ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1970 г.

НИКТО НЕ ЗАБЫТ , НИЧТО НЕ ЗАБЫТО! (Перелистывая подшивку « З а педагогические .кадры», пожел­ тевшую от времени, мы еще и еще перечитываем корреспон­ денцию участников Отечествен­ ной войны, выпускников инсти­ тута В. В. Благовещенского, Н. В. Смирнова, П. Д. Данили­ на «Н ас было четырнадцать» о студентах-добровольцах, ушед­ ших защищать Родину и не вер­ нувшихся в институт. «К концу подходила сессия ;в нашем институте: Осталось сдать один экзамен. Мы уже мечтали о последнем курсе» а там — госэкзамены и трудовая деятельность. Коллектив наш был сплоченный, дружеский ло­ коть чувствовали всегда и во всем. И вдруг страшное известие: война. И ‘сразу все отступило перед решением: сменить перо, ичигу на винтовку. Стали обме­ ниваться мнениями, как луч­ ше и быстрее попасть на фронт. Жили мы тогда в общежитии на Менделеевской,, в здании института, на четвертом этаже. . В небольшой комнатке секрета­ ря комитета ВЛКСМ институ­ та Бориса Маркиянова в ати дни было тесно, С большой тревогой ловили мы каждое слово диктора о положении на фронте. Решили отправиться в Центральный райком ВЛКСМ и заявить о своем желании пойти добровольно на фронт. Быстро «пробились» к секре­ тарю райкома комсомола' Саше Кузнецову., У него было в то время очень много забот, но он внимательно выслушал нас и сказал, что о нашей просьбе с о ­ общит в райком партии и тог­ да будет принято решение. Идем обратно в институт, а сами думаём: что если нашу просьбу не удовлетворят? О с о ­ бенно беспокоились Игорь О р ­ лов, у которого было плохое зрение, Б ори с Маркиянов — за свой слух. Мы решили: если будет медицинская комиссия, то мы сделаем так, чтобы все хорош о слышали и видели. Связь с райкомом комсомола поддерживали непрерывно.. И когда мы, историки, сдавали последний экзамен, вдруг при­ шла радостная весть из райко­ ма комсомола: просьба .14 сту­ дентов удовлетворена. Сборы у студентов недол­ гие — и вот мы уже в здании областного драматического те­ атра, где собираются добро­ вольцы — коммунисты, комсо­ мольцы .города. Небольшой ми­ тинг, оглашение приказа о на­ шем зачислении, Добрые поже­ лания. И началась для нас но­ вая жизнь. В начале' июля нас обмунди­ ровали и отправили на кратко­ срочные сборы в лес, в район Косой Горы. Вручили каждому винтовку СВТ , свою «земляч-, ку», и все необходимое. Начались дни напряженной учебы. А'’наши подруги по груп­ пе, курсу вновь пришли в ауди­ тории и стали учиться. Связь с нами они поддерживали еже­ дневно. Бывало, лишь насту­ пал вечер, мы получали от н а­ ших верных друзей весточки о делах в институте. Вскоре нас отправили на фронт. Мечта наша сбылась. Быстро мчал нас поезд на один из главных участков Западно­ го фронта. Позади остались Калуга, Дорогобуж. И вот мы под Смоленском. Между про­ чим, боевое крещение получили уже в пути: немецкие, стервят­ ники несколько раз обстрели­ вали эшелон, но все обошлось благополучно. (Первый бой запомнился на всю жизнь. С комсомольским задором, ‘с нашей студенческой песней участвовали в .