ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1969 г.

ВСЕГДА НА ПЕРЕДНЕМ КРАЕ! СОСТОЯЛОСЬ ' ОТЧЕТНО-ВЫБОРНОЕ ПАРТИЙНОЕ СОБРАНИЕ Докладчик — секретарь парт­ кома М. И. Краснова, — гово­ рит, что отчетный период бо­ гат событиями огромной важ­ ности. Весь советский парод, все прогрессивное человечество готовятся к встрече знамена­ тельного юбилея. Подготовка проходит в обстановке огром­ ного политического и трудового подъема, монолитной сплочен­ ности коммунистов и всего н а­ рода вокруг Ленинского ЦК КПСС. Советский народ под руко­ водством Коммунистической партии добился замечательных успехов в хозяйственном и культурном строительстве, в развитии науки и техники, по­ вышении уровня нашей жизни. Руководствуясь решениями XXIII съезда КПСС, Постанов­ лением ЦК КПСС «О подготов­ ке к 100-летию со дня рож де­ ния В. И. Ленина», парторга­ низация института стремилась все усилия направить на ус­ пешное решение задач по под­ готовке учителей, коммунисти­ чески убежденных, идейно стойких, знающих свое дело, умеющих воспитывать и обу­ чать подрастающее поколение. На собраниях, заседаниях систематически обсуждались во­ просы, связанные с учебно-вос- питательным процессом, с р а­ ботой коммунистов. Включив­ шись в соревнование по достой­ ной встрече знаменательного юбилея, мы взяли обязатель­ ство, способствующее улучше­ нию этой работы. В последнее время комму­ нисты — преподаватели и сту­ денты поставили зад ачу—обу­ чать ,и обучаться без «троек». По общественным и педагоги­ ческим наукам уже сейчас 2/з студентов учатся на «4» и «5». Мы можем изжить двойки и тройки и по другим дисципли­ нам. Для этого есть все усло­ вия: высококвалифицирован­ ные кадры, материальная база. За последнее время значи­ тельно возрос авторитет педа­ гогических дисциплин, улучши­ лась постановка педпрактики в школах. Большое внимание партком уделял идеологической работе, партийному просвещению ком­ мунистов и комсомольцев, как в процессе обучения, так и во внеаудиторное время. Важное место отводится изучению тео­ ретического наследия В. И. Л е­ нина. Эта работа осуществля­ лась на лекциях и семинарах по общественным дисциплинам, а такж е на .проводившихся те­ оретических конференциях. Большую роль в воспитании студентов играют политдни и политинформации. В большин­ стве групп эта работа велась регулярно. Серьезную помощь комсомолу в этом деле оказы ­ вали партийные бюро истфила, инъяза, педфака, преподавате­ ли общественных наук Л. В. Ма- лыхин, Н. Я. Терешина, Н. И. Шинкарюк, Я. В. Абрамов и другие. Со студентами проводится большая работа по военно-пат­ риотическому воспитанию. Опыт нашего института Мини­ стерство просвещения РСФСР распространило среди всех пед­ вузов страны. Это обязывает нас работать ещ е лучше. Одной из основных задач парторганизации является руко­ водство комсомолом и другими общественными организациями. С этой нашей работой знакомил­ ся РК КПСС и заслушивал от­ чет. 4 ,Мы старались усилить ру­ ководство комсомолом. С екре­ тарями двух комсомольских организаций факультетов рабо­ тают коммунисты. Руководите­ ли партийных организаций и деканатов всегда участвуют в комсомольских собраниях, пос­ тоянно консультируют, совету­ ют комсомольским организато­ рам. В составе комитета ВЛКСМ 7 коммунистов. Комсомольская организация принимает активное участие в политическом воспитании моло­ дежи. Улучшается внутрисоюз­ ная комсомольская работа, н а­ веден порядок с уплатой ком­ сомольских взносов, входят в жизнь графики регулярного проведения комсомольских соб­ раний в группах. Только что прошедшая отчет­ но-выборная комсомольская конференция показала зрелость комсомольского актива. В сво­ их выступлениях делегаты про­ явили большую озабоченность по искоренению .недрстатков: борьбе с тройками, наведению порядка в общежитии, улучше­ нию лекционной пропаганды, культурного отдыха .