ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1970 г.

Все было просто: доцент 3. И. Левинсон предложил мнезаписать курсовую работу и дал несколько тем на выбор. Я остановилась на одной — «Образ В. И. Ленина в поэзии 20-х — 30-х годов». Почему? Потому что в этот период рождалась новая совет­ ская литература. Поэзия этих годов, творчество молодых со­ ветских поэтов, ищущих но­ вых путей развития советской литературы, становление и формирование их, мировоззре­ ния и отражение его в твор- Работать над ..этой темой было интересно. 3. И. Левин­ сон сказал, что я должна изу­ чить творчество поэтов этого периода различных направле­ ний: отца русских символи­ стов В. Брюсова, зачина­ теля советской . поэзии В. Маяковского, молодых ком­ сомольских поэтов —» А. Жа­ рова, А. Безыменского и дру­ гих. Работая над темой, я испы- честве — все это давно при­ влекало мое внимание. Но главное, мне кажется, важно было выяснить, про­ анализировать, как понимали, каким видели этого удиви­ тельного, необыкновенного че­ ловека, мыслителя и вождя поэты того времени, его со­ временники. И как был ото­ бражен в советской поэзии то­ го времени образ В. И. Лени­ на. тывала большое удовлетворе­ ние. Увлекал сам процесс изу­ чения материала, обобщение его и, как следствие этого-, вы­ воды. И вот работа закончена. Я почувствовала, что образ Вла­ димира Ильича стал мне во многом еще ближе и понятнее. Этаработа выдвинута на об­ ластной конкурс. Л. КУЗНЕЦОВА, 4 курс истфила. ЛЕНИН! С О Б Р А Н И Е : ф о ’1 о г р а ф и и : и к и н о к а д р о в : в д в у х Ю м а х : 396 фотографий Владимира; Ильича Ленина, сделанных в: течение 49 лет—с 1874 года: по 1923 год, хранятся в на­ стоящее время в Централь­ ном партийном архиве Йнсти-! тута марксизма-ленинизма при! ЦК КПиС. Фотодокументы до­ полняются 876 метрами плен­ ки киносъемок, относящихся кЗ периоду 1918 — 1922 годов. Вместе они составляют уни­ кальную фотокйнолетописьj жизни и деятельности вождя. Институт марксизма-лени- j низма подготовил к 100-ле-' тиюсо дня рождения Владими-; ра Ильича книгу-альбом в: двух томах: «Ленин. Собрание! фотографий и кинокадров».' Этосамый полный из всех вы­ ходивших до сих пор альбо­ мовленинских кинофотодоку-: ментов. В первом томе, только что; вышедшем в свет в изда-: тельстве «Искусство», поме-^ щены 343 фотодокумента из? уникальной коллекции Цент- $ рального партийного архива, 3 Часть снимков публикуется | впервые. | Альбом открывается самой| раннейиз известных нам фо-5 тографий Володи Ульянова | Он снят в Симбирске в 1874 | году, в 4-летнем возрасте, с% сестрой Ольгой. Затем поме­ щен групповой снимок 18/9. года, на котором родители Ле-' нина — мать Мария Алек­ сандровна и отец Илья, Ни­ колаевич Ульяновы запечатле-! ны со всеми своими детьми.• j На следующих фотографиях} мы видим Владимира Ильича i снятым в гимназические го- « ды, затем в годы революци-f онной деятельности. Среди знимков дореволюционного’Пе­ риода — фотографии, сделан­ ные как в России, так и за границей— на острове Кап­ ри, в Париже, Поронине, Зако- пане, Цюрихе, в Стокгольме. Начиная с 1918 года зри­ тель видит Владимира Ильи­ ча на заседании Совнаркома и среди сотрудников правитель­ ственного аппарата, в рабочей обстановке служебного кабине­ та в Кремле и спешащим на заседание съезда Советов. Фо­ толетописцы первых лет Со­ ветскойвласти навеки запечат­ лели вождя выступающим на митингах, торжествах, револю­ ционных праздниках, на кон­ грессах, съездах, конференци­ ях, на параде частей Красной Армии и в редкие часы отды­ ха в кругу близких и род­ ных. Сейчас