ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1969 г.

Пролетарии всех стран, соединяйтесь! ОРГАН ПАРТИЙНОЙ, ПРОФСОЮЗНОЙ, КОМСОМОЛЬСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И РЕКТОРАТА ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО и н с т и т у т а И м е н и л . н . т о л с т о г о № 31 (470) ЧЕТВЕРГ, 16 ОКТЯБРЯ 1969 г. Год изд. 11-й Цена 1 коп. ВМЕСТЕ СО ВСЕМ СОВЕТ­ СКИМ НАРОДОМ ПРЕПОДА­ В А Т Е ЛИ , С Т У Д Е Н ТЫ И С О Т Р У Д НИ К И НАШЕ ГО ИНСТИТУТА ПРИСТАЛЬНО СЛЕДЯТ ЗА ПОЛЕТОМ КОС­ МИЧ Е С К И Х К О Р А Б Л Е Й « С О Ю З - 6 » , « С О Ю З - 7 » , «СОЮЗ -8» И РАДУЮТСЯ УСПЕХАМ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ НАУКИ И ТЕХНИКИ, МУ­ Ж Е С Т В У О Т В А Ж Н Ы Х КОСМОНАВТОВ. ТОЛСТОВСКИЙ СТИПЕНДИАТ Четвертый 1 год учится на отде­ лении истории Игорь Шестопа- лов. Это способ­ ный, трудолюби­ вый студент, со­ знательно и це­ леустрем лен :н с( (Овладеваю щ и й знаниями. Э к за­ мены он всегда сдает отлично. И это не случайно. Игорь добросо­ вестно (готовится к семинарским занятиям. Пре­ подаватели отме­ чают его хоро­ шую работу на семинарских и практических за ­ нятиях, глубокие, четкие и содер­ жательные отве­ ты на зачетах и экзаменах. Игорь Шеста- палов — один из тех студентов, которые созна­ тельно готовят себя к будущей ледагогическ о й работе в школе. Зная, что препо­ давателю исто­ рии и обществоведения ну?к- но много знать, он постоянно изучает дополнительную лите­ ратуру, живо интересуется дис­ циплинами исторического цик­ ла. Игорь — общественник. Я в­ ляясь активным членом студен­ ческого научного общества, он часто выступает с докладами на научно-теоретических кон­ ференциях. Игорь староста группы. Но это не мешает ему быть помощником и в других общественных делах. Он , — внештатный инструктор отдела пропаганды обкома ВЛКСМ. Недавно по заданию областно­ го комитета комсомола он про­ верял работу одной районной комсомольской организации. Игорь коммунист. Своими делами и поступками старается оправдать это высокое доверие. Во время летнего трудового се­ местра в составе студенческого строительного отряда работал в Усть-Илиме. Недавно Игорю Шестолало- ву назначили Толстовскую сти­ пендию. Это заслуженно. Сво­ ими делами и поступками он не только, зарекомендовал себя, но и показывает пример дру­ гим в учебэ, общественной ра­ боте, заботливом отношении к товарищам. Сейчас мы находимся на пе­ дагогической практике в шко­ ле. Это последняя наша прак­ тика. От того, как мы проведем ее, многое зависит, т. к. впэре- ди самостоятельная работа учи­ теля. Мы, канечмо, очень ста­ раемся, и Игарь тоже. Но не все проходит *гладко и у него. И он со свойственным ему стремлением и желанием до­ биться лучшего, тщательно го­ товится к урокам . Прислуши­ ваясь к замечаниям методиста, Игорь кропотливо работает, Ч 1 Тобы устранить недостатки. СТУДЕНТЫ ГРУППЫ . К 100-летию СО АНЯ РОЖАЕНИЯ В. И. ЛЕНИНА Г о т о в и м с я к ю б и л е ю Наши звездолеты на орби­ те! Очень радостно всем нам от этого -сообщения. Чувство гордости переполняет каждого за свою Отчизну, и самим хо­ чется сделать больше и лучше в учебе и научной работе. В эпоху научно-техническо­ го прогресса нельзя предста­ вить современного учителя без прочных научных знаний. У нас на факультете есть все возможности для углубленно­ го изучения основ наук, для занятий научными исследова­ ниями: опытные- преподавате­ ли и хорошо оборудованные кабинеты всегда к услугам студентов. , В прошлом учебном году 110 студентов 2 и 3 курсов защитили курсовые работы только на «отлично». Из них 14 работ были представлены на выставку студенческих на­ учных курсовых, организован­ ную во Дворце профсоюзов (ТГПИ совместно с ТПИ). Это У Ч ЕБНАЯ К ОМИ С С И Я К О Н Т Р О Л И Р У Е Т В конце каждого месяца на инъязе подводятся итоги успе­ ваемости по языку. Учебная ко­ миссия во главе с деканом ф а­ культета беседует с теми сту­ дентами, «оторые слабо успе­ вают. В начале октября состоялось первое заседание в з 1 том учеб­ ном году. Беседуем со студент­ кой 4 курса немецкого отделе­ ния группы «А» Ольгой Войно- вой. Спрашиваем, знает ли она, зачем ее вызвали. Оказывается, не знает, но догадывается. Это ей, однажды, преподаватель за неподготовленный рапорт де­ журного поставила «двойку». Войнова считает, что это един­ ственная причина ее вызова на комиссию. Но это не так. Сту­ дентка стала слабее занимать­ ся, чем прежде. Приглашен на комиссию и студент 3 курса немецкого