ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1968 г.
НАШИ ИНТЕРВЬЮ Сегодня во 2-м корпусе состо ится торжественный вечер, посвя щенный 30-летию института. На шему институту — 30 лет! Это большой праздник студентов и преподавателей. В газете уже писали о наших сверстниках-мая- ках, которые учатся хорошо, ус певают заниматься спортом, уча ствуют в общественной работе. Сейчас хочется особенно пове дать о тех, кто формирует Чело века, о наших преподавателях. В деканате истфила я р.азгово- - рился с деканом историко-фило логического .факультета Алексе ем Петровичем Плотниковым, че ловеком требовательным и стро гим. В 1955— 58 годах Алексей доцент, работает в нашем ин ституте. Уже более 20 лет! Ни одни Толстовские чтения не про шли без ее участия. Совсем не давно наш институт отмечал юбилей И. С. Тургенева. И опять помогала во всем Ирина Евгень евна. Вместе с ней учились в нашем институте С. Н. Самсонова, ныне проректор по заочному обучению (читает лекции и ведет практиче ские занятия на 1-м курсе по вы разительному чтению), и М. М. Буркина. I — Ирина Евгеньевна, кто из нынешних наших преподавателей учился у Вас? — спросил я. Последовал длинный перечень: «3 . И. Левинсон. Он читает лек ции по советской литературе. Защитил диссертацию «Творче ский путь К. Федина». Соавтор библиографии по творчеству это го писателя, выступал с докладом о К. Федине в ГДР, опубликова ны его статьи. 0 ТЕХ, ПО НАСУЧИТ Петрович учился в нашем инсти- •туте, затем работал директором школы в Щекине, заочно окон чил аспирантуру в Москве, защи тил диссертацию на тему: «Сель ское хозяйство Тульской области в годы Великой Отечественной войны». Я попросил его расска зать о некоторых преподавате лях нашего факультета, педагоги ческое становление и деятель ность которых тесно связаны с именем родного института. Алек сей Петрович с удовольствием это сделал. — С 1940 по 1944 год училась в нашем институте И. Е. Грине ва, — сказал он (с ней мне то же удалось побеседовать. Она охотно поделилась воспомина ниями). С января 1948 года, сра зу же после защиты диссерта ции на тему: «Роман Л. Н. Тол стого «Анна Каренина», и по сей день Ирина Евгеньевна, ныне кандидат филологических наук, 3. А. Митяева, кандидат педа гогических наук, старший препо даватель кафедры литературы, от личный методист, знаток искусст ва, о чем говорит и тема ее спецкурса: «С одруж ество ис кусств на уроках литературы». Г. С. Галкина, член КПСС, кан дидат филологических наук, бы ла секретарем курсового бюро ВЛКСМ . Аспирантуру закончила в Москве, она ученица Аванесова. Сейчас ведет старославянский язьжс, историческую грамматику и языкознание. Г. И. Лубянская ведет прак тические занятия по литературо ведению, читает курс эстетики, очень любит поэзию, сама пишет стихи (вспомним ее поэму, посвя щенную комсомолу 40-х годов, которую она читала на вечере). Н. А. Милонов, кандидат фило логических наук, доцент. Его лек ции по русской литературе лю бят все. Очень живо, увлекатель но рассказывает, ведет литера турно-краеведческий кружок, его книга «Писатели Тульского края» вызвала интерес. Р. С. Шнейдерман, коммунист, заместитель декана истфила, ру ководит литературно-творческим кружком. Нас