ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1969 г.

Пролетарии всех стран, соединяйтесьг ОРГАН ПАРТИЙНОЙ , ПРОФСОЮЗНОЙ , КОМСОМОЛЬСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЙ И РЕКТОРАТА ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ Л. Н. ТОЛСТОГО № 16 (455) ЧЕТВЕРГ, 24 АПРЕЛЯ 1969 г. Год изд. 11-й Цена 1 коп. Закончилось распределение вы­ пускников института. 520 молодых учителей с нового учебного года придут в школы учить и воспиты­ вать юное поколение. Будущие математики и физики, историки и литераторы, биологи и химики, учителя начальных клас­ сов и иностранных языков будут работать в самых разнообразных районах нашей необъятной Роди­ ны: на Камчатке и в Башкирии, в Оренбургской, Новосибирской, Тульской и Кемеровской областях, Тувинской и Татарской АССР, Красноярском крае. И всюду они высоко будут держать честь Туль­ ского педагогического! Многие выпускники физико-тех­ нического факультета поедут на работу в Башкирскую АССР. Сре­ ди них будущие физики Валенти­ на Медведева, Галина Шорина, теперь Лаухина. Студентки полу­ чили твердые знания по физике, будут их умело передавать своим воспитанникам. На башкирской земле будет учительствовать Николай Лаухин. Этот не подведет,—говорят про него на факультете. Он привык к трудностям. Два года работал в Казахстане на целине. Хорошим организатором, примерным труже­ ником зарекомендовал себя Нико­ лай. Он был руководителем брига­ ды плотников, которая успешно справлялась с заданиями. А затем Николай также хорошо работал плотником и руководил бригадой на тульской целине. Серьезный и вдумчивый, он не отступит перед первыми трудностями и там. Пожелаем им, будущим учите­ лям, успешно начать свой первый учебный год! На снимке (слева направо): Валентина Медведева, Николай Лаухин, Галина Шорина. Фото Ю. И. Новикова. Юноши и девушки! Настойчиво овладевайте марксистско-ленин­ ской теорией, высотами науки и техники! Будьте верными рево­ люционным идеалам , активными участниками строительства коммунизма! (ИЗ ПРИЗЫВОВ ЦК КПСС К 1 МАЯ 1969 г.). ЛЕНИНСКИЕ ДНИ В ИНСТИТУТЕ Вместе со всей страной коллектив института торжественно от­ метил 99-ю годовщину со дня рождения В. И. Ленина. Состоялась научно-теоретическая конференция преподавателей ■л студентов. А на следующий день—торжественное общеинститутское собра­ ние. Актовый зал. Тишина. Секретарь парткома М. И. Краснова предоставляет слово Е. М. Дагаевой, члену КПС с 1918 года, ко­ торая не один раз встречалась и разговаривала с В. И. Лениным. Екатерина Михайловна очень просто, тепло, задушевно и инте­ ресно рассказала нам об этих встречах. Она, работница оружей­ ного завода, вместе с такими же труженицами была направлена в Москву для встречи с В. И. Лениным и Н. К. Крупской, а позднее— делеьатом на III съезд комсомола. Е. М. Дагаева рассказала лам, как тепло и сердечно Владимир Ильич разговаривал с ней и другими молодыми рабочими. Сколько внимания и интереса проявлял он к ним: интересовался жизнью и работой людей, условиями, в которых они трудились. С жадностью слушала молодежь Владимира Ильича на III съез­ де комсомола. Е. М. Дагаева очень интересно и живо поведала нам об этих встречах с вождем, что слушая ее, мы представляли все это. Вла­ димир Ильич вставал перед нами как живой, простой и обаятель­ ный, задушевный и человечный. Хотелось везде и во всем следовать его заветам. К этому призвала нас и Е. М. Дагаева. Участники торжественного собрания горячо благодарили эту неутомимую старую большевичку, отдавшую всю жизнь и знания делу служения партии, делу народа. После торжественного собрания состоялся концерт. Выступили общттститутский хор, литературный театр, эстрадный оркестр. В. САЛЬНИКОВА, 2 курс математического факультета. меня отдает любимому заня­ тою — хореографии. Роза — бессменная участница художе­ ственной самодеятельности, по­ стоянно защищает честь своего факультета на смотре. Все 4 года она была членом концерт­ ной бригады, участвовала в вы­ ездных концертах. Несмотря на занятость, она xoipomo учится. Трудились хорошо, но... В юбилейном коммунистическом субботнике вместе со сту­ дентами активно работали преподаватели историко-филологи­ ческого факультета. Они сделали многое для того, чтобы суб­ ботник прошел успешно: распределили студентов по объектам, дали каждой группе конкретное задание, организовали друж­ ную работу. На многих трудовых объектах рядом с нами работали на­ ши учителя. Так, например, отлично трудился на строительном участке Центрального рынка доцент В. И. Крутиков. Студенты 2 курса тепло отзываются о нем. На строительстве дома ДОСААФ хорошо поработали преподаватели кандидаты наук JI. В. Малыхин, Г. Т. Сиводедов, В. Б. Мошкевич и другие. Благодаря хорошо организованной работе преподавателей и студентов задания выполнялись полностью. 