ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1967 г.

Пролетарии всех стран, соединяйтесь Зл ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОРГАН П А Р ТИ Й Н О Й , П РОФСОЮ ЗНОЙ , КОМ СОМ ОЛЬСКОЙ О Р Г А Н И ЗА Ц И Й И РЕКТО РАТА ТУЛЬСКОГО ГОСУДА РС ТВЕННО ГО П ЕДА ГО ГИЧЕСКО ГО ИНСТИТУТА ИМ ЕНИ Л . Н. ТОЛСТОГО № 2 (364) Четверг, 12 января 1967 г. Год изд. 9-й Цена 1 коп. а Б е л и н о г о О к т я б р я Студенты 3 «А» держали экзамен по органической хи­ мии. Часть студентов показала отличные знания. Это те, кто систематически работал в те­ чение семестра. Активные об- .щсственницы Л. Сщикова и БЬЕМ ТРЕВОГУ! НАСТУПИМ ГОРЯЧАЯ ПОРА Вместе со всем советским народом коллектив института вступил в юбилейный год и готовится торжественно отме­ тить- рождение первого в мзро социалистического государст­ ва. Самым лучшим нашим по­ дарком к 50-летию Великого Октября явятся хорошая уче- 5а студентов,; успехи в препо­ давательской и научно-иссле- до.ваетьской работе. На старших курсах нача­ лась 'экзаменационная сессия Мы обратились к декану бйо- лор-химического факультета А. И. Новикову с просьбой рас- скагать о первых экзаменах. —В опубликованном поста­ новлении Центрального Коми­ тета КПСС «О подготовке к 50-летию Великой Октябрь­ ской социалистической рево­ люции» говорится о том, что юбилей Советской власти надо o'-метить новыми успехами. . Это и к нам обращен при-ыв вентрального Комитета КПСС. Поэтому необходима прило­ жить все силы, чтобы добить­ ся хороших результатов в учебе. — На нашем факультете,— продолжает Алексей Ивано­ вич, — первыми отчитывались за свои знания студенты 3 курса брголого-химического факультета. Экзамен по иност­ ранному языку показал, что третьекурсники хорошо овла­ дели знаниями: 2/3 , оценок хорошие и отличные, неудов­ летворительных нет По немецкому языку «от­ лично» получили В. Крючкова, И. Митюхина, В. Метелкица. Л. Писарева. Эти студентки хорошие общественницы, а от­ личницы В. Брададирова, Г. Панферова (комсорг груп­ пы «В»), В. Рожкова, 3. Тка­ чева занимаются в научном кружке. Ее менее успешно овладели английским языком Л. Граче­ ва, Т. Гагаркина, Т. Маркина (комсорг группы«Б»), Отлич­ ную учебу они умело сочета­ ют. с участием в художествен­ ной"самодеятельности. С оценка «отлично»-:начали экзаменационную - сессию Т. Евланова, Г. ' Зелькорич, Т. Полынникова, Г. Щедушно- ва,-Л. Юдина, Л. Гудочниклва. Л. Козлова, Р. Никитина (ком­ сорг грунпы «А») сдали акза- ‘мен по органической химии на «отлично». ЗЕак^видите, уча­ стие, в общественной работе, азанятие спортом не помешали 1 км в учебе.1Отличные знания показала, на экзамене Г. Сту- -.пакова. К сожалению, некоторые студенты; не, оправдали наших ; надежд, учатся ниже своих 1 возможностей. Так, например, 1Е. Водкова на экзамене по хи- Vмии получила «тройку». То ле самое можно сказать и о дру- ■Г.их. У наших студентов есть все t возможности для -хорошей у-че- { бы: Нужно только как следу­ ет- трудиться. МОЖНОли ТЕРПЕТЬ ТАКОЕ? На днях четверокурсники истфила вернулись с педагоги ческой практики. В школе они старались блюсти дисциплину, показать свои знания на уроках. А вот в институте выпускники зарекомендовали себя очень недисциплинированными. Так, на лекции по советской литературе и теории литературы явилась лишь четвертая Часть. 1 ^ Часто отсутствует на лекциях студентка 4 «Б» Светлана Пикина. Встретить Светлану в институте оказалось делом не­ возможным. И вот я в общежитии беседую с ней. На мой воп­ рос, почему она так миого пропустила занятий, Света отве­ тила:" ' ’......... 's ' — З а пропущенные часы предъявлю справки, т. к. я была больна. А если уж их: не будет, тогда пусть со мной декан раз­ говаривает!'?!). 4 ' ' ' ' .................... Какова посещаемость, такова и успеваемость. Об этом говорят факты. Так. Галя Захарова (тот же 4 курс!) много пропустила занятий (часть по уважительной причине) и поэто­ му до сих пор имеет задолженность по современному русско­ му языку. А ведь с прошлой сессии прошло много времени, и начинается Новая. Правда, Галя пыталась пересдать этот экзамен (в сентябре), но безуспешно. — Галя, когда ты собираешься ликвидировать задолжен ность? И почему не сделала этого раньше? — спрашиваю я. — Знаешь! была' практика, а потом... В общем, пойду завт ра к Зинаиде Николаевне Великодворской. Наверное, к поне­ дельнику сдам. Думаю , когда выйдет газета с этой замёткойт’у меня уже будет стоять оценка в зачетной книжке. До сих .пор не сдала экзамена по зарубежной литературе .студентка 4 «А» Д . Минаева. 'По всей вероятности это ее мало волйует; "* *** * t>:‘ * Пятый год учится в институте на отделении истории Е. Бон­ даренко.-ОН также в числе задолжников. Группа, в которой учится Евгений, не спросила у него, почему он плохо учится и ^едосто.Йно ведет.