ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1968 г.

РАДОСТЬ ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЯ По-разному проходил третий семестр у студентов нашего инсти­ тута. Н о в любом случае это бы­ ла практическая проверка нрав­ ственных, профессиональных, фи­ зических потенций каждого. И потому это была встреча с самим собой. Собравшись в сентябре, студен­ ты подведут итоги, будут расска­ зывать о том, что сделано рука­ ми для Родины, и о том новом и прекрасном, что вошло в харак­ тер, обогатило личность каждого. Рядом с теми, кто работал на далеком Усть-Илиме, на близкой тульской целине, на полевой прак­ тике, большой отряд студентов, открывавших для себя «педагоги­ ческую целину» в пионерских лаге­ рях области. Нет, не обычные академические практические занятия, а нелегкие труд, сложный и по-новому от­ ветственный— вот что такое «пио­ нерская практика». Его не изме­ ришь ни часами от подъема до отбоя, ни даже числом проведен­ ных «мероприятий». Здесь и не­ привычная для девятнадцатилет- них забота о жизни и здоровье детей, и легион педагогических проблем, требующих немедленно­ го, буквально сиюминутного реше­ ния, когда некогда консультиро­ ваться и согласовывать, ибо ре­ бята ждут ответа. А от того, как ты поступишь, зависит твой авто­ ритет вожатого, твои радости или горести, твоя судьба. В одном отряде мальчики и де­ вочки, пятиклассники и семи­ классники, озорные и тихони, фи­ зики и лирики— и ты каждоднев­ но «проходишь» тему «Коллектив и личность» в ее реальном вопло­ щении. И сам «отвечаешь» на этом самом трудном семинаре, и сам себе ставишь отметку. Н о особен­ но счастлив ты, когда высоким баллом доверия и уважения ода­ ряют тебя твои воспитанники. И навсегда запомнятся открытые слезы девчонок и неумелая неж­ ность мальчиков в минуты их про­ щания с лагерем, со своим во­ жатым. И ты уносишь в душе гор­ дость собою , ни с чем несравни­ мую радость первооткрывателя. И в этой гамме чувств— зрелая, дав­ шаяся опытом уверенность: учи­ тель из меня получится! Полу­ чится, дорогой коллега! В. Б. МОШ КЕВИЧ . ассистент кафедры педагогики. К 50-летию ВЛКСМ ТРУДОВОЙ ВКЛАД (Ононч. Нач. на 1-й стр.). Второй год наш отряд при­ знан одним из лучших в тру­ довом соревновании строитель­ ных студенческих отрядов на Усть-Илимской стройке. Работа была нелегкой. К вечеру уставали здорово. И тем не менее хотелось пове­ селиться. Гитара и песня. Это так дорого и близко нашим студентам. И вот наступил вечер. Мы организовали кон­ церт для рабочих Усть-Илим- Горячее лето было для второ­ курсников: проходили практику в пионерлагерях. Студенты истфила О. Каширин, О. Богданов и я, педфака— В. Гомозков, С. Серги- енко, Е. Епанчина, В. Иванова и инъяза— Г. Пронина работали в лагере «Д руж ба». Когда впервые приступали к работе в лагере, то охватывало волнение. Ребят много. А ведь сколько детей—(столько- характе­ ров. И к каждому необходим ин­ дивидуальный .подход. И жизнь в лагере надо построить так, чтобы всем было весело и интересно. Вот об этом -то мы и задумались. Вме­ сте обсудили план предстоящей работы, вспомнили лекции по пе­ дагогике и советы опытных педа­ гогов. Главное — быстро создать пио­ нерский актив: выбрать председа­ теля совета отряда, совет отряда, звеньевых. Конечно, активисты вы­ ступают инициаторами всех ин­ тересных дел. А дел у пионеров немало— занятия в кружке «Уме­ лые руки» и в фотокружке. Здесь ребята строят модели . самолетов, кораблей, вырезают из древесной коры забавные игрушки, готовят фотостенд о жизни лагеря. С интересом слушают пионеры рассказы вож атого об истории родного города Алексина. Памяти Героя Советского С ою за Марии Поливановой, родившейся в Алек­ синском районе, был .