ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1968 г.

ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИИ Физико - технический фа­ культет — один из самых ин­ тересных факультетов нашего института. Он молод, ему нет еще и десяти лет, но имеет ог­ ромные перспективы для раз­ вития. Факультет имеет два отде­ ления, на одном из которых готовят учителей физики (че­ тырехгодичное обучение), а на другом— учителей общетехни­ ческих дисциплин, труда и физики для средних специаль­ ных учебных заведений (пя­ тилетний срок обучения). Здесь студенты получают широкую подготовку по дис­ циплинам физико-математиче­ ского цикла, изучая общую и теоретическую физику, методы математической физики, тео­ ретическую механику, мате­ матический анализ, астроно­ мию ;и ряд других весьма ин­ тересных предметов. Кроме этого,' в плане ин­ женерно-технической подго­ товки студенты изучают на­ чертательную геометрию и техническое черчение, теорию машин и механизмов, сопро­ тивление материалов, курс технологии металлов, резания, ставки, автомобили и тракто­ ры и т. д. Теоретические знания, по­ лучаемые в процессе обуче­ ния, закрепляются на лабора­ торных занятиях, на педаго­ ЧУДЕСА БЕЗ ЧУДЕС Еще в период становления на­ учной химии великий русский ученый М. В. Ломоносов видел большие возможности этой нау­ ки: «Широко распростирает хи­ мия руки свои в дела человече­ ские...! Куда >ни посмотрим, к у ­ да ни оглянемся, везде обраща­ ются перед очами нашими успех ее прилежания». Неизмеримо возросло значение химии в наше" время. Вместе с тем за прошедшие три десятиле­ тия произошли крупнейшие сдви­ ги и фундаментальные открытия в области биологии. Это не может не вызвать у нашей молодежи большого желания посвятить се­ бя этим наукам. Перед юношами и девушками широко открыты двери советских вузов, в том числе и наше­ го педагогического института, в котором совсем недавно создан биолого-химический факультет. Это один из молодых и интерес­ нейших факультетов. Здесь р у ­ чается 376 студентов на стацио­ наре и 331— на заочном отделе­ нии. Факультет имеет большие пер­ спективы. Сейчас уже созданы почти все кабинеты и лаборато­ рии. Многие из них продолжают пополняться новейшим оборудо­ ванием, наглядными пособиями и реактивами. Создаются условия для проведения больших науч­ ных исследований. Много интересного узнают бу1 ' дущие биологи и химики за вре­ мя обучения в институте. В те­ чение 5 лет студенты изучают историю КПСС, политическую экономию, философию, психоло­ гию, педагогику и один из иност­ ранных языков. Наряду с этим они приобретают глубокие знания по неорганической, органической, биологической, аналитической, физической и коллоидной химии, по химической технологии, агро­ химии, ботанике, зоологии, анато­ мии, физиологии, гистологии, ци­ тологии, генетике и эмбриологии. В учебных планах факультета находят свое 'отражение великие достижения в области химии, фи­ зики, космонавтики, кибернетики и бионики. И это не случайно: непосредственное соприкоснове­ ние этих наук с живой природой не только революционизирует всю технику, но и помогает уче­ ным раскрыть сущность жизни. В цикле химических дисцип­ лин особое внимание уделяется такому открытию отечественной науки, ка к разветвленные цеп­ ные реакции и их теория. Сту­ денты изучают новый раздел ^хи­ мической науки— элементо-орга- ническую химию и получают со­ временное представление о таких процессах, как горение и взрывы. В цикле биологических дисцип­ лин содержатся разделы, посвя­ щенные великому открытию Г. Менделя— хромосомной теории наследственности. В учебный про­ цесс включены современные пред­ ставления о наследственности, изменчивости, . о биоэнергетике клетки, о генетическом коде. Студенты получают необходимые знания для преподавания курса общей биологии в средних шко­ лах. На факультете работают высо­ коквалифицированные преподава­ тели, такие, как ректор институ­ та, доцент Н. И. Шмараков; про­ ректор по учебной работе, доцент Н. А. Сорокин; доктор химиче­ ских наук, профессор С. С. Ги- тис; доценты А. П. Бронштейн, О. А. Гашкова, И. Э. Эпова, К. И. Шурыгина, Ю. Д. Карташов, Л. И. Карташова, В. А. Волкова, С. В. Тарарин, В. Н. Тихонов, Ф. М. Подчуфаров, старшие преподава­ тели М. Л. Оксман, Б. А. Тань- ков, Н. Р. Сорокина и другие. Нет сомнения в том, что сту­ денты нашего факультета смогут овладеть мастерством преподава­ ния биологии и химии в школе, а некоторые из них, при извест­ ных усилиях, — посвятить себя научно-исследовательской работе. Будущим учителям нравится избранная специальность. Они с большим интересом и любовью изучают труды таких корифеев науки в области биологии и химии, как Ч. Дарвин, Д. И. Менделеев, М. В. Ломоносов, И. П. П'авлвв, И. И. Мечников, И. М. Сеченов, К. А. Тимирязев, И. В. Мичурин, Д. Н. Прянишников, чтобы потом передавать свои знания юным питомцам. Трудные, напряженные, но увлекательные учебные занятия сочетаются у нас с интересными мероприятиями: вечерами отды­ ха, встречами со знатными людь­ ми, диспутами, соревнованиями по