сражении за Ярцево. Первая боевая уда­ ча. Батальон наш продвинулся вперед. Нас, туляков, после боя разъединили, направили в р а з ­ ные подразделения. Например, Бориса Маркиянова после кон­ тузии отправили в тыл врага, в родные белорусские места, где он сформировал партизан­ ский отряд. Однако мы при первой возможности по образо­ вавшейся «цепочке» узнавали друг о друге, в минуты з а ­ тишья писали письма в инсти­ тут. Тяжелые бои не затихали. Враг рвался к Москве. Наши студенты не только отлично воевали, но и были хорошими агитаторами, пропагандистами, читали газеты, .проводили бесе­ ды. Как правило, они оказыва­ лись там, где было особенно горячо. Появились первые потери и в наших студенческих рядах, пер- . вые раненые, убитые. Смертью храбрых погибли Юрий Потем­ кин, Михаил Н азаров и другие. Как много хороших людей, за ­ мечательных товарищей мы не досчитались после войны! Оставшиеся в живых Петр .Данилин, Николай Смирнов, Пётр Майоров, Владимир Бла­ говещенский в разное время вернулись в родные стены ин­ ститута и завершили прерван­ ную учебу». Пединститут увековечил име­ на первых добровольцев, пав­ ших в боях: Михаила Назарова, Игоря Орлова, Ивана Дронова, Алексея Дудышкина, Ивана Исакина, Ю рия Потемкина, Ю рия Демыкина, Алексея Гладкова, Шалвы Ревишвили, преподавателей доцента П. В. Соловьева, С. Т. Зотова. в о ицы в с п о м и н а ю т ми н у в ш е е П О Л И Т Д Е Н Ь Н А И С Т О Р И К О - Ф И Л О Л О Г И Ч Е С К О М Ф А К У Л Ь Т Е Т Е 9 мая 1945 года. Сколько улы­ бок, цветов, счастья и... горя. Го­ ря, еще не ушедшего, не забытого, еще стоящего в горле комом. Но Победа, Победа! Не будет больше горя, будет счастье, радость. Бу­ дет мир. Прошло двадцать пять лет. Этот день по-прежнему тревожит па­ мять участников войны. «Никто не забыт и ничто не забыто». И вот накануне 25-летия Побе­ ды, мы собрались в актовом зале. — 25 лет прошло с тех пор, как отгремели последние залпы страш- М . Н . Д О Б Р О В О Л Ь С К И Й , ст. преподаватель. ной и кровопролитной войны.— Гак открыл политдень истфила секре­ тарь факультетского партбюро J1. В. Малыхин. — В этой войне сражались против фашистских за ­ хватчиков миллионы советских лю­ дей. Очень многие преподаватели и студенты добровольно сменили учебники на оружие и ушли защи­ щать Родину. Не все потом верну­ лись в свои аудитории. Они отда­ ли жизнь за то, чтобы сегодня мы могли спокойно работать и учить­ ся. Леонид Владимирович пред­ лагает почтить память погибших минутой молчания. Все встают. Тишина. «Садитесь»,— говорит он. Слово предоставляется старше­ му преподавателю кафедры выс­ шей алт. и теом. М. Н. Доброволь­ скому. — 1941 год. Я окончил Ю-й класс. 21 июня был выпускной ве­ чер. В ночь на 22 июня мы отпра­ вились по традиции в парк куль­ туры и отдыха встречать солнце,— рассказывает Михаил Николае­ вич.— В 8 часов утра, когда прохо­ дили мимо репродуктора, то ус­ лышали страшное ■ сообщение: «Война». В 10 часов мне гринесли извещение— явиться в РК ВЛКСМ , а в 14 часов я пришел в райвоен­ комат с вещами. Меня послали учиться в артучилище. Но не про­ шло и месяца, как по боевой тре­ воге мы отправились на Москов­ ский вокзал, а оттуда через Калу­ гу и Вязьму на Смоленск. Оказы­ вается, немцы прорвали оборону. Шло множество эшелонов с фронта и на фронт. И почти всег­ да женщины, молодые и старые, приходили встречать наших вои­ нов, приносили подарки и теплые вещи, самые разные, от души же­ лая помочь нашим фронтовикам, и очень просили не пускать немчуру. Н а одной из станций по перрону бегала, крича и плача, с растре­ панными седыми волосами жен­ щина. Сколько уж аса и горя было в ее глазах! Она