ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1967 г.

Пролетарии всех стран, соединяйтесь! З а п ед агоги ч е ские ОРГАН ПА РТИЙ НО Й , П РОФ СОЮ ЗНОЙ , КОМ СОМОЛЬСКОЙ О РГАНИ ЗАЦИЙ И РЕКТОРАТА ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДА ГО ГИЧЕСКО ГО ИНСТИТУТА ИМ ЕНИ Л. Н. ТОЛСТОГО № 31 (392) ЧЕТВЕРГ, 19 ОКТЯБРЯ 1967 г. Цена 1 ноп. ■шинтшгпт «РАБОТНИКИ ПРОСВЕЩЕНИЯ И КУЛЬТУРЫ! СОВЕРШЕНСТВУЙТЕ НАРОДНОЕ ОБРАЗОВА­ НИЕ, НЕСИТЕ КУЛЬТУРУ В МАССЫ! ВОС­ ПИТЫВАЙТЕ У ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕ­ НИЯ ТРУДОЛЮБИЕ, КОЛЛЕКТИВИЗМ, ПРЕДАННОСТЬ ДЕЛУ КОММУНИЗМА!» (Из Призывов ЦК КПСС к 50-летию Великой Октябрьской социалистической революции). КОММУНИСТЫ - ВСЕГДА ВПЕРЕДИ СОСТОЯЛОСЬ ОТЧЕТНО-ВЫБОРНОЕ ПАРТИЙНОЕ (Из отчетного доклада парткома —докладчик И. И. Партийная организация, весь коллектив института строили свою работу на основе решений XXIII съезда КПСС, Постановле­ ний ЦК КПСС и Совета Минист­ ров «О высшей и общеобразова­ тельной школе», претворяя в жизнь решение главных задач, поставленных Программой КПСС по формированию коммунистиче­ ских, общественных отношений, воспитанию нового человека ком­ мунистического общества. В отчетном году в партийной организации действовали три фор­ мы партийного просвещения: са­ мостоятельное изучение маркси­ стско-ленинской теории, теорети­ ческие семинары и кружки. В основу работы методологи­ ческих семинаров были положе­ ны Программа КПСС, историче­ ские решения XXIII съезда КПСС, Постановления Пленумов ЦК КПСС. Теоретическими семинарами были охвачены все коммунисты (за исключением самостоятельно повышающих свой идейно-поли­ тический уровень), а также мно­ гие беспартийные сотрудники и преподаватели института. Руководители семинаров назы­ вают слушателей, активно уча­ ствовавших в семинарах: на ма­ тематическом факультете — ком­ мунисты И. И. Гайдуков, 3. И. Залманович, Н. П. Петрушкин, В. Я. Саннинскнй, Л. В. Пестун и др.; на физтехе—Б. Д. Карта­ шов, В. А. Парижский и другие. На педфаке—В. И. Абрамов, Г. И. Минская, Е. А. Саруханова; на истфиле—М. М. Буркина, Г. II. Крутикова и другие. Важным средством повышения „идейно - теоретического уровня профессорско - преподавательско­ го состава является развитие на­ учно-исследовательской работы в институте, подготовка кадров и повышение квалификации про­ фессорско-преподавательского со­ става. В текущем году защитили кандидатские диссертации 3. А. Митяева, Н. И. Никольская, А. М. Кувырталов, Л. С. Сидель- никова. Вдвое (с 10 до 20) уве­ личилось число кандидатов наук, включившихся в ра­ боту над докторскими диссерта­ циями. Над кандидатскими дис­ сертациями работают 30 препода­ вателей. Подготовили к защите диссертации 8 человек. Диссерта­ ции А. А. Вейзе, Р. С. Шнейдер­ мана, II. Б. Шапошниковой объ­ явлены к защите. В этом году проведен конкурс студенческих научных работ по проблемам общественных наук, посвященный 50-летию Великого Октября. В конкурсе приняло участие свыше 100 студентов. Жюри конкурса отметило 30 хо­ роших работ. Четыре работы бы­ ли направлены в Москву для уча­ стия во Всероссийском конкурсе. Они отмечены оргкомитетом рес­ публиканского конкурса как хо­ рошие. Министерство высшего образования РСФСР объявило благодарность семи авторам этих работ, студентам историко-фило­ логического факультета коммуни­ стам Веденкину, Орлову, Родио­ нову. Подготовлен первый в истории института сборник научных работ студентов и аспирантов. В этом сборнике представлены 13 работ молодых авторов по различным вопросам истории, педагогики, литературоведения, языкознания, физики. Одной из главных задач парт­ организации является руководст­ во учебно-воспитательной рабо­ той. Партийная организация ин­ ститута всю свою деятельность направляла на это. В основу учебной работы были положены решения XXIII съезда КПСС, Постановления ЦК КПСС о В ГРУППЕ ТОЛСТОВСКИЙ СТИПЕНДИАТ Недавно Минаеву Валерию, выпускнику фран­ цузского отделения, назначили Толстовскую сти­ пендию. Студенты группы, в которой он учится, единогласно решили: да, достоин. К Валерию мы всегда обращаемся за разъяс­ нением, чтобы хорошо понять то или иное явле­ ние французского языка. Минаев терпеливо и доходчиво объясняет своим товарищам непонят­ ное, и не только по специальности консульти­ рует нас Минаев. Он хорошо знает философию, историю КПСС, политэкономию и готов помочь в любую минуту. Конечно, мы все занимаемся, готовимся к се­ минарам и практическим, но вот результаты-то разные. У таких студентов, как Валерий Минаев, знания становятся частицей их жизни, глубоки­ ми убеждениями. Мы понимаем, что это дается нелегко. Валерий Минаев настойчиво и упорно работает. Если у него что-то не выходит, он бу­ дет терпеливо добиваться час, два и больше, но своего добьется. В итоге получается стройная си­ стема знаний. Нашего толстовского стипендиата влечет к науке не скучное