различным видам спорта. У нас есть уже свои артисты и ма­ стера спорта. Приятно бывает jjo - слушать выступление студен­ тов - вокалистов И. Волковой, Г. Соболевой, Л. Шияновой, по­ смотреть захватывающую пляску В. Фролова и В. Усачевой и кра­ сивую игру в баскетбол И. Жу­ равлева, Л. Козловой и Л. Сущи- едвои. Дорогие юноши и девушки! Приглашаем вас на наш факуль­ тет. Вы будете очень1 довольны, получив профессию учителя био­ логии и химии. Интерес ваш к этому делу сохранится на всю жизнь. Доцент А. И. НОВИКОВ, декан факультета. СЕДЬМОЙ ФАКУЛЬТЕТ Дорогие друзья, в нашем инсти­ туте студенты учатся не только избранной специальности, но и получают дополнительную про­ фессию, занимаясь на факульте­ те общественных профессий. А профессий здесь немало. Главное правильно сделать выбор, исходя из своих желаний и способностей. На факультете общественных профессий нашего вуза имеются три отделения: 1) самодеятельное: драма, хо­ реография, вокально-хоровое, му­ зыкальное; 2) эстетическое: искусствове­ дение, . оформительное, журнали­ стики, кино-фото дело, педагоги­ ческое; 3) спортивное:- моччьопортив- ные игры, художественная гимна­ стика и т. д. Занятия по той или иной про­ фессии для студента 1-го курса являются обязательными, предо­ ставляется лишь право выбора. В конце каждого учебного года студенты сдают зачет по той или иной дисциплине, а после окон­ чания ФОПа — выдается специ­ альное удостоверение, дающее право работать руководителями творческих коллективов не толь­ ко в школе, но и при дворцах культуры, клубах и других куль­ турных учреждениях. Сроки за­ нятий на факультете от 1 года до 3-х лет, в зависимости от из­ бранной специальности. Для вас, будущих студентов, уже сейчас необходимо опреде­ лить вашу будущую смежную профессию и сделать выбор. Для, этого мне хочется дать вам не­ сколько советов. Делайте выбор, исходя из ваших предыдущих интересов, т. е., если вы прини­ мали участие в тех или иных кружках художественной самодея­ тельности или спортивных секци­ ях в школе — продолжайте спе­ циализироваться в этом направ­ лении. На факультете общественных профессий существует еще одно отделение, которое требует суще­ ственной подготовки в области литературы и искусства — это искусствоведческое отделение. Здесь готовят лекторов, искусст­ воведов по вопросам эстетики, атеизма и искусства, а также ги- дов-искусствоведов для работы в музеях Ясная Поляна, Спасское- Лутовиново,^Мелихово, Поленово, художественных и краеведческих музеях Тулы, на маршрутных ав­ тобусах Тула— Москва, Киев, Ленинград. На факультете читаются лек­ ции об искусстве, театре, живо­ писи, музыке с непосредствен­ ным посещением театров, кон­ цертных залов, музеев и прово­ дятся практические занятия по изучению основ музейного дела и обработке материалов будущих экскурсий. Для студентов фа­ культета иностранных* языков курс подготовки экскурсий ведет­ ся на иностранных языках. Слушатели ФОПа ежегодно принимают участие в смотрах ху­ дожественной самодеятельности. В институте есть Народный театр музыкальной комедии, который сниска-л себе хорошую славу. . Преподают на этом факультете как педагоги нашего института, так и представители творческой интеллигенции города: артисты, режцссеры, журналисты, лек­ торы. V В. Р. ТКАНОВ, декан факультета общественных профессий. гической и производственной практиках. В настоящее вре­ мя факультет имеет 16 учеб­ ных лабораторий и 3 мастер­ ские, оборудованные совре­ менными приборами, и станка-1 ми. На трех кафедрах факуль­ тета работают 30 преподава­ телей, опытные лаборанты и учебные мастера. 7 препода­ вателей имеют ученую сте­ пень кандидата физико-мате­ матических, педагогических и технических наук. На факультете имеется ас­ пирантура по специальностям: молекулярная акустика и мо­ лекулярная спектроскопия. В трех больших научно-исследо­ вательских лабораториях ра­ ботают аспиранты и препода­ ватели, а также студенты, проявившие интерес к науч­ ным исследованиям. На физико-техническом фа­ культете работают студенче­ ское , научное общество и кружки по физике, радиотех­ нике, астрономии, кинолюби- тельский, шофера-любителя. Большой популярностью пользуется емонтированная студентами коллективная ко­ ротковолновая любительская радиостанция, с помощью ко­ торой устанавливаются инте­ ресные связи с радиолюбите­ лями других городов и стран. Студенты физико-техниче­ ского факультета в процессе учебы знакомятся с фотоде­ лом, стеклодувными работами, получают права «инодемонст- ратора. Обучающиеся на отде­ лении ОТД приобретают пер­ вый и второй разряды по сле­ сарному и столярному делу, проходят производственную дам спорта. Дорогие юноши и девушки! Если вы любите детей, увле­ каетесь физикой и техникой, приходите учиться на физико- технический факультет! Доцент В. И. ГРЕЧКИН, зав. кафедрой. практику на'заводах Тулы. Трудные, -напряженные, но увлекательные учебные заня­ тия сочетаются с интересны­ ми мероприятиями: вечерами отдыха, встречами со знатны­ ми людьми, диспутами, сорев­ нованиями по различным ви