эвакуировалась из какого-то прифронтового горо­ да со своей семьей. Сама ехала в первом эшелоне, а семья— во вто­ ром, следовавшим за первым. Не­ далеко от Вязьмы второй эшелон отрезали немецкие танки. Недалеко от Ярцева нас обнару­ жили немецкие самолеты-разведчи­ ки. Наши артиллеристы сбили их. Путь был чрезвычайно трудным. Машинист, который вел наш эше­ лон, часто останавливался и спра­ шивал у очередного будочника: «Кто впереди, наши или немцы?» Оказалось, что дальше Ярцева ехать нельзя. Немцы. Мы приняли бой за Ярцево, в котором участво­ вали подразделения из Москвы, Горького, Ленинграда и других го­ родов. Бои длились четыре дня. Бойцы сами организовывали пита­ ние, как могли. В результате смо­ ленская группировка вышла из ок ружения (около 600 тысяч чело­ век) на том участке фронта, где мы вели бои. Эта операция вошла в историю как Ярцевско-ельнев- ская группировка,—так закончил свое выступление М. Н. Д о б ро­ вольский. Ст. преподаватель кафедры исто­ рии КПСС В. В. Иванов, выпуск­ ник нашего института. В первые месяцы Великой Отечественной войны был в действующей армии. Владислав Васильевич сказал: «Когда мы говорим о войне, то это не только пушка против пушки, самолеты против самолетов, но это торжество и могущество справед­ ливых моральных сил». Он рас­ сказал, как прототип Павла Вла­ сова из романа Горького «Мать» Заломов содействовал благополуч­ ному исходу боевой операции. Л. В. Малыхин просит доцента И. Г. Болознева рассказать, что же побудило его стать партизаном. — Звание учителя как бы обязы­ вало меня пойти в партизаны, — говорит Иван Георгиевич. З а три года до войны М. И. Калинин вру­ чил мне орден Трудового Красно­ го Знамени за работу в школе. Организовав партизанский от­ ряд, в который вошли и мои уче­ ники, я, конечно, возглавил его. Ученик 8-го класса Саш а Бороду­ лин был лучшим разведчиком, учи­ тельница нач. школы Е. А. Мерат- чикова— медсестрой отряда. Сей­ час она работает в школе. Парти- (Окончание. Нач. на 1 стр.) ликовала вместе с нами. Людипе­ ли и плясали. Москва была похо­ жа на большойхоровод. Всех НАШИ ИНТЕРВЬЮ День, которого ждал весь мир И . Г. Б О Л О З Н Е В , доцент. зан было очень много. Учителя, ко­ торые не эвакуировались, были нашим резервом. Они обеспечива­ ли нас всем необходимым. Весь район теперь чтит учительницу Ва­ сильеву, связную отряда, которую немцы пытали, а затем повесили, не добившись ничего от нее. Мно­ го совершили героических подви­ гов учителя. — Перед вами выступили пред­ ставители двух поколений,— гово­ рит Л. В. Малыхин. Они самоот­ верженно сражались против ф а ­ шистских захватчиков, а по окон чании войны вернулись к педаго­ гическому труду, связали свою жизнь с обучением и воспитанием молодежи. От имени присутствующих Л. В. Малыхин поздравляет участников войны с наступающим Днем Побе­ ды и дарит цветы. О. ИшМ УРАТОВА , истфил. военных целовали и качали. Доктор философских наук В. Ф. ПАРНИН: .— Я воевал на 2-м Украин­ ском фронте. ДеньПобеды празд­ новал вместе с воинами 27-йтан­ ковой гвардейской бригады, кото­ рая тогда находилась в небольшом чехословацком городе. Это была особая радость. Старший преподаватель кафед­ ры физвоспитания А. М. АБАКУ­ МОВА: — После продолжительного ле­ чения в госпитале, я, немного оп­ равившись от болезни, стала ра­ ботать в институте, где и встрети­ ла День Победы. Преподаватели и студенты особенно радовались: теперь можно спокойно жить, ра­ ботать и учиться. Доцент И. Г. БОЛОЗНЕВ: северо-западном фронте. В конце войны нас перебазировали. 