готовится к печати второйтом этого уникального издания. (Корр. ТАСС). НАЙТИ С В О Е МЕСТО (Окончание. Нач. на 1-й стр.) вить строительство -комму­ низма в целом и рассмот­ реть некоторые его участии вблизи. А это позволяет комсомольцам увидеть, где более всего они необходи­ мы, взвесить силы. Н а ­ сколько ясно осознали бу­ дущие учителя свое место в общем строю, покажут об­ щественно-политическая ат­ тестация каждого комсо­ мольца и всесоюзное комсо­ мольское собрание «По-ле­ нински работать, учиться и жить». Л. Р ОМ А Н Ч Е Н К О , секретарь комитета BjJIKCM Тульского пединститута. «Учительская газета» № 21. 3 НАШЕМ Д О М £ Как же студенты общежития № 2 соревнуют­ ся за здоровый быт,за хороший порядок в обще­ житии? Соревнование ведется между комнатами и эта­ жами. Студсовет постоянно ведет проверку. Пока ясно, чтолучшим является 4-йэтаж. Проживаю­ щие здесь студенты биохимфака поддерживают чистоту и порядок, организовали постоянное де­ журство. Староста Е. 'Маршавина очень требова- телБна к студентам, но они уважают ее и общи­ ми усилиями наводят порядок. На 3-м этаже проживают студенты истфила. И картина здесь совсем иная. Иногда полы в коридоре не моются, на кухне часто бывает бес­ порядок. Студентки истфила и инъяза курят .в комнатах и в коридоре. К несчастью, они дохо­ дят до того, что тушат окурки о стены, о подо­ конники. Даже среди юношейтакое редко встре­ тишь! Конечно, это делаютединицы, а вот тень падает на всех, проживающих на этомэтаже. Во многих комнатах студенты поддерживают образцовый порядок. Это 201 .(Л. Михалина, Т. Константинова, Н. Лунина, А. Семенова, Н. Со­ колова — 2 курс истфила), 214, 228, 303, 328, где старостами Т. Божакина, Г. Рожкова, Н. По­ лякова, В. Ершова. С приходом нового коменданта в общежитии улучшились дисциплина и массовая/работа. Студсовет в начале учебного года организовал подписку студентов на газеты и журналы. Коли­ чество . подписчиков - студентов значительно возросло. Но, к сожалению, доставляются газеты не всегда своевременно. Повинен в этомЕвгений Дьяков, член студсовета общежития, отвечаю­ щий за работу политсектора. Он плохо контро­ лирует. Большую помощь студсовету в наведении по­ рядка оказывают комсомольская if* профсоюзная организации истфила и биохимфака, а также ком­ мунисты, проживающие здесь. Наше общежитие готовится достойновстретить юбилей, поэтому мы делаем все для того, чтобы оно стало лучше. Ю. ЛОНЧАКОВ, председатель студсовета. На одном из комсомольских собраний нашего факультета бы­ ли приняты социалистические обязательства к 100-летию со дня рождения В. И. Ленина. Одним из пунктов являлась работа в детской комнате милиции. Безу­ словно, это очень важная и нуж­ ная помощь студентов работни­ кам детской комнаты. Д а и прак­ тика была бы нашим студентам неплохая. Прошло достаточно много вре­ мени, и совсем немного осталось до юбилея. Социалистические обязательства выполняются, но не все. В детскую комнату ше­ фы не приходят. Факультетское комсомольское бюро не решило, как быть: детская комната р а­ ботает с 3 до 8 часов, а студен- КАК ЖЕ БЫТЬ? ты историко-филологического ф а­ культета учатся во вторую сме­ ну. Когда же работать? Это ста­ ло известно на следующем ком­ сомольском собрании. К сожале­ нию, ничего и не реш «ли. Но на­ верное, многих волнует это. Ведь обязательство взяли, а не выполняем. Я спросила у ответственной за шефскую работу в детских ком­ натах Н. Скученковой, как же быть? Нина рассказала мне то же самое. Что же нам делать? Еще оста­ лось время, еще можно наладить работу в детской комнате. Но