ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1967 г.

^ 111111 f 11111i111111111111111111111111111111■111111111111111111111111111111111111111111111,11,, 11 I, Ill( 111м | | , м| м,! 11111111111111111]11111 4IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIMMIIIIII1IIIIIIIIIII к 50 - л е т ию СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ Социалистическая революция сверши­ лась. Власть взяли Советы. А на следую­ щий день, 9-го ноября, была организована Государственная комиссия по просвеще­ нию, которая занялась разработкой основ строительства народного образования в нашей стране. Руководители Всероссийского учитель­ ского союза агитировали учителей не под­ чиняться Советскому правительству, тра­ вили тех, кто избрал путь самоотвержен­ ного сотрудничества с большевиками. Тульское отделение учительского союза активно помогло контрреволюционному руководству, поддержав призыв Всерос­ сийского учительского съезда о проведении забастовки. Но в это время (1918 г.) боль­ шевики прово(или среди учителей боль­ шую разъяснительную работу. В тате многие уездные учительские зании не поддержали призыв руководите лей учительского союза, и забастовка бы­ ла сорвана. Еще в начале 1918 года коммунисты Ту­ лы, работники народного образования и часть беспартийных учителей (Н. В. Вла­ димиров, А. В. Жабров, Е. И Можаев, I'. Д. Воздвиженский, М. И. Парашин и др.) создали инициативную группу сою­ за учителей-интернационалистов. Своей задачей новая организация ставила пере­ устройство школы на тек началах, кото­ рые в действительности отвечают политике и задачам Советской власти. Лето и осень этого же года прошли в борьбе между учительским союзом и орга­ низацией учителей-интернациоиалистов. События завершились полным идейным и организационным разгромом учительского союза II с этого времени союз учителей- интернациоиалистов стал неудержимо ра­ сти. В середине следующего года (1919 г.) в Туле начала создаваться новая организа­ ция учитетен - уния работников просве­ щения и социалистической культуры, прочно связавшая себя с задачами совет­ ского учительства. Вскоре в эту органи­ зацию влился и Союз учителей-интерна- ционалистов. А в 1920 году она преврати­ лась в массовую профессиональную учи­ тельскую организацию, во главе которой стояли Н. В. Владимиров, П. Н. Новиков, 11. К. Глаголев, С. С, Протопопов и дру­ гие. На первых порах в средних учебных заведениях с трудом прививалось совмест­ ное обучение юношей и девушек. Немало хлопот было и с проведением, в жизнь де­ крета об отделении школы от церкви. Учитель Перископ) уезда В. С. Ливекцев вспоминает об этом так; «В это время я работал в с. Соковнино Чернского уезда. На другой день, когда вы­ несли иконы из школы, утром собрались ученики возле школы, по в школу никто из них не вошел. Мы, учителя, обратились к ребятам, почему они в школу не заходят? Ученики ответили, что им не велели ро­ дители ходить в школу, rai; как там нет богов. Пришлось много и долго разъяснять на­ селению смысл декрета об отделении шко­ лы от церкви. Только после этого налади­ лась посещаемость школы учащимися». В первые годы Советской власти не за­ ходило и речи о какой-либо планомерной сети учреждений народного образования. Тогда говорили так: «Школа должна быть в каждом селении, чтобы каждый ребенок мог учиться». В результате — при малей­ шей возможности создавались все новые и новые школы. К июню 1919 года г. Туль­ ской губернии открылось 530 начальных школ. т. е. больше, чем ич было до Ок­ тябрьской революции. Из деятелей народного образования пер­ вых лет Советской власти особенно выде­ лялся Макс Смирнов — зав. Епифанским, позднее заведующий Тульским губоно. Это был талантливый учитель-большевик, не­ утомимый агитатор и пропагандист, вы­ дающийся аптирелигнозпик, пламенный оратор, отличный математик. О Максе Смирнове с неподдельным ува­ жением вспоминает заслуженная учитель­ ница школы РСФСР Е. Н. Афанасьева. «Весной 1918 г. в Туле были органи­ зованы политические курсы для учителей, на которых присутствовала и я. На курсах читались интересные доклады. Лекции чи­ тали Каминский, Кауль, Макс Смирнов и другие политические деятели того вре­ мени». Большую работу проводили также А. И. Лебедев — зав. Чернским уоно, И. К. Новиков— зав. Крапивенским уоно, А. А. Черкасов — зав. Одоевским уоно, И. Д. Щепакин — зав. Тульским уоно, И. И. Кудрявцев — зав. Ефремовским организации школы в Зайцевской волости (ныне Ленинский р-н); «В бывшем доме помещицы Бибиковой была открыта школа, а в другом — народ­ ный дом. Учителя Зайцевской волости решили собираться вместе и обсуждать волнующие вопросы, совместно искать новые пути. Мы понимали, что новая школа должна быть тесно связана с жизнью, что она должна стать проводником решений партии и пра­ вительства. А как это сделать, мы де зна­ ли. Тогда решили пои школах разводить сады и огороды, развернули широкую просветительную работу среди населения, и, в 1-ую очередь, занялись ликвидацией неграмотности. В этой области мы добились некоторых успехов. Мы стремились передать ученикам все, что сами знали. Ввели уроки труда, стали собирать учеников для внеклассных заня­ тий. Работали с бумагой, глиной и тканью. Первый зав. Тульским уездным отделом народного образования