посвящен сбор третьего отряда— «Они были героями». Увлекательно прошел день Шерлока Холмса. Ребята иаблю- поисках земляники. Вот кто-то уже набрал почти полбанки аро­ матных ягод. У других меньше. Они немного завидуют. Пора воз­ вращаться в лагерь. Все смотрят, у кого больше. Лучшему ягодни­ ку вручают приз (шоколад) и о т­ крытку «Лучшему ягоднику». По дороге в лагерь я рассказы­ ваю о ягодах полезных и вредных. Дети внимательно слушают. Они П Р О З А С Н А дали за жизнью в лагере, затем отправились на прогулку, и воз­ вратившись, отметили, какие в лагере произошли изменения, ка­ ких людей они встретили по доро­ ге, их примерный возраст, профес­ сия. Наперебой рассказывали об этом. Наиболее наблюдательным был вручен приз (конфеты) и от­ крытка с надписью: «Знаменито­ му сыщику из 3-го отряда Ш ер­ локу Холмсу». Дети были в восторге, когда проводился и день ягодника. Ве­ селой гурьбой они шли по лесу в Добрый доктор Айболит в гостях у ребят. теперь будут хорошо знать лесные ягоды. Любят ребята лес, приро­ ду. Охотно они идут в поход за лек арствени ым р астением— зверо­ боем... Многие пионеры активно уча­ ствуют в художественной самодея­ тельности. Они замечательно тан­ цуют, поют, великолепно читают стихи. Очень интересно прошла воен­ ная игра «Борьба за флаг». Здесь ребята проявили находчивость, смекалку, мужество в борьбе с «противником». На поляне пионеры собрались вокруг вожатого, который расска­ зывает нм о событиях за рубе­ жом и в нашей стране. Теперь они будут лучше разбираться в сложных политических событиях. Нравится ребятам дежурить по лагерю. Одни стоят на посту у ворот лагеря. «Посторонним вход воспрещен!»— говорят они, и ни­ кто чужой в лагерь не войдет, не назвав пароля. Другие охотно дежурят в столовой. Особемно дети любят походы. Пионеры ! -го и 2-го отрядов хо­ дили в Айдарово, в восьми кило­ метрах от лагеря. Вкусной была каша, попахивающая дымом ко­ стра, приготовленная самими ре­ бятами. В походе пионеры приоб­ рели туристские навыки—ставить палатки, зажигать костер. Вот и кончается день. Вечером, после линейки, как только заиг­ рает баянист, дети собираются на эстраде, п ою т задорные пио­ нерские песни. Слышится звонкий смех. Много интересных дел было в лагере «Д руж ба». День здоровья, конкурс на лучшее исполнение стихотворения, посвященного 100-летию со дня рождения В. И. Ленина и 50-летию ВЛКСМ , конкурс на лучшее исполнение танца, вечера сказок, «Голубой огонек», КВН— вот далеко не весь перечень мероприятий, проведен­ ных в лагере. Увлекаются ребята спортом. После утренней зарядки они с удовольствием играют в теннис, бадминтон, волейбол. Среди де­ тей есть и хорошие спортсмены. Одни неплохо играют в теннис, другие быстро бегают и далеко прыгают, третьи— хорошие плов­ цы. iB .проходившей спартакиаде команда школьников заняла пер­ вые места по легкой атлетике. Эта команда с успехом выступила на соревнованиях на лучший пио­ нерский лагерь среди девяти ла­ герей. Она заняла первое место. Многие пионеры, были на­ граждены грамотами и памятны­ ми подарками. Навсегда запомнится ребятам карнавал. Здесь и пираты, и ле­ ший, и баба-яга, и принц с прин­ цессой. Всех, кто в карнавальных костюмах, просят что-либо напол­ нить. И вот ребята пляшут, поют, читают стихи. П од дружные ап­ лодисменты ,им вручают призы. А потом прощальный костер. Опять песни, танцы, шутки... «И за все за это мы очень любим ле­ то !»—приходят невольно на память слова из одного стихотворения. Даже грустно становится от мыс­ ли, что завтра .