подкупает его б о гатая эрудиция. Он специалист по зарубежной литературе, но вели колепно знает русскую литера туру, в особенности, Пушкина, Некрасова, Добролюбова (защи тил кандидатскую диссертацию по Д обролю бову)..» Окончили наш пединститут пре подаватели кафедры русского языка В. П. Ананьева, В. И. Реу това, И. Н. Чусова, зав. кабине том литературы Г. А. Лившие. О собо хочется рассказать о всегда жизнерадостной Зинаиде Николаевне Великодворской и Магдалине Михайловне Бурки ной. Закончив среднюю школу и получив аттестат зрелости, Зи наида Николаевна твердо реши ла идти в институт. Но война разрушила планы вчерашней школьницы. Краткосрочные курсы медсе стер. Фронт.. Трудности на каж дом шагу. Нелегко ей приходи лось. Позднее стала связисткой. Она с честью выполнила свой долг перед Родиной. После вой ны — институт, аспирантура. Ны не 3. Н. Великодворская — кан дидат филологических наук, д о цент. С любовью передает сту дентам свои знания по «велико му, могучему и правдивому рус скому языку». Добровольно пошла защищать любимую Родину, тогда еще сту дентка 4 курса ТГПИ М. М. Буркина. В то грозное время она стала военным переводчиком (сентябрь 1943 — июль 1946). Три с лишним года армейской службы закалили ее. Аспиранту ра при М о т о в ск о м пединституте им. В. И. Ленина, успешная за щита кандидатской диссертации. Вот какие у нас преподавате ли! Ю. ЛОНЧАКОВ, истфил. НАШЕМУ ИНСТИТУТУ-3 0 ЛЕТ (Окончание). ск ого обл а стн ого ин сти тута у с о верш ен ствования учи телей , Н. В . Смирн ов — д и рек тор ш колы № 14, Г. П. Д ем ья нов — ди рек тор ш колы № 2 0 , М. А . С к орогл ядова — ди р ек тор ш колы № 3 0 , А . И. Д ол гов — зав. У зл овск им гор он о, А . И. Куцик — учительница физики Плавской ср едн ей ш к о лы № 1, 3. Г. Бабанина — ди р ек тор Ч ерниц овской восьм и - летцей ш колы Щ ек и н ск ого рай она, Е. В. Х ох л ов а — учи тел ь ница р у сск о го я зы к а и л и тер а туры С ел езн евск ой восьм и л ет ней ш колы с продл енным дн ем П лавского района. Б ол ьш ой и квалиф ицирован ный п р оф ессор ск о-п р еп од а ва тельский соста в настой чи во ра бота ет над ул учш ени ем п од го товки учителей. На 21 к аф ед ре — 2 6 6 п реп одавателей , 4 0 проц. к оторы х им ею т у ч е ные степени и звания (5 п р о ф е ссо р о в , д о к то р о в наук, 10 0 кандидатов наук, д оц ен тов). П о чти в се преподаватели активно уч а ств ую т в проведении н ауч ны х исследований. При ин сти туте ра бота ет п р о блемный С овет по ш колам и группам с продленным дн ем (председатель С о в е та доц ен т И. Т. А ри ск и н ). В его д ея тел ь н ости принимаю т уч а сти е н ауч ные работники м н оги х педин сти тутов, руководи тел и ш кол и отд ел ов н ародн ого о б р а зо в а ния ряда обл а стей и республик. К аф едры и н сти тута вед ут бол ьш ую р а б о ту по сов ерш ен ст вованию уч еб н ого п роц есса. Б ол ьш ин ство лекций чи тается на вы сок ом и д ейн о-теоретич е ском уровн е, Засл уж енны м а втор и тетом в коллективе и н сти тута п ол ь зую т ся п р оф ессор а В. Н. А ш у р к ов , М. Н. Николаев и С. С. Ги ти с, и. о. п р оф ессор а В. Л. А р х а н гельский, доц ен ты В. Н. Бы н кина, Н. Я. Т ереш ина, А . В. На математическом