19 апреля студенты 1 курса групп «А» и «Б» вместе с пре­ подавателями Н. Б. Париковой, Р. С. Шнейдерманом убирали территорию учебного корпуса № 1. Трудились задорно, рабо­ та спорилась, многое сделали: Но... могли бы сделать гораздо больше, если бы хозяйственная часть полностью обеспечила фронт работ. Не было транспорта, и из-за этого не смогли выполнить задание. Н. ТОКАРЕВ, " истфил. ПОСЛЕДНИЕ КУРСОВЫЕ Последние курсовые экзаме­ ны начались у выпускников математического факультета со сдачи экзамена по научному коммунизму. Первыми отчиты­ вались в знаниях студенты группы «Б». Сколько волне­ ний, сколько переживаний бы­ ло накануне этого! Но теперь экзамен уже сдан, и его резуль­ таты очень радуют: 11 —■ «от­ лично», 11 — «хорошо» и 2 — «Удовлетворительно». Поч­ ти все студенты показали глу­ бокие знания по этому предме­ ту. Отличными ответами пора­ довали В. Атаулова, В. Николь­ ская, Валя и Юра Долгих, JI. Шатырмина, Н. Локтионова, Т. Удалова, Л. Фомичева, Н. Лебедева и многие другие. Хорошо отвечала Роза Сима- кина. Эта студентка много вре- На следующий день экзамен держали студенты группы «Д». Первой отвечала староста груп­ пы Нина Фрадкина. Ее ответ содержателен, точен. Чувст­ вуется, что она хорошо усвоила изучаемый материал -по курсу научного коммунизма. Экзаме­ натор П. В. Петров ставит «от­ лично». Затем отвечают супруги Рая и Анатолий Щербаковы. Ответ Раи оценен «отлично», а Ана­ толий немного «не дотянул», получил «хорошо». Ну, ничего, ведь это тоже хорошая оценка, да и знает Толя очень хорошо, но немного растерялся. Ну, что ж, бывает... Пожелаем своим сокурсни­ кам успешно сдать и остальные экзамены. Н. ГЛАДКОВА, А. ЮШИЦЫНА, матемфак. Крушение «филаретовой крепости» В общежитие № 2 к студен­ там пришли работники библио­ теки и читального зала институ­ та, чтобы поговорить о романе Алексея Черкасова «Хмель». Во вступительном слове Ана­ толий Клячин познакомил при­ сутствующих с жизнью и лите­ ратурной деятельностью писа­ теля и историей создания про­ изведения. — Трагична судьба людей этого произведения, ищущих ис­ тину, — говорит Светлана Ва- лаболкина, студентка истфи- ла.— Это хорошо можно пока­ зать на образе Дарьюшки. На­ деленная от природы светлым умом и чистой душой, но воспи­ танная в религиозной среде, она не может сразу найти правиль­ ный путь, верит в «жестокость» большевиков, в то, что они пос­ ланники «анчихриста», верит в новоявленного «святого» Ана­ ния. Это толкает ее на преступ­ ную связь с контрреволюцией. Она порывает с любимым чело­ веком — большевиком Тимофе­ ем Боровиковым. Религия не только калечит души людей, но и зачастую ста­ новится опасным оружием контрреволюции. И тут враги не гнушаются ничем: белогвар­ деец есаул Потылицын превра­ щается в «святого» Анания, «заблудшая овца» Дарьюшка усердно переписывает его «по­ слания» народу с призывами бороться против «анчихристов»- болыневиков. Блестяще рассказал о раско­ ле русской церкви Анатолий Захаров, удачно связав эту ис­ торическую справку с содержа­ нием романа Алексея Черкасо­ ва. Все выступающие говорили о звериной сущности религии, когда главари сект в «святом» углу могут задушить родного внука, заставить запутавшуюся в этих сетях девушку броситься в колодец или прорубь, преда­ тельски, из-за угла убить декаб­ риста Лопарева. Но сети сек­ тантства слабеют. «Филаретовы крепости» рушатся. Работники библиотеки Вене­ ра Андреевна Чепелева, Евге­ ния Ивановна Бондарева, Лина Кузьминична Зайченко, Елена Александровна Тоичкина и дру­ гие познакомили студентов, бу­ дущих учителей, с формами атеистической работы среди на­ селения, особенно в сельской местности, где нам предстоит работать. Хочется от всей души побла­ годарить их за хорошо органи­ зованную читательскую конфе ренцию и ценные советы, кото­ рые помогут нам в будущей ра­ боте. В. КУРИЛКИН, ■швм■■■■■■■■■■■■■■■■ваша■■■■■'■ «Я ЗЫ К . | VJ М Ъ Ь | Вечер с таким названием" прошел в учебном корпусе; № 1. Его участниками были; студенты 1 и 2 курсов исто-! рико-филологического факуль- ! тета. ■ Вечер открыли лирической; песней «С чего начинается! Родина», которую исполнил! студент 2 курса В. Ковалев. ; С высказываниями о рус-! ском языке, о его значении в ! нашей жизни выступили сту-; денты 1 курса Н. Сухова,; Л. Капустина, Т. Ренская,! второкурсница Н. Карамыше-! ва. ' Всем понравились стихи,; которые прочитали студенты! А. Кочетов (1 курс) — «Ста-! рославянский язык», Н. Бори-; сова (2 курс) — «Собаке Ка-! чалова», Н. Косарева (2 курс)S — «Россия». • Была проведена викторина.; Участники вечера приняли в! ней активное участие. Все во-; просы касались русского язы-; ка. Более эрудированными! оказались студенты 2 курса,* которые ответили на все во-; просы викторины. Наиболее ■ активным участникам были! вручены памятные подарки. ! Студенты 1 курса благодарят ! преподавателей русского язы-; ка Н. Б. Парикову, Т. С. Ро-1 занову, Г. С. Галкину, которые» помогли нм организовать этот; вечер. Хочется, чтобы такие g вечера проводились почаще. ‘ ■ А. ГОРШЕЛЕВ, : 1 курс истфила. !