9 мая 1945 года встретил в Забайкаль­ ском военном округе, Это был счастливый и радостный день. Лаборант набинета истории КПСС Т. И. МИХАЙЛОВА: - 9 мая я встречала в Туле, работала в облвоенкомате. В Тулу меня направили после лечения в госпитале. В на­ чале войныя добровольно ушла на фронт, участвовал^ в героиче­ ской обороне нашего города. Тя­ жело вспоминать трудные будни войны, но тем приятнее светлый день— 9 мая 1945 года. В 6 часов по радио я услышала сообщение, которого ждали мы уже несколько лет. У каждого было такое чувство, будто и ты вышел победителем после дли- — Сообщение ТАСС об оконча-. тельной борьбы со смертью. Лю- нии войны я услышал в Ленин- ди,знакомые и незнакомые, ветре- граде. Жители этого героического чая друг друга, спрашивали: «Вы города особенно радовались, т. к. слышали, войнакончилась?!» На на их долювыдало много страда- улицах строились импровизиро- ний. Ликующий народ заполнил ванные трибуны, проходили ми- площади и улицы. Знакомые и не- тинги. знакомые люди оыли одинаково счастливы, по-братски обнимались и целовались. Вечером, в ознаменование Побе­ ды, Ленинград расцвел красивым фейерверком праздничных огней салюта. А потом собрались-и мы, партизаны, вспоминали битвы минувшие, мечтая о счастливом завтра. , Доцент 3. И. ЛЕВИНСОН: — В 1939 году воевал в Фин­ ляндии. Тогда я был студентом 1 курса МИФЛИ. Не окончив' инсти­ тута, пошел сражаться с немец­ ко-фашистскими захватчиками на Ст. преподаватель Б. С. ДЕЙЧ: — Весть об окончании войны, о полной и окончательной капиту­ ляции немцев застала меня в г. Пярну, где я служил стрелком- радистом. Наш самолет готовился к вылетуна боевое задание. И вдруг, как молния, разлетелось известие: Германия капитулиро­ вала. Радости не было предела. Все обнимались и поздравляли друг друга, каждый воин чувст­ вовал частичку своего вклада в, эту великую победу. Интервью записали А. Соловьев, М. Хохлова. Л. Серикова. К. С И М О Н О В . Р О Д И МА (Из фронтовой тетради) Касаясь трех великих октанов, Ома лежит, .раскинув города, Покрыта сеткою меридианов, Непобедима, широка, iroipfla. Н о в час, когда последняя граната Уже занесена в твоей ру«е, И iB краткий миг припомнить разом надо Все, что у нас осталось вдалеке, Ты вспомнишь не страну большую, Кйкую ты изъездил и узнал, Ты вспомнишь р од и н у— та^ую, Какой ее ,ты в детстве увидал. Клочок земли, припавший к трем березам , Далекую дорогу за леском, Речонку со скрипучим перевозом , Песчаный берег с низким ивняком. Вот где нам посчастливилось родиться, Где на всю жизнь, до смерти, (мы нашли Ту горсть земли, которая годится, Чтоб видеть в ней приметы всей земли. Да, м ожн о выжить а зной, в прозу, в м орозы , Да ,можно голодать и холодать, Идти на смерть... Н о эти три березы При жизни никому нельзя отдать. 1941 * ♦ * * Не той, что из сказок, не той, что с пеленок, Не той, что была по учебникам пройдена, А той, что пылала в глазах воспаленных, А той, что рыдала,— запомнил я Родину. Я вижу ее, накануне победы, Не каменной, бронзовой, славой увенчанной, А очи проплакавшей, идя сквозь беды, Все снесшей, все вынесшей русскою женщиной. 1945 Редактор 3. В. ТУМАНОВА. ЦП02373 Тула. Тип. «Коммунар». Зак аз № 4114