придется про­ ститься с лагерем, с этими милы­ ми детьми. Отъезд. Ребятам в р у ­ чают подарки, грамоты за актив­ ную работу в лагере.. У некото­ рых детей на гл а з/' , слезы. Они тоже полюбили лагерь. «Мы б у ­ дем ва,м писать!», «Когда станете учителями, приезжайте к нам в школу!»— говорят они вожатым. Практика в пионерском лагере многое Haju дала для будущей трудной, но важной работы в школе. Ю. Р О Д О В И Ч , 3 к ур с истфила. ского промстроя. Они тепло встретили наши выступления. И действительно, талантливы наши ребята. Песни, стихи долго “не умолкали в клубе «Гренада». Бурными аплоди­ сментами было встречено вы­ ступление Евгения Ионаса (биохимфак), Владимира Ки­ риллова (педфак), Николая Лаврова (биохимфак). Коля по­ корил зрителей своей игрой на мандолине и исполнением цы­ ганских песен. Очень тепло и интересно прошел вечер, по­ священный В. В Маяковско­ му. Всем понравились выступ­ ления Геннадия Бредихина, Павла Семеновского, Игоря Арясова. А утром снова за работу. За 2 с половиной месяца студен­ ты с честью выдержали этот трудный экзамен. Владимир ЧУЛКОВ, биохимфак. '««г**»****»»»**» СТУДЕНЧЕСКИЕ БУДНИ Этим летом вместе со студен­ тами я работал в с о в х о з е «Б о гу - ч ар ово». П ер вое, что я услыш ал от них,— норм у выполнить н ев о з ­ можно. К он ечн о, б ез оп р едел ен ­ ны х н авы ков очен ь трудно. П о, понимая важность п ор уч ен н ого дел а, наши студенты очен ь стара­ лись. У м ногих п ол уч ал ось н еп л о­ хо. У сп еш но справлялись с за да ­ нием математики. С реди них Н. А кул ова, В. Ваничкина, Т. П о ­ кровская, В. К оц ук он ь, педф аков- цы — С учкова, П рилепская, П им е­ н ова, с ин ъяза — Л. П рядк о, М ура- вицкая и др. Н о, к наш ем у стыду, были и та­ кие студентки, которые позорили коллектив. Это с математического факультета А. Б ел оусова , заяви в­ шая, что она чел овек умствен­ н ого труда, а физический труд не для н ее, С. М ил ова, Д ед о в ск и х , Н. О всянн ик ова „ О. Г орю н ова (и н ъ я э ) « ухитрилась» за три дня заработать 1 р. 15 коп., а Д зю б а—1 за 4 дн я— 3 рубля. Комментарии, как говорят , излишни. П ер в о е врем я работники с о в х о ­ за все-таки неп равил ьно относи­ лись к нашим студентам, считая в сех лентяями, и н ер едк о обр ащ а ­ лись грубо. К концу лета отноше­ ния улучшились. А Н. Е ГО РО В , лаборант. РАЗВЕ НЕ ОБИДНО? Мелкий д ож дь п о-осен н ем у стуч ал в окна а в тоб у са , позади оста вал и сь м ок ры е съ еж и вш и е­ ся от ветра д еревья . К азал ось, ч то пришла гр устн ая осен ь. Но мы не грустили . К р у гом слы ш а ­ ли сь ш утки , см ех, песни, н е­ б ол ьш ой а в то б у с гуд ел , как пчелиный улей. П уть был не длинным. К о ­ нечная остан овк а — со в х о з « Б о г у ч а р о в о », где п рош ел для вчераш них п ер в ок у р сн и к ов л ет­ ний тр у д ов ой сем е ст р . И, к о ­ н ечно, все зд е сь бы л о н овым для пас, да и р абота бы л а за ­ манчивой. К аж дый х о те л по-на­ сто ящ ем у тр уд и ться . В первый вечер стр ои л и сь р а зн ообр а зны е планы, п редпол ож ения. У тр ом наш пыл был н ем н ого охлаж ден . М ож ет бы ть, эта п е р ^ вая неприятная ч ер точ к а и бы ­ ла бы за бы та , но, увы , она бы ­ ла первой, но не п осл едн ей . В конце собран и я , к о то р о е с о с ­ тоя л ось в правлении со в х о за , сл ов о попросил а ж енщ ина в ч ерн ом рабочем халате как нам представили , а гр он ом с о в ­ хоза (к сож ал ен ию , я не см о гу н азвать ф амилию и и м я ). И вот т у т -то мы были не п р о сто уд и в­ л ены , а даж е возм ущ ены . Б ез всяки х осн ований в наш ад рес п осы п али сь упреки , в о зм ущ е ­ ния, вплоть д о