зазубривание установленных истин, а творческая интересная научная дея­ тельность. Его работа в области фонетики фран­ цузского языка была представлена на Всесоюз­ ный конкурс научных студенческих работ и по­ лучила высокую оценку жюри. Мы очень горды тем, что с нами рядом живет и творчески учится студент, шагающий в науку, толстовский стипендиат Валерий Минаев. Мы го­ рячо поздравляем его и желаем больших успехов в учебе и труде,. По поручению выпускников группы «А» фран­ цузского отделения Валентина Фатеева. высшем н оощеооразовательнои школах, о работе партийной ор­ ганизации Тульской области по воспитанию социалистической дисциплины труда в коллективах, предприятиях и стройках, «Те­ зисы ЦК КПССк 50-летию Вели­ кой Октябрьской социалистиче­ ской революции». Партийная организация, ректо­ рат, преподаватели, обществен­ ные организации вели работу по совершенствованию учебного про­ цесса, повышению успеваемости. Повысились учебная дисциплина, посещаемость, успеваемость, эк­ заменационные сессии проходили более организованно. Наблюдается рост успеваемо­ сти по всем факультетам, за иск­ лючением математического. Наи­ более высокую успеваемость (97,2%), имеет биолого-химиче- ский факультет, самый молодой факультет прочно удерживает первенство. Почти 50% студен­ тов факультета имеют отличные и хорошие оценки. Здесь хорошо работают кураторы групп, оказы­ вают помощь в проведении полит­ информаций, бывают в общежи­ тиях, интересуются бытом и на­ строением студентов. Партийная организация фа­ культета, деканат интересуются самостоятельной работой студен­ тов. Этот вопрос был рассмотрен на совете факультета; в группах проводились беседы: как кон­ спектировать лекции, литерату­ ру, как готовиться к семинару, как изучать произведения Марк­ са, Энгельса, Ленина и т. д. В преподавании широко использу­ ются технические средства обу­ чения. У студентов воспитывают­ ся навыки научного анализа на основе написания эксперимен­ тальных работ, активного учас­ тия в НСО. Другой факультет, имеющий высокую успеваемость,—это фа­ культет иностранных языков. В январе он принял обязательства в честь 50-летия Советской вла­ сти и обратился ко всему коллек­ тиву института. Успеваемость здесь составляет 96,2%, а по общественным наукам — 100%. Достигнутые показатели являют­ ся результатом слаженной рабо­ ты коллектива преподавателей под руководством парторганиза­ ции. На открытых партийных собраниях, заседаниях совета фа­ культета обсуждаются самостоя­ тельная работа студентов и учеб­ но-воспитательная работа в груп­ пах. Студенты II[ курса под руко­ водством коммуниста доцента II. Я. Терешиной подготовили 10 докладов по вопросам современ- СОБРАНИЕ Себякин) ной экономики стран ГДР, Анг­ лии, Франции, О докладов на те­ му «Ленинская теория империа­ лизма и современность», 4 рабо­ ты по вопросам истории КПСС под руководством коммуниста до­ цента Н. Т. Маркова. К сожалению, не на всех фа­ культетах так хорошо проводит­ ся работа. Поэтому рост успевае­ мости по институту невелик. Он мог быть больше, если бы педа­ гогический и математический факультеты не снизили успевае­ мость в летнюю сессию. Военно-патриотическое воспи­ тание и военно-спортивная рабо­ та направлялись членом парткома II. И. Губановым. ДОСААФ института, кафедра физвоспитания, спортклуб, кафед­ ра истории КПСС организовали походы по местам боев Тульского рабочего^полка, воинских частей, партизанских отрядов на терри­ тории Тульской, Калужской, Брянской областей. Руководители этих походов доц. II. И. Шинка- рюк, ст. пр. Л. И. Богданов, сту­ дент физтеха Корнеев устраивали встречи студентов с участниками боев на месте событий, собрали большой материал. В течение года были организо­ ваны и проведены встречи с быв­ шим первым секретарем обкома КПСС тов. В. Г.. Жаворонковым, генерал-лейтенантом т. Сороки­ ным, генерал-лейтенантом Вере- мей, вечер 3-х поколений и др. Регулярно проводились подоб­ ные встречи в период подготовки и после празднования 25-летия разгрома немецко - фашистских войск под Москвой и Тулой на факультетах, беседы при обмене комсомольских билетов. Возобнов­ лено, проведение таких встреч и сейчас. Институт широко отметил 25- летие обороны Тулы и битвы за Москву. Были проведены научная конференция, торжественное соб­ рание института, прочитаны док­ лады студентами всех факуль­ тетов, организованы многочислен­ ные встречи с участниками боев за Тулу и Великой Отечествен­ ной войны. Были сделаны две экспозиции «Оборонительные бои под Тулой в 1941 г.», «К 25-Ле- тию битвы за Москву», где было рассказано об участниках боев, в том числе и работниках нашего института. К великому юбилею комитет ДОСААФ совместно с кафедрой истории КПСС, физвоспитания создают ряд экспозиций, где бу­ дут показаны достижения нашего государства, рассказано о наших преподавателях и выпускниках (Окончание на 2-й стр.).