и т. д. Кон­ ференция прошла на высоком уровне. Это залог того, что на­ ша комсомольская организа­ ция, ее руководящее звено чув­ ствуют полную ответственность за положение дел, за работу комсомола в юбилейном году. Но в работе комитета ВЛКСМ есть и недостатки. Партбюро и партком слабо спрашивают с комсомольских бюро за вы­ полнение порученных дел. Ко­ митет, бюро комсомола ещ е не знают каждого комсомольца: чем он живет, как учится, ред­ ко создают общественное мне­ ние вокруг нерадивых, недис­ циплинированных комсомоль­ цев. В институте работают две профсоюзные организации — преподавателей и студентов. Сейчас их задача состоит в том, чтобы осуществлять руко­ водство социалистическим со­ ревнованием по достойной встрече 100-летия со дня рож­ дения В. И. Ленина. Но в ра­ боте наших профорганизаций есть и недостатки. Например, социалистические обязатель­ ства пока далеко не для всех являются руководством к дей­ ствию. Остановлюсь на работе ф а­ культета общественных про­ фессий. Хотя медленно, но этот факультет продолжает прочно входить в жизнь нашего инсти­ тута. В текущем году на фа культете сформировано 13 от­ делений, на которых занима­ ются 635 студентов. Но в ра­ боте ФОПа имеются недостат­ ки: на втором году обучения студенты беспрепятственно «самоисключаются». Если в прошлом году на 1 курсе ФОПа обучалось около 400 человек, то на втором году их осталось лишь 133. .Приказом никто не отчислен. Занятия срываются, посещаемость еще остается низ­ кой. Отсутствует четкость в организации работы в целом и его руководителей в ча­ стности. Руководители факуль­ тета сократили прием на отде­ ление художественной самодея­ тельности. Из 635 человек на этом отделении обучается меньше 100 человек. З а отчетный период немало сделано по укреплению мате­ риальной базы института. Не­ плохо были подготовлены рабо­ чие корпуса к новому учебному году. На будущий год парт­ кому и ректорату надо создать специальную комиссию по при­ ему потовности помещений, обо­ рудования, лабораторий, всех факультетов и общежитий к на­ чалу учебного года. Это повы­ сит ответственность. В этом году плохо подгото­ вили к 1 сентября общежитие Лв 2 коммунисты В. В. Лаш- кин и А. М. Фролов. Многие комнаты остались не отремон­ тированными. Все это отрица­ тельно сказывается на учебно- воспитательном процессе. Сегодня в институте работа­ ют 270 преподавателей, из них 5 докторов наук и профессо­ ров, 111 кандидатов наук и до­ центов. Из 116 дипломиро­ ванных преподавателей 70 коммунисты. 22 преподавателя повысили свою квалификацию на четырехмесячных и двухго­ дичных курсах. 230 препода­ вателей постоянно ведут науч­ ную работу. 10 человек защи­ тили кандидатские диссертации. Среди них 5 коммунистов. Это A. Г. Коняева; И. Я. Долгова, B. Б. Мошкевич, В. П. Ч ерка­ сова, М. Ф. Чикурова. В. Ф. Паркин защитил докторскую. Большой отряд коммунистов много работает по пропаганде марксистско-ленинской теории, около 100 человек постоянно читают лекции. Большую рабо­ ту выполняют по организации художественной самодеятель­ ности коммунисты Н. Я. Те­ решина, Л. .В. Исаева, Э. И. Гольдин, Л. С. Беляева, Р. С. Шнейдерман, В. И. Баранова, А. Г1. Плотников и другие. Молодые преподаватели- коммунисты в общественной работе робко проявляют свои способности. На политдни не ходят, на периодическую пе1 чать пока не подписались, л ек ­ ции для населения не читают, в художественной самодеятельно­ сти не участвуют, на партсобра­ ниях не выступают. Парт ному и партбюро в юбилейном году надо активизировать нашу мо­ лодежь. Большую работу наши комму­ нисты проводили за пределами института. Партийный комитет обращал большое внимание на лекционную пропаганду среди населения области, города и своего микрорайона. Всего про­ читано 1100 лекций. Значитель­ ное место было отведено цик­ лу лекций о В. И. Ленине, ма­ териалам международного Сове­ щания коммунистических и ра­ бочий партий, вопросам меж­ дународного положения и др. С лекциями выступили Н. Т. Марков, В. П. Прусаков, В. В. Иванов, А. М. Данилов, А. В. Благушина, В. Б. Мошкевич, К. Ф. Малыхина, В. И. Б ар а­ нова, Б. А. Таньков и другие. Доклад окончен. Начались прения. ОБСУЖДАЕМ, ОЦЕНИВАЕМ Выступавшие в прениях ком­ мунисты сосредоточили свое вни­ мание на различных ■сторонах производственной и общественной жизни института. Е. Г. Сапогов, декам факульте­ та иностранных языков, посвятил свое выступление работе с новым набором. Он высказал ряд пред­ ложений по улучшению социаль­ ного состава студентов, поделился с собравшимися опытом проведе­ ния политинформаций в студенче­ ских группах факультета. А. А. Прилепский, зав. кафед­ рой педагогики и психологии, рас­ сказал о совместной работе инсти­ тутских кафедр со школами и ор­ ганами народного образования. В этом отношении проделано нема­ ло. Прейодаваггели института ока­ зывали помощь по двум направле­ ниям: научная и научно-методи­ ческая работа, непосредственная организация помощи на местах (рецензирование учебников, со­ ставление учебно-методических пособий, семинары, консультации и т. д.). Коллектив кафедры педа­ гогики и психологии продолжает работать над совершенствованием примерной программы воспитания школьников. •Однако, жале указал А. А. При- лежжий.