ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1967 г.

ЗАВТРА — ДЕНЬ ПЕЧАТИ Пролетарии всех стран, соединяйтесь! О БУДУЩИХ ЖУРНАЛИСТАХ День печати — это праздник не только тех, кто выпускает газеты, журналы, книги. Это праздник и тех, кто помогает журналистам в их нелегком и почетном труде. Приятно отметить, что среди студентов института есть нема­ ло таких, которые в какой-то степени причастны к перу жур­ налиста. Одни не первый год сотрудничают в многотиражке, другие, хотя и изредка, высту­ пают в областных газетах, а третьи еще учатся, стремясь познать существо, «секреты» удивительно интересного жур­ налистского дела. Об этих студентах и идет речь. О тех, кто вечерами, от­ ложив учебники, прервав заня­ тия в библиотеке, перенеся сви­ дание или поход в драмтеатр на следующий день, приходят на занятия отделения журнали­ стики факультета обществен­ ных профессий. Они хотят на­ учиться писать. Возможно, не­ которые мечтают о работе в га­ зете. Но так или иначе вторая профессия будет хорсмиим по­ мощником учителю. И как знать, не найдутся среди них и такие, которые захотят в очер­ ках или книгах описать труд своих коллег—мастеров педа­ гогики. Но это —в будущем, А сей­ час все помыслы поглощает труд, довольно напряженный и не очень -то легкий. Во всяком случае те студенты, которые рассчитывали на отделении журналистики просто прово­ дить время, не обременяя себя ни дополнительными заботами, ни,, трудом, —ошиблись, и со временем перестали посещать замятия. Остались на нашем от- делбнии только те первокурс­ ники историко-филологического факультета и инъяза, которые действительно чувствуют при­ звание к журналистике. Прошло последнее зачетное занятие. Закончен учебный год отделения. Что же он принес студентам, что узнали, чему на­ учились они? Прежде всего юноши и де­ вушки получили общее пред­ ставление о работе редакции газеты, о тех, кто трудится в ней. Довольно обстоятельно шел у нас разговор о газетных жанрах: информации, коррес­ понденции, статье и частично— о литературной рецензии. Каждое занятие строилось таким образом, чтобы студен­ ты принимали в нем активное участие, сами делали выводы, учились мыслить, обобщать, делать сопоставления, рецензи­ ровать, стилистически обраба­ тывать тексты, учились чув­ ствовать язык, вырабатывали свой почерк. Для этого, кроме лекций, проводились практиче­ ские занятия — общие и инди­ видуальные. Давались также домашние задания: написать ин­ формацию из жизни института или, скажем, любой вид коррес­ понденции на одну из 5 —6 предложенных тем. Ни одного занятия без строч­ ки — таким было наше прави­ ло. И, надо сказать, многие сту­ денты за 3 0— 40 минут успе­ вали написать интересные, порой с подтекстом, материа­ лы. Особенно выделяются Соня Киселева (староста отделения), Галя Бурчак; Наташа Товеров- ская — с истфила, Володя Брайнин и Володя Понома­ р ев—с инъяза и другие. Это студенты, которые не только серьезно относились к заняти­ ям и довольно регулярно посе­ щали их, но, главное, стреми­ лись вникнуть в лабораторию журналиста, по-серьезному на­ учиться писать. И им это часто удавалось. Хочется надеяться, что при систематической, упор­ ной работе и занятиях в сле­ дующем учебном году они с полным правом могут получить свидетельство об окончании от­ деления журналистики. Н. А. СМИРНОВ, руководитель отделения. ПЕРВЫЕ ВЫПУСКНИКИ ОРГАН П А РТИ Й НО Й , П РОФСОЮ ЗНОЙ , КОМ СОМ ОЛЬСКОЙ О Р Г А Н И ЗА Ц И Й И РЕКТОРАТА ТУЛЬСКОГО ГОСУДА РС ТВЕННО ГО П ЕДА ГО ГИЧЕСКО ГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ Л . Н. ТОЛСТОГО Творцы победы—рядом Встречая замечательный праздник Победы, день славных боевых традиций и торжества мирного труда, мы вспоминаем сотни, тысячи героев, извест­ ных и порой еще неизвестных, военачальников и рядовых тр у ­ жеников фронта и тыла, знако­ мых по газетам, книгам и р або­ тающих плечом к плечу с на­ ми. И в нашем коллективе нема­ ло ветеранов войны, солдат Победы. Пройдемся по инсти­ туту и встретимся с ними, ныне занятыми благородным мирным трудом, передающими свои зн а­ ния и опыт будущим учителям. Во дворе здания — «ветера­ на» на Менделеевской у гаража вы познакомитесь с шофером института А. А. Павловым. Ак- 26 апреля состоялось заключи­ тельное занятие отделения жур­ налистики ФОПа. На нем присут­ ствовали декан факультета об­ щественных профессий А. И. Вла­ сов, редактор Приокского книж­ ного издательства Н. А. Смирнов. Ниш гость подготовил рецензии на материалы, подготовленные каждым студентом и опублико­ ванные в газете. Он отметил силь­ ные и слабые стороны начинаю­ щих журналистов. В основном студенты подготов­ лены хорошо не только теорети­ чески, но и практически. Декан ФОПа А. И. Власов и руководи­ тель отделения журналистики В. В. Попов пожелали нам даль­ нейших успехов ни нелегком по­ прище журналиста-общественни­ ка, посоветовали взяться за большое дело—подготовку сбор­ ника очерков о первых комсомоль­ цах Тулы. Выступали и «именинники», первые ласточки массового похо­ да в журналистику. В основном это студенты историко-филологи­ ческого факультета: В. Курилкин, Ю. Кирсанов, Н. Корнеев, Ю. Зай­ цев, А. Комольцев, В. Пугачев. В. Лившиц. М. Бабина, матема­ тик Е. Москалева. От имени • всех студентов-вы- пускников отделения нам хочется поблагодарить нашего руководи­ теля В. В. Попова за его нелег­ кий труд. Мы постараемся оправ­ дать почетное звание активиста печати и не подвести наш коллек­ тив. А. КОМОЛЬЦЕВ, выпускник отделения. .IIIIMIIIIIIIIIIIIillllllllllllllllllMllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllMIIIIIIIIIII. П Р И К А З . ПО ТУЛЬСКОМУ ГПИ нм. Л. Н. ТОЛСТОГО ОТ 30 АПРЕЛЯ 1967 ГОДА В ознаменование Дня совет­ ской печати, отмечая творче­ ские достижения газеты «За педагогические кадры» и ее актива, объявляю благодар­ ность: 1. И. Г. Болозневу, доценту, фила. 2. Г1. Г. Богданову, доценту. 15 II. Корнееву, фа it. 12. Ю. Королеву, 4 к. матем. фак. 13. В. Зиновьевой, 3 к. инъ­ яза. 14. В. Курилкину, 2 к. ист- 3. Н. И Губанову, препода­ вателю. 4. Н. С. Ореховой, ст. пре подавателю. 5. В. А. Парижскому, зав. кафедрой ОТД. 6 . Н. А, Милонову, доценту. 7. М. Бабиной, 3 к. истфи­ ла. 8 . Р. Белоусовой, 4 к. ист­ фила. 9. В. Гармаевой, 1 к. мате- мат. фак. 10. А Денисовой, 3 к ф.