факульте те многие знают Лиду Зай цеву, студентку 4 курса группы «А». Это белокурая стройная девушка с умными серыми глаза ми. Серьезный взгляд на жизнь, на учебу в институте, серьез ное отношение к делу — основ ные черты ее характера. Известно, что студенты быва- ^ w v w w w w w w w w w w I ,Вот уж е втор ой год мы п р ох од им практику в 10-й Т у л ь ск ой ш кол е. С ейчас, к огд а она под ходи т к концу, х о ч е тся вы рази ть б л а год а рн ость го сте п р и имным учи телям -м атем ати к ам Л. И . Л ебед евой , Р . И. Пинае- вой , А . В . Л а товой , В. М . С о р о ка. В се они очень д о б р ож е л а тельны к студ ен там . В сегд а находят в р ем я п осов етов а ть , подсказать, п ом огаю т нам овл а девать сл ож н ой и и н тересн ой п роф есси ей учи теля. В 10-й ш кол е ста л о уж е тр а дицией: хо р ош о принимать ст у ден тов, приш едш их на практи ку. М н огие учи теля сам и явля ю тся выпускниками н аш его ин сти тута. И сегодн я в день 3 0 -л е тия н аш его вуза х о ч е тся н е мн ого р а сск а за ть о них. И з пяти преп одавател ей м а тем а ти ки ч етвер о учили сь в Т у л ь ск ом п ед агоги ч еском , и ср еди них завуч ш колы Е. Г1. Б огаты рева, к оторая окончила и н сти тут в ют разные. Одни — их, к сча стью, меньшинство — ходят на лекции, периодически сдают эк замены в сессии, иногда посе щают институтские вечера, кото рые кто-то организовал для них, и скептически кривят губы: скучно! Другие же, с первых дней учебы в институте, с го ловой окунаются в его жизнь: все дела института, факульте та близки им, они все хотят знать, во всем участвовать са ми, не ограничиваясь только учебой. Им скучать некогда. Ли да Зайцева относится к таким, которые всем интересуются, по могают во всем. За годы учебы в институте Ли да проявила себя как активная общественница. Она постоянно работала в учебной комиссии факультета. В прошлом году Лида была председателем проф бюро факультета и хорошо справ лялась со своими обязанностями. Б деканате о Лиде отзываются ЗНАКОМЬТЕСЬ: ЛИДА ЗАЙЦЕВА как об энергичной, серьезной студентке, хорошем организато ре. Какое дело ей поручат — всегда сделает, к любому поруче нию относится ответственно, вы полнит добросовестно и в срок. Товарищи по группе, по курсу уважают Лиду, тепло отзываются о ней, как о хорошей подруге, которая никогда не откажется помочь разобраться в задаче, объяснить непонятный материал. На протяжении всех, лет Лида хорошо учится. Экзамены она сдает без напряжения, т. к. мно го работает в течение семестра. В ее зачетке— пятерки и четверки. Знания, приобретенные в ин ституте, помогают Лиде и на пед практике, которую она проходит в 3-й школе, у Надежды Анто новны Нидовской, в 7 «Б» клас се. Класс не из легких, ребятишки очень живые, подвижные. При ходится много думать над тем, как занять их работой, подбирата дополнительные задачи для тех кто быстро решает. Кроме уроков, она проводит пионерские сборы, политинформации, дополнитель ные занятия, помогает выпускать стенгазету. В общем, работы хва тает. Сейчас практика у четверо курсников заканчивается. Прой дет немногим более полугода, и Лида,, уже не студентка, а моло дая учительница вместе со свои ми однокурсниками простится