в нашей работе имеются недостатки. Главное—нет четкой системы в работе всех звеньев института. Недостаточно коллек­ тив института оказывает помощь сельским школам. 0. Я. Стечкин, зав. кафедрой ■философии и научного коммуниз­ ма,«скФвюои упор в своем выступ­ лении сделал на улучшение .идей­ но-политической работы со сту­ дентами. Нас радует, отметил он, успеваемость по общественным дисциплинам, но не должна успо­ каивать. Еще знания у ряда сту­ дентов не стали убеждением. По­ этому во всей нашей работе надо сделать крен на воспитание внутренней убежденности. Убеж­ денность можно формировать в результате по-партийному страст­ ных лекций, семинарских заня­ тий. Преподаватели должны иметь как можно больше задушевных встреч со студентами. Идеологическую, воспитатель­ ную работу, подчеркнул 0. Я. Стечкин, надо ставить на науч­ ную основу. Надо укрепить ра­ ботниками социологическую лабо­ раторию в институте. Доцент 3. И. Залманович рас­ сказала о работе комсомольского бюро математического факультета по повышению успеваемости сре­ ди студентов. Она подробно оха­ рактеризовала деятельность учеб­ ной комиссии, остано'вилась на некоторых вопросах улучшения учебно-воспитательной работы на факультете. Б. Карцев, студент 4 курса ист­ фила, остановился на организа­ ции работы студенческих строи­ тельных отрядов. Он критиковав комитет ВЛКСМ института за не­ достаточную помощь студентам- строителям, работавшим в этом году на «Тульской целине». 3. И. Гольдин, старший препо­ даватель кафедры философии и научного коммунизма, поставил перед парткомом и ректоратом ряд вопросов по улучшении! содержа­ ния и руководства художествен­ ной самодеятельности в инсти­ туте. Ректор института Н. И. Шмара- ков в своем выступлении подчерк­ нул необходимость усиления идеологической и учебно-воспита- телыной работы со студентами. Коммунистам следует много потру­ диться, чтобы привить чувство ответственности за состояние дел в группе, на факультете. Еще 9 процентов студентов имеют не­ удовлетворительные оценки. В комсомольских группах еще низок спрос, имеется попустительство к нерадивым. Именно в студенче­ ской группе коммунисты должны развивать критику и самокрити­ ку, по-партийному решать важ­ нейшие вопросы большой государ­ ственной важности, которыми у нас в институте являются учеба и активное участие в обществен­ ной жизни. В ходе обсуждения доклада вы­ ступили: Н. Я. Терешина, зав. каф. политэкономии, А. М. Фро­ лов, проректор по АХЧ, С. В. Та- рарин, декан биохимфака, А. М. Абакумова, секретарь парторга­ низации педфака и второй секре­ тарь горкома КПСС Г. А. Савина. Собрание приняло решение, на­ правленное на устранение недо­ статков. УБЕДИТЕЛЬНАЯ ПОБЕДА Недавно з нашем институте проходило первенство по фут­ болу среди факультетов в за­ чет юбилейной спартакиады института. Участвовали коман­ ды пяти факультетов. Команда физико-технического факуль­ тета оказалась самой сыгран­ ной и слаженной. Проведя че­ тыре игры и не пропустив в свои ворота ни одного мяча, команда физтеховцев уверенно заняла 1 место. Команда, одержавшая пер­ венство, сыграла со сборной целинников, командой — об­ ладательницей кубка Тюмен­ ской области, и опять пооеда — 1 : 0 . Уверенно провел все встре­ чи наш вратарь Александр Жа­ риков. Хорошо сыграли Вик­ тор Столповский, Валерий Про­ шек, Анатолий Карпушкин, Вя­ чеслав Чернятьев, Вячеслав Петров, Александр Гладков. Молодцы! Так держать в юбилейной спартакиаде! Леонид ХОМЯКОВ, капитан команды ФТФ. На снимке: члены команды (в первом ряду слева направо сидят): А. Карпушкин, Л. Хо­ мяков, А. Жариков, А. Трофи мов, А. Гладков. Во втором ряду — М. Муртазин, В. Стол- noBCKHji, В. Анисимов, В. Пет­ ров, В. Чернятьев, В. Прошек. Фото Ю. Харитонова, t l ll l l l l l l l l t l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l Редактор 3. В. ТУМАНОВА. ЦП01751 Тула. Тип. изд-ва газ. «Коммунар». Тир. З ак аз № 8297