гсебя: ' ' ' " ' м . БАБИНА. спецкор. От редакции. Во вторник мы связались с деканатом ист фила. К телефону подошла зам. декана 3. Е. Смерчко. «Пере­ сдала ли Галя Захарова экзамен?» — спросили мы. «Нет», — ответила Зоя Ефимовна. ' ■ ТАК У НАС... vr.’i «м. -А •«£» ....... •' *- - v- О бычна./оворлт, ч т о , цьщлят по бЬ ёШ . считают. Это верно, но у нас .сЧИгАть-ТО'речйП>;:'Так обстоит, д е з а ‘: с - ..проведением политинформаций. - •-Щ ч зл д с^ сесййй /'; гааирй..тфуш1ё.:рв проведено н и . одной политин­ формации за ессь семестр, ес­ ли не: считать... ’ ДеЛо , было так. , Сначала профорг ГГ Баташова и Г. Бо­ чарова, назначили : .ответствен­ ных.- Но они. не подготовились. ь все ' Через несколько дней начнутся экзамены у студентов всех курсов физтеха, а пока сту­ денты гишут контрольные, сдают зачеты. Интересуюсь, как проходят зачеты на фа­ культете. Мне показывают .ведомости. v Сту­ денты первого курса успешно отчитались по технике безопасности, иностранному язы ку и другим дисциплинам. Студенты третьего .курса (отд. физики) ус- ’ пешно сдали узачет ,п о .теоретической физике и учебному кино на нрава кинодемонстратора. т хорошо Очень немногие студенты из группы 3 «Д» (ОТД) отличились по сопромату. Сопромат и теоретическая физика—это наиболее сложные н аук и . Но" п р и достаточной подготовке С туден­ ты могли бы хорошо разобраться в материале. Почти все студенты 4 «Д» (ОТД) сдали за­ чет по теоретической физике. ~’~'1 Хочется н а д е я л с я , 4fov.сессия на физико- техническом факультёт^е пройдет -успешно ^ ~ "-С Э; -ЛЕВКИНА, В «наказание» оставили их опять.' В следующий раз- не собрались: нас волновали- ожи­ даемые •контрольные. ^ « И вот' пришли в третий раз „Из уст профгрупорга услЫШа •Ли следующее: «Значит, так! в Венеции , было наводнение, йу, много было - жертв и т. д. Где- то Там, не помню где, состоял­ ся конкурс красоты. Первое место за н я л а одна, ну, из Ин ди и ..> т1>Бы ли бы курЫ — з а ­ смеялись! "•?':••• ~ ‘ Нам было не до смеха. Воз мущеццые, мы горячо обсуж­ дали создавшееся положение, .вспрминали школьные полит­ информации. Но «палец о па­ лец не ударили», чтобы обе­ щанное выполнить. И когда' я напомнила злополучному «лек­ тору» о политинформации, то увидела удивленные глаза и услышала: «Ты что?! Какая информация?». Виновников на­ зывать я не хотела. «Первый р аз прощается», — так обычно говорят. Но дело-то не движет­ ся-вперед^ Так " у нас... А' у вас.как? В. ГАРМАЕВА, 1 «Е» математи физтех 1 факультета О ТЕХ, КТО ВАС УЧИТ ДОСТОЙНЫЙ ПУТЬ Наш коллектив сердечно поздравляет за­ ведующего кафедрой элементарной матема-*: тики и методики преподавания математики доцента Владимира Яковлевич Саннин- ского с 50-латием со дня рождения и 35- летием трудовой деятельности. Интересен жизненный путь- юбиляра. Владимир Яковлевич, сын сельского учи­ теля, с 16 лет начал свою трудовую-дея- ■, тельность в качестве осмотрщика вагонов. Однако призвание свое Владимир Яков­ левич нашел в учительский профессии., Он по окончания сначала уч!тельского, а за­ тем и педагогического института работал в школе до призыва в ряды Советской Ар­ мии. В период Великой Отечественной войны .учитель-математик, сражался на Юго-За­ падной, Сталинградском и 1-тл Прибалтий­ ском фронтах-, прейдя путь ■от -рядового красноармейца до заместителя командира батареи. Владимир Яковлевич .был награж­ ден орденом «Отечественная война; II Сте­ пени» и медалями «За оборону Сталингра­ да» и «За победу над Германией». ' После войны В. Я. Саннинский прошел путь от учителя математики средней шко­ лы до проректора по учебной и научной работе Орского пединститута. С этой долж­ ности он перешел на работу, в каш инсти­ тут. Какой бы лост ни. занимал . Владимир Яковлевич, он отдается целиком своему де­ лу к с присущей ему энергией и добросо­ вестностью выполняет свои обязанности. За значительные успехи в научно-методиче­ ской работе Владимир Яковлевич награж­ ден значком «Отличник народного просве­ щения» За-короткое.время работы.в.иашем ин­ ституте Владимир Яковлевич показал себя с самой лучшей стороны. Он ' наряду с большой учебной, деятельностью много сил отдает научно-исследовательской и обще­ ственной работе. Особенно хочется отме­ тить' исключительно плодотворное общение юбиляра с учителями математики ropVTy- лй и области: он выполняет большую долю организаторской и учебной работы на по­ стоянно действующих семинарах, курсах усовершенствования учителей, часто встре­ чается с учителями подшефного района, В. Я. Саннинский за последнее 10-летие защитил кандидатскую диссертацию на тему «Урок математики в средней школе» опубликовал 10 научных работ на мето- дико-математичсские темы. Ныне приказом ректора ему объявлена благодарность. Пожелаем юбиляру дальнейших творче­ ских успехов в работе и большого личного счастья. Доцент П. А. БУДАНЦЕВ векэн факультета