И. Д. Щепакин поощрял введение уроков труда и помогал нам советами. Программы составляли са­ ми, сообща. Силами учителей волости выпускался рукописный журнал, в котором участвова­ ло большинство учителей. Несмотря на голод, холод, отсутствие учебников, письменных принадлежностей, даже чернил, мы работали с увлечением, Жилось нам тогда нелегко. У нас не бы­ ло обуви. Но мы научились сами шить ее. Подошвы делали из веревочек и этому обу­ чали детей. Совместная работа учителей Зайцевской волости в первые годы революции крепко сдружила нас на многие годы. Некоторые потом стали мастерами педагогического труда, как Е. Н. Афанасьева, которой од­ ной из первых в области было присвоено почетное звание заслуженного учителя школы РСФСР». А вот как обстояли дела с народным образованием в самом южном городе губер­ нии — Ефремове, где коми-ссаром просве­ щения в 1918— 1919 гг. был Н. И. Куд­ рявцев. В августе 1918 года Ефремовский уезд­ ный комиссариат призывает учителей явиться на закрытое собрание, где создает­ ся союз учителей-интернационалистов в составе Н. И. Кудрявцева, П. Д. Мещан­ ского (ст. преподаватель нашего института в довоенные и послевоенные годы), П. И. Иванова, А. И. Колчина и других. Перед началом нового учебного года Ефремовский уездный отдел народного про­ свещения через местную газету обратился вк населению города и уезда, разъясняя, что собою представляет новая трудовая со­ ветская школа. «Мы тогда думали, — говорит И. И. Кудрявцев. — одним махом построить но­ вую школу. Но в условиях голода, разру­ хи, отсутствия необходимых материальных предпосылок, при слабой подготовке учи­ телей для работы в новых условиях, ког­ да не было книг, учебных пособий, про­ грамм, — все это вызвало ряд исключи­ тельных трудностей. Однако мы были охвачены революцион­ ным подъемом и с особым рвением бра­ лись за работу. Многие учителя Ефремов­ ского уезда, как П. И. Иванов, И. Д. Ку- валдин, П. Д. Нечаев, А. С. Болдышева, Т. В. Крылова и др., несмотря на тяжелые материальные условия, работали не покла­ дая рук. В отдел народного образования стяги­ валось значительное количество книг — остатки библиотек из разгромленных осенью 1917 года помещичьих имений». Большой популярностью в губернском центре пользовался большевик, препода­ ватель истории А. И. Кауль, о котором уже упомянула Афанасьева. В это время он был председателем военно-революцион­ ного комитета Тульской губернии. Зав. школьным подотделом уездного отдела народного образования был назна­ чен окончивший учительский институт и имевший педагогический стаж работы И. М. Сазонов. Он обладал большой эруди­ цией, работу вел четко и был корректен с учителями. Нужно было в кратчайший срок озна­ комить учителей с задачами новой школы, разъяснить сущность ее. Для этого перед началом 1918 —19 учебного года собрался 3-дневный съезд учителей. Учитель-пенсионер, один из руководи­ телей народного образования в Тульской губернии И. Д. Щепакин вспоминает: «Несмотря на,то, что на 1918— 19 год средств на трудовое обучение не было от- _ пущено, мы в некоторых школах все же организовали переплетные и столярные мастерские и стали проводить работу по рукоделию. Это удалось сделать потому, что среди учителей уезда нашелся целый ряд энтузиастов, которые были беззавет­ но преданы своему любимому делу. Это прежде всего А. В. Попова (Павлихина), Е. Н. Афанасьева, В. Е. Ананьев, Г. Д. Воздвиженский — смелый зачинатель но­ вой школы, серьезный инспектор-методист Тульского уездного отдела наводного обра­ зования, И. С. Афанасьев — в совершен­ стве изучивший школы Европы и Амери­ ки, М. Г. Кисельман, В. К. Преображен­ ская, К. В. Флоренова. В октябре 1918 года в Тульском уезде были организованы волостные уезды на­ родного образования и школьные советы. На заведование волостными отделами на­ родного образования выделялись учителя или местные жители, интересовавшиеся школьным делом. Во время моей работы в уездном отделе народного образовния я бессменно состоял членом коллегии Тульского губоно. На одно из очередных заседаний кол­ легии к нам прибыл Народный Комиссар просвещения А. В. Луначарский». Прошло почти 50 Октябрей, замеча­ тельных рубежей в биографии Родины. За эти годы в Тульской области выросли прекрасные кадры учителей и воспитателей молодежи. Многим из них за выдающиеся заслуги по на­ родному образованию присвоено по­ четное звание заслуженного учителя РСФСР. Первыми это звание получили Е. Н. Афанасьева (Тула), И. Д. Кувалдин (Ефремов), М. II. Преображенский (Плав- ский р-н), В. Ф. Славина (Веневский р-н). Ленинский наказ «Народный учитель должен у нас быть поставлен на такую вы­ соту, на которой он никогда не стоял и не стоит и не может стоять в буржуазном об­ ществе» воплотился в яркую советскую действительность. М. БАБИНА, 3 курс истфила. aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa / vnaaaaaaaaaaaaaaa / v 1ААЛААЛАЛЛЛАЛАЛЛАЛЛЛАЛАЛЛАЛААЛАЛАЛАЛЛАААУ\/\/' Редактор 3. В. ТУМАНОВА. этот энтузиазм заражал и детей. Партия и народ хорошо заботятся о самых юных. уоно и многие другие, резуль- А. В. Попова, заслуженная учительница органи- ^школы РСФСР, интересно рассказывает об 0 р г А 1 1 НИЗАТОРЫ н 0 в 0 й ш к о л ы ЦП07Ш Тула. Тип. изд-ва газ. «Коммунар». Ф. Энгельса, 150. Заказ № 6329