полный, ис­ черпывающий, — как отметил один из экзаменаторов, — ас­ пирантский ответ». Отлично сдала Лиза экзамены и по о с­ тальным дисциплинам. Н о мы помним не только ее отличные ответы, но и успехи в спорте, остроумные импровизации в конкурсах КВН. Но, пожалуй, самой большой любимицей нашей группы была и остается Таня Любимова— че­ ловек, которому удается всё, за что бы она ни взялась. Смелые курсовые работы, содержатель­ ная, разносторонняя работа на педагогической практике, -жиз­ нерадостность, бьющее фонта­ ном веселье, «г- все это привле­ кает к ней товарищей. Подруга Тани — В ера Тол- стогузова, звонкоголосая участ­ ница художественной самодея­ тельности, автор солидной р аб о ­ ты об использовании фразеоло^ пии в трудах В. И. Ленина, удостоенной права' участия в республиканском конкурсе, — человек иного плана. Целеуст­ ремленность в овладении на­ ук — ее главная черта. Обладательницей шестого красного диплома в нашей груп­ пе стала Люда Бобылева. Да, да. Это она была участником первого представления поэмы «Х орош о» — лучшей работы ЛИТТИ , это она в составе коман­ ды по спортивному ориентиро­ ванию заняла первое место на состязаниях в Пятигорске. Мы хорош о знаем этих р а з­ ных людей, и мы аплодировали им за их труд, за их знания, за любовь к избранному делу, иск­ ренне желая этой когорте луч­ ших, как и всем выпускникам, счастливой дороги в жизни. Б О Р И С Ч Е РК А С О В , староста группы «Б » . НАШИ ИНТЕРВЬЮ ГОРДОСТЬ ФАКУЛЬТЕТА Груша «Б» 4 курса истфила— одна из лучших среди выпуск­ ных в институте. Шесть 'студен­ товполучают дипломыс отличием. Мы поручили Юрию Лончакову взять интервью у некоторых пре­ подавателейи студентов. Вопросы преподавателям: 1. Фамилия, имя, отчество, долж-ность. 2. Общее впечатление о сту­ дентах этой группы, их образова­ тельноми культурном у,ровне, глубине знаний. 3. Ваши пожелания выпускни­ ка м . Вопросы студентам: 1. Фамилия, имя, отчество. 2. Куда едете по (распределе­ нию? 3. Довольны линазначением? 4. Как сдали госэкзамены? 5. Перспективы на будущее? 6. Пожелание друзьям по груп­ пе, курсу, факультету. У*' Ответы. « 1. ПЛОТНИКОВ Алексей Петро­ вич, декан факультета. 2. Группа «Б» 4 курса литера­ турного отделения в подавляю­ щем большинстве с о с т о и т из способных, любознательных сту­ дентов. Умная, энергичная Катя Радочина, вдумчивый ЮрийДон­ чаков, обстоятельный, скромный Саша-Белов, требовательная Лиза Сьгсоева и многие другие — это цветне только курса, но и все­ го факультета. 3. Не стареть душой, всегда настойчиво трудиться, всегда по­ могать товарищу в беде. 1. МОШКЕВИЧ Владимир Бори­ сович, ст. преподаватель кафедры педагогики (экзаменатор на гос- экзамене). 2. Вопрос, по-моему, не без доли кокетства: спрашивать <у тлубине знаний,когда за месяц интеллектуального труда на «го- сах» группа «выдала, на-гора» 54 «отлично», 40 «хорошо»- и 10 «удовлетворительно». Очень интересны к тому ж многие «пя­ терки»: сильные и смелые умы выпестовала группа за годы уче­ ния. 3. Пусть будет сохранен каж­ дый темп умственной жизни сту­ денческих лет. Пусть гражданст­ венность ваша будет вровень с интеллектом. 1. КОЧУНОВА Валентина Анд­ реевна, зам. директора ^средней школы № 20, председатель госу­ дарственнойкомиссии. 2. Группа сильная. Пожалуй, самые яркие, запоминающиеся ответы были именно в этойгруп­ пе (литература: Сысоева, Радо- чина, Чернова, Бобылева, Белов, Ермакова; педагогика: Толстогу- эоаа, Белов, Бобылева, Моисеева, Сысоева). На мой взгляд, у по­ давляющего большинства есть та «живинка», которая так нуж­ на в нашей учительской работе и которая всю жизнь будет на­ правлять вас вперед, не даст ос­ тановиться на месте, застыть, стать равнодушными к -себе и к окружающим. 0 глубине знанийговорят ито­ говые оценки на гос.экзаменах: по русскому узыку — 10 «от­ лично», 13 «хорошо», 3 «удов­ летворительно». По научному коммунизму — 16 «отлично», 8 «хорошо», 2 «удовлетворитель­ но». По педагогике — 16 <^от- лично», 8 «хорошо», 3 «удовлет­ ворительно». Шесть студентов по­ лучают дипломы с отличием. 3. Вы получили педагогическое образование — не бегите от шко­ лы, начинайте работать именно в школе, и ваш труд принесет вам среди бесчисленного множества разочарований, огорчений, так за­ кономерных (у учителя, — удов­ летворение, а оно для нас оэдбен- но приятно и ценно. Творите, выдумывайте, про­ буйте! Но — в рамках разумного. 1. МАЙОРОВА Татьяна Викто­ ровна, СЫСОЕВА Елизавета Александ­ ровна, выпускники. 2. Остаюсь в Туле. В Красноярский край. 3. Довольна. Довольна. 4. Соотношение хороших и от­ личных оценок 1:1. На «отлично». 5. Творческое преподавание. Аспирантура по русскому язы­ ку. 6. Постоянно учиться. Хороших учеников. Студенты группы «А» отделения физики сдали последний государ­ ственный экзамен. Наш фотокорреспондент Сергей Маслов запечатлел тот момент, когда председатель комиссии объявляет оценки. на госэкзамене по педагогике. .Теперь уже все позади, можно сказать резуль­ тат: все «госы» она сдала на «отлично» и «хорошо». Редактор 3. В. Т УМ А Н О ВА . ЦП02938 Типография издательства «Коммунар» Заказ № 6138