с институтом, в котором оставит о себе добрую память. Я верю: она будет хорошим учителем. В. НИКОЛЬСКАЯ, математичесний фанультет. В ДРУЖНОМ КОЛЛЕКТИВЕ 1 9 4 7 г. Она учи л ась в су р о в о е воен н ое врем я. Евгения П етровн а р а сск а зы вает: «К о н е ч н о , совр ем ен ны е у сл ови я у ч е бы в и н сти туте, о с нащ ение его л и тер атур ой , те х ническими ср ед ствам и и т. п. н ечего и ср авни ва ть с тем , что бы л о тогда. С ей час ин сти тут л учш е готови т сту д ен то в к пе д а гоги ческой р а б оте. Они мн о го врем ени н а ход я тся на прак тике. К огд а мы учи л и сь, за в сю п едп рак ти к у дали лиш ь по 3 у р ок а в ш кол е. Д о в се х тон к остей п ед а гоги ч еск ого м а сте р ства п ри ход и л ось д о х о д и ть са мим уж е во вр ем я р а боты . З асл уж ен ны м уваж ен и ем и л ю б о в ью п о л ь зу е тся у сту д е н тов, св о и х уч ен ик ов и това р и щ ей по р а боте Лидия И ван ов на Л ебед ева . Она п реп одает м атем ати к у в ста рш и х кл ассах. Лидия Ивановна — опы тный педагог. В от уж е 2 0 лет она п реп одает в ш коле. О сн овная ч ерта ее — разумн ая т р е бо в а тел ьн ость. У р оки п р ох од я т ж и во и и н тересн о. С тои т Лидии И вановне п ереступ и ть п орог класса — р ебя та уж е ож и д аю т ч его-то н ового, готовы вм есте с учи тел ем делать ч то-то ин те р есн ое, л овя т каж дое ее сл ов о. Лидия Ивановна во в сем п о м огает студ ен там , со в е ту е т, как сд ел а ть л учш е; п осле к аж д ого у р ок а делает ценные зам еч а ния, ук а зы в ает ош ибки. Она за м ечательный ч еловек, чуткий, отзы вчивы й и в то ж е врем я тр ебовател ьны й . В сегд а внима тельна к ок р уж ающ им . Х о ч е т ся , ч тобы бол ьш е таких уч и те лей вы ход и л о из стен наш его ин сти тута. Н ашим вы п ускн и к ом я вля ет ся и д и р ек тор ш колы В. Д . Дюмин. Василий Д м и три еви ч— участни к В ели кой О теч ествен ной войны . П олучи в тяж ел ое ранение в б оя х за Р один у, он не см о г больш е воевать. П осл е д ем обили зации реш ил п о св я ти ть себ я воспи танию детей . По окончании наш его и н сти тута (в 1 9 5 0 го д у ) Василий Д м и т риевич был назначен д и р ек то р ом ш колы . За годы р а б оты он накопил хор ош и й опы т и сей ч ас ум ел о р у к ов оди т бол ьш им к олл ек ти вом (6 0 п р еп одавател ей и 1 2 0 0 у ч ащ и х ся ), счи тая главными качествами , н еобходимы м и в р а б оте с лю дьм и , о б ъ е к ти в н ость, сп р аведл и вость и т р е б о вател ьн ость. Василий Д м и три е вич лю би т д етей и п ол ь зуется их уваж ением . К р ом е учи тел ей математики , Залманович, Г. И. М инская, A . А . Вагин, Н . А . М илон ов, М. В. Р аевский , В. И. А б р а мов, 3 . И . Залманович, В. М . Гущ ина, П. А . Б уданц ев, В. И. Гречкин, В. С. К ор об к ов , К . И. Ш уры гина, А . П. Бронш тейн; старш и е преподаватели М . Л. Оксман, М . И . К расн ова, Е. С. Владимирова, В. И. Баранова, И. И. Г айдуков, Н. С. Еф им о ва, Л. И. Б огд ан ов и многие другие. П о и тогам летней эк зам ена ционной сесси и прош лого года усп ев а ем о сть студ ен тов дн евн о го отделения соста ви л а 9 1 ,8 проц. Т о л ь к о на «о т л и ч н о » сд а ли все эк зам ены 1 9 4 студ ен та, или 