к атегори ч ески х заявлений. Не ср а зу м ож н о бы л о понять су ть . О к а зы ва ется , п ервая см ен а, р а бота вш а я до нас, проявила се б я н едисципли­ нированной, х о тя о б о в сех так говор и ть н ельзя. Но в о т она у е ­ хала, а «р а сп л а та » нежданно, н егаданн о свалил ась на нас. Мы , не собр а вш и е ещ е ни о д н о­ го грамм а я год , получили уж е « о ц е н к у » . Р а зве не об и д н о ? Тем б ол ее мы вп ер вы е приехали в Б огуча р ово. Л п отом потекли дни работы , и каж дый д ен ь был п о-св о ем у новым . С бор малины . Н у, кто ж е отк аж ется о т та к ой р а б о ­ ты ? Или земляники, см о р о д и ­ ны ? Т ол ьк о вот с крыж овн и ком п остоя н н о вы ходили «к он ф л и к ­ т ы » . Н евозм ож н о бы л о унять вр аж д у с его злыми к олю ч к а ­ ми, а за нашу н елю бовь он платил сам ы м и р а зн ообр а зны ­ ми узор ам и из царапин. К том у ж е именно з д е сь , на плантаци­ я х крыж овника, у нас были са ­ мы е н еприятны е встречи с бригадирами. Как тол ьк о на нас не кричали, ч то тол ьк о нам не бы л о сказан о! Многие из нас впервы е соби рал и к ры ж ов ­ ник. К уда ни протян еш ь р у ­ к у — всю д у наты каеш ься на к о­ лю чки. Х о р ош о тем , к то был пред уп реж д ен или знал. В едь защ ищ енным и рукам и гор азд о л егч е соби р а ть . Правда, в п о­ следний ден ь р а боты со в х о з вы ­ писал нам 8 п ар б р езен товы х рукавиц. Н о эт о тол ьк о в п о с­ ледний день! И вот соби ра еш ь, зл иш ься о т боли , а ту т ещ е кричат, да к а к— на в сю о к р е ­ стн о сть слыш н о. А зач ем ? М ож н о ведь п осоветова ть , как л учш е сдел ать. П очти все работали бы стр о, легко. И п усть у нас не бы л о нуж ной сн ор овк и , ч тобы в ы ­ полнить н орм у, но ж елание б ы ­ ло. Один п од тя ги вал ся за д р у ­ гим. Т ол ьк о ж ал ь, что эт о как- то не зам еч ал ось. З ам еч ал ось иное, причем ср а з у и обя за тел ь ­ но с криком . С тои л о ч уть на м ин уту оста н ови ть ся — ср а з у ж е окрик: « В ы ч то ра згул и ва е­ те, вы что, о тды ха ть п ри еха ­ л и ? » Н у, а если по со се д ст в у с нами работали ж енщ ины из сов х о за , то уж т у т на тебя не тол ьк о накричат, но и о б р у г а ­ ют. Сначала мы отм алчи вали сь, а п отом уж и не выдерживали . Т огд а ш ум у п ол у ч а л ось на ц е ­ лый день. П р осто непонятно, п оч ем у так грубили и р угали сь работники со в х о за ? В едь ч е л о ­ век не тол ьк о на гр у б о сть р е а ­ гирует! П усть не о б иж аю тся б р и га ­ диры , но ч а сто и они грубили. Я ещ е раз п ов тор яю , ч то м ы не оп ра вды ва ем ся и не ж ал уем ся . Были и у нас ср ы вы , были и ср еди нас такие, с кем в о з м ож ­ но говор и ть лиш ь ст р о го . Н о кричать бук вал ьн о на, к аж д ого, видеть в к аж д ом лен тяя, п р о ­ гу л ьщ и к а— эт о к а к -то нелепо. За в се 15 дней р а б о ты мы ни р а зу не слыш али , как к то-ни ­ б у д ь сказал: «М о л о д ц ы , х о р о ­ ш о п ор а бота л и ». Н еуж ели мы , д ей стви тел ьн о, не засл уж ил и п р остого « с п а с и б о » ? . И в о т так п ол учи л ось, что уезж али мы с о в с е м не с тем ч у в ств ом , с к о то ры м приехали. А что приятн ого всп ом ни ть? Т ол ьк о к р а со ту те х м ест? Б е­ лизну б е р езовы х р ощ Б огуча - рова, тем н ую зел ен ь его п р у ­ д ов, б езб р еж ь е полей вок р у г или вк у сн ую малину, см о р о д и ­ н у? Н у, а лю д ей ? Н аверн ое, тол ь к о тё тю В ер у и работн и к ов стол овой , к оторы м х о ч е тся ск а ­ зать: «О гр ом н ое вам сп а си б о !» Л. СЕРИКОВА , 2 курс инъяза. Редактор 3 . В. ТУМ АНОВА . ЦП07253 Тула. Тип. изд-ва газ. «Коммунар» Заказ № 10747