от­ деления группы «Б» Григорий Вартанов. Он не ходил на за­ нятия, говорит, что есть оправ­ дательные документы. Но, как гласит пословица: доверяй, но проверяй. Члену комиссии Ла­ рисе Курылевой поручается проверить действительное на­ личие справки. В дальнейшем комиссия будет контролировать его посещаемость и успевае­ мость. А вот студентка 3 курса анг­ лийского отделения группы «Д» Оля Шелкова, как гово­ рится, без зазрения совести, заявляет, что занималась не в полную меру сил, — она (пере­ сдавала педагогику), пропусти­ ла 16 часов занятий по англий­ скому языку, не считая обще­ ственных дисциплин (более 50 часов). И зр я старается Шел­ кова успокоить комиссию, что сейчас с учебой все в порядке. З а пропуски ей объявлен стро­ гий выговор. Решено каждую неделю проверять, как она бу­ дет учиться. А вот у Иры Корниловой (3 курс английского отделе­ ния, группа «Д»), неуспеваю­ щей по специальности, нелад­ ные отношения с группой. Р е­ шено побеседовать со студен­ тами л с прикрепленным пре­ подавателем. Ира Оськина (3 курс фран­ цузского отделения, группа «Б»), занимается добросове­ стно, но трудно усваивает ма­ териал. Ей нужна помощь. Сейчас учебная комиссия стремится сделать все, чтобы студенты успешно сдали экза­ мены зимней сессии. Т. ИЕРУСАЛИМСКАЯ , 4 курс инъяза. работы Е. Крючковой, Т. Пано­ вой, В. Горячевой, И. Соколо­ вой, Н. Вагановой и других. В этом юбилейном году будет проводиться всесоюзный кон­ курс научных студенческих работ, посвященный 100-летию со дня рождения В. И. Лени­ на. Студенты нашего факульте­ та тоже принимают участие в . этом конкурсе. Сейчас на ка­ федрах идет деятельная рабо­ та. Студенты исследуют, ана-' лизируют, делают выводы, обобщают полученные резуль­ таты. Все усилия направлены к тому, чтобы работы получи­ лись интересными. Л. ОБРАЗЦОВА, биохимфак. ПАРТКОМ И З Б Р А Н На отчетно-выборном пар­ тийном собрании избран новый состав парткома. В него во­ шли: 1. Л. И. Богданов 2. А. В. Благушина 3. И. И. Гайдуков 4. В. М. Закурено® 5. М. И. Краснова 6. Н. И. Никольская 7. Л. В. Романченко 8. В. Я. Саннинскин 9. 0. Я. Стечкин 10. С. В. Тимофеев 11. Н. Я. Терешина 12. А. А. Ткаченко 13. 3. В. Туманова 14. В. П. Черкасова 15. И. И. Шмараков Секретарем парткома избра­ на М. И. Краснова. Заместите­ лями—Н. Я. Терешина и С. В. Тимофеев. Равнодушие... Колда я слы­ шу это слово, на душе стано­ вится как-то неспокойно, сра­ зу же портится настроение. С равнодушием, этим пороком человеческой натуры, часто приходится встречаться в ком­ сомольской работе на факуль­ тете. Некоторые комсомольцы очень пассивны, равнодушны к общественной работе. Ни в каком деле они не желают принимать участия. Для них комсомольские годы пройдут, не оставив о себе доброй памя­ Комсомольскаясовесть-верныйкомпас ти. А ведь как раз в эти годы определяется, чем будет си­ лен человек, чем станет дорог и нужен обществу. Часто такой комсомолец объ­ ясняет свое равнодушие к об­ щественной жизни тем, что все, чем живет комсомольская организация, не интересно и скучно. Но ведь от каждого из нас зависит успех того или иного дела. Иногда говорят, что комсомольские собрания скучные, потому на них и ца­ рит равнодушие. Разрешите спросить: а где же вы были, когда предлагались темы и по­ вестки собраний, когда велась их подготовка? Ведь что-то ин­ тересное, хорошее само не рождается, за него надо драться! Порой из-за равноду­ шия комсомольцев скучной бы­ вает жизнь на факультете. Что ни предложи таким, услышишь ответ: да ну, это будет скучно, да к тому же и некогда.' А ншро'чам, все равно. Меня это не интересует. Равнодушие, как ржавчина, разъедает душу. Сегодня ты равнодушен к общественной жизни факультета, а завтра ты станешь равнодушным к судь­ бе товарища, живущего рядом с тобой, а послезавтра тебя уже не будет волновать жизнь тво­ их маленьких воспитанников. Мы — будущие учителя. И нам, как никому другому, на­ до бояться равнодушия, бороть­ ся с ним. Иногда говорят: моя хата с «раю. Но хат, которые были бы с краю, не бывает. Эту мысль очень точно выра­ зил английский поэт Джон Донн, умерший три столетия назад: «Нет такого человека, что был бы островом, каж­ дый — частица материка, часть целого...» Мы все в от­ вете за то, что делается вокруг нас, в ответе за все плохое и за все хорошее. У каждого из нас есть ком­ сомольская совесть — компас, который показывает, как сле­ дует поступать в нашей комсо­ мольской жизни. Н. СКУЧЕНК0ВА, истфил.