как? Пусть это решит комитет комсомола института. О Л Я ИШМ УРАТОВА , 1 курс истфила. Н А С Т О ЯЩ Е Е И Б У Д УЩ Е Е СОВЕТСКОЙ НАУКИ * «Ленин и современная наука» — та к называется двухтомный труд советских ученых, который вы­ пускается издательством «Наука». Вышел из печати первый том. Авторы этого труда — крупн ей ­ шие ученые нашей страны акаде­ мики М. В. Келдыш, В. А. Кирил­ лин, А. М. Румянцев, П. Н. Федо­ сеев, И. К. Кикоин, А. Н. Несмея­ нов, С. И. Вольфкович, Б. Н. Пет­ ров, В. М. Глушков, Б. Е. Быхов- ский и другие анализирую т раз­ витие основных отраслей знаний за годы Советской власти. (ТАСС). В выходной день. С коро весна... Фото В . Бсртякова, истфнл РАБОТАЛИ ХОРОШО. НО НЕ ВСЕ Накануне прошлого вы­ ходного дня выпало много снега, что в значительной мере затрудняло работу городского транспорта. В субботу на очистку дороги (напротив учебс-гаго корпуса № 2) вышли студенты ма­ тематического факультета первого, второго и четвер­ того курсов во главе с зам. декана В. С. Аристо­ вой. Работали все хорошо, В воскресенье 155 сту­ дентов 1 и 2 курсов ф а ­ культета иностранных язы ­ ков с 9 до 12 часов расчи­ щали дорогу от снега в районе троллейбусного коль­ ца и трамвайного. Х орош о работали перво­ курсники « В » и «Д » анг­ лийского отделения, « Б » немецкого и « В » француз­ ского отделений. Пришли в полном составе и исключительно добросове­ стно трудились студенты 2 курса групп «А » и «В » не­ мецкого, «А » и «Б » англий­ ского отделений. И вообще эти группы являются луч­ шими на факультете. Ста­ росты Н. Демьянова, Л. Але­ шина, Л. Иливакина, Т. Вольнова и комсорги Т. Крутикова, Л. Пантелеева, Л. Руднева, И. Мушарапо- ва— хорошие организаторы, сами во многом показывают пример. Возглавляла раб о­ ту зам. декана факультета В. И. Баранова. Совсем по-иному отнес­ лись к этому делу студенты остальных факультетов. Только 25 истфиловцев пришли, немного поработа­ ли и быстро удалились. Не отличились организованно­ стью и исполнением пору­ ченного дела физтеховцы и биохимфаковцы. Конечно,, повинны в этом не- только студенты, но и обществен­ ные организации и декана­ ты. ВАШЕ МНЕНИЕ? ЛОХМАТЫЕ ГОЛОВЫ Есть добрая старая поговор­ ка: «Волосу многонько, а р а ­ зуму маленько». Я всегда вспоминаю ее, когда вижу лох­ матых, нечесаных девушек и юношей. Приходит весна, ос­ таются дома шапки, платки, и улицы расцветают почтй все­ ми цветами радуги. Волосы черные и каштановые, рыжие и серые, зеленые и с про­ седью... Нечесаные взлохма­ ченные космы разной длины некрасиво свисают на уши, закрывают не только лоб, но и глаза, а вместе с ними и улыб­ ку, и живую мысль. Девчонки страдают, с тру­ дом переносят это иго— волосы мешают, ничего не слышно, ни­ чего не видно. Трудно есть. Трудно разговаривать. Трудно даже кокетничать. Приходится все время отдуваться, откиды­ вать голову — отбивать атаки надоевших наглых волос. Ничего не поделаешь—-тако­ ва мода! Особенно , бедствуют парни. Волосы нечесаные, засаленные, спереди челка, сзади— хоть ко­ сичку заплетай. И невоз­ можно разглядеть за всем этим «волосяным хозяйством» лица, когда-то красивого, привлека­ тельного. МоДа! В одной старой, книге, где говорится о щеголях, читаем: «В се утро протекает в устрой­ стве волос по модной архитек­ туре... Щеголи всецело подчи­ нялись законодательству пред­ ставителей волосодвигательной науки...» . Давно уже, к счастью, нету нас такой «волосодвигательной науки». Заче.м же снова воз­ рождать ее? Г. РЫ К Л И Н . «Неделя» № 8. Редактор 3. В. Т УМ А Н О ВА . ЦП 03573 Тула. Тип. изд-ва газ. «Коммунар» Заказ № 1995