-т. фан. 11. В. Комаровой, 2 к. матем, ла. к. ист­ фила. 16. А. Комольцеву, 2 к. ист­ фила. 17. Ю. Кирсанову; 2 к. ист­ фила. 18. Ю. Зайцеву, 2 к. истфи­ ла. 19. Э. Левкиной, 3 к. ф.-т. фак. 20. Г. Мамьяновой, 3 к. ф.-т. фак. 21. Л. Образцовой, 2 к. био- хим. фак. 22. Л. Поляковой, 3 к. био- хим. фак. 23. В, Пугачеву, 2 к, истфи- ПОЗДРАВЛЯЕМ Михаилу Павловичу Николае* ву присвоена ученая степень док­ тора филологических наук. По достоинству оценены заслуги неутомимого исследователя, влюб­ ленного в науку, умеющего вы­ бирать важные темы, идти непро­ торенными путями. 30 лет жизни отдал Михаил Павлович изучению наследия Чернышевского. Труды его ши­ роко известны как в нашей стра­ не, так и за ее пределами. Кроме того, в последние годы напечата­ ны его статьи о Лермонтове, До­ стоевском, Л. Толстом. Больше 10-ти лет М. П. Нико­ лаев стоит во главе кафедры ли­ тературы нашего института, чи­ тает ответственные курсы лек­ ций, проводит разнообразную ра­ боту с учителями-словесниками средних школ города и области, является участником многих межвузовских научных конфе­ ренций, редактором «Ученых за­ писок». Деятельность его много­ гранна. Но нам, его коллегам, Михаил Павлович близок и дорог как чут­ кий и отзывчивый человек, доб­ рый наставник и учитель моло­ дежи. Накануне Дня Победы особен­ но приятно поздравить участни­ ка Отечественной войны, комму­ ниста М. П. Николаева с большой победой — победой разума, тру­ да и воли — присвоением ему ученой степени донтора филоло­ гических наук. ПАРТБЮРО. ДЕКАНАТ. ПРОФБЮРО. 24. А. Мотренко, 1 к. ф.-т. фак. 25. В, Пономареву, 1 к. инъ­ яза. 26. Е. Москалевой, 4 к. ма­ тем. фак. 27. В. Свириденко, 1 к. ф.-т фак. 28. В, Никольской, 2 к. ма­ тем. фак, 29. В. Такиру, 4 к. ф.-т. фак. 30. Т. Тэрфус, 2 к. педфака. 31 И, Уланову, 4 к. ф.-т фак. Ректор института Н. И. ШМАРАКОВ тивный участник обороны Ту­ лы, он в грозные дни 1941 го­ да подвозил снаряды к передо- . вым позициям. Здесь же, р я ­ дом, трудится заведующая складом А. И. Руднева, шофер части, а затем регулировщица на фронтовых дорогах. Кто не знает скромных столяров С. Г. Ефимова и П, И. Ветчинкина, обеспечивающих нас добротным инвентарем, в прошлом тоже фронтовиков? А обучает сту- дентсв-мотоциклистов, любов­ но готовит физкультурное сна­ ряжение летом и зимой лабо­ рант В. Д. Игнаточкин, тоже ветеран войны. Приглядитесь к тем, кто об­ служивает вас своим скромным трудом в канцеляриях, -кабине­ тах. В учебной части вас при­ ветливо встретит секретарь 'Г. А. Авзурагова, отдавшая много сил родной армии, ее победе. В кабинете истории КПСС давно работает лаборан­ том Т. И, Михайлова, ордено­ носец, когда-то выполнявшая опасные задания по разведке. Обучают трудовым навыкам наших студентов квалифициро­ ванные учебные мастера И. Г. Гавриков, в прошлом старший сержант, командир противотан­ кового орудия, получивший тя-' желое ранение в бою: К. М. Кудрявцев, участвовавший со­ всем еще юным офицером в войне с милитаристской Япони­ ей; И. Ф. Васюк, в прошлом гвардии рядовой, сражавшийся против фашистских захватчи­ ков на Ленинградском фронте, тяжело раненный в бою. А. Н. Егоров, тоже получивший тяж е­ лое ранение в боях за освобож­ дение Риги, награжденный ме­ далью «За