7 ,8 п роц ., на «о тл и ч н о » и « х о р о ш о » — 7 6 . У сп ев а ем ость по о бщ ествен ны м наукам с о ста вл яет почти 1 0 0 проц. (Перед колл ек ти вом стои т за дача д альн ейш его повыш ения усп еваем ости . «З о л о ты м ф о н д ом » я вляю тся отличники уч ебы . Б ол ьш ин ство из них активно уч а ствует в научн ой и общ ествен н ой р а б о те. Э то Л енинские стипендиаты B. Р од и он ов (4 к у р с и стфила) и В . Заенчик (4 к у р с ф и зико- техн и ч еск ого ф а к у л ь тета ); Т ол сто в ск и е стипендиаты Н. Голо- ванчикова (3-й к у р с би ол ого- хим и ч еск ого ф акул ьтета) и В. Д урн ев (4 к у р с м атем ати ч е ск ого ф а кул ьтета ) и мн оги е другие. В и н сти туте при обрели право граж дан ства «б и л е ты отлични к о в », к о торы е вы д аю тся с т у ден там , сдавш им в се предм еты на «о т л и ч н о » в зим нюю и л ет нюю се сси и у ч е б н о го года, при нимающ ие активн ое уч а сти е в общ ествен н ой жизни и научн ой работе. Б ол ьш ой и сод ерж а тел ьн ой ж изнью ж ивет в ин сти туте ф а кул ьтет общ ествен ны х п р оф ес сий. Н а различны х его отд е л е ниях и секци я х о б у ч а е тся св ы ш е 1 0 0 0 человек. Слуш атели ФОП а п ри обр етаю т важны е в т о рые п р оф есси и , к о торы е пом о- ут им ра бота ть в ш коле. К аф едра ф и звосп итани я и п ор ткл уб вед ут б о л ьш ую сп ор - и вн о-м ассовую р а б оту . С бор - л я ком анда ин сти тута зан я та п ервое м е сто по сп ор ти вн о му .ориентированию ср еди :оманд М ини стерства п р осв е дения Р С Ф С Р , тр етье м е сто ло вел осп о р ту на тр ек е в о В се сою зн ы х студ ен ч еск и х играх. В и н сти туте сей ч ас 6 м а сте ров сп ор та , 5 кандидатов в м а з е р а сп ор та , 4 0 п ер в ор а зр я д ников. За 3 0 лет св о е го сущ е ст в о вания и н сти тут созд ал п р оч ную учебн о-м а тери ал ьн ую б а зу. Он им еет 3 уч ебны х к ор п у са, уч ебны е кабинеты , л а б ор а тории, м а стер ск и е, сп ор ти вны е и читальны е залы осн ащ ены н еобходимы м обор уд ов ан и ем . И н сти тут при ступил к ст р о и тел ь ств у главн ого у ч ебн ого к орп уса на 8 0 ты с. кв. м. В се дел а ется для того , ч тобы го т о вить х ор ош и х специали стов. Н. А . СОРОКИН , проректор института по учебной работе. ' бол ьш ин ств о учи тел ей и по другим предм етам я вл яю тся вы пускниками н аш его ин сти тута. А в о т за в уч Галина А л е к се евна А н и сим ова ср авни тел ьн о недавн о окончила наш и стф ил. В ш кол е р а б ота ет с 1 9 6 4 года. Галина А л ек сеев н а х о р ош о вла д еет м атериал ом , п р ов од и т д о полни тельны е занятия. Она ум е л о и сп ол ь зует тек сты д и к тан тов, сочинений для в осп и та ния уч ащ и хся . К сож ал ен ию , в н ебол ьш ой зам етке н ельзя ра сск а за ть о б о в сех уч и тел я х — вы п ускн и к ах н аш его и н сти тута. М ы бл агод арим в есь п ед а го гический к оллектив 10-й ш к о лы за хор ош и й , теплый прием , д р уж е ск у ю п ом ощ ь и ж ел аем всем учи телям бол ьш и х у сп е х ов в дальнейш ей ра боте. Студенты 4 курса математического факультета. ЦП10131 Тула. Тип. изд-ва газ. «Коммунар». Заказ № 13685 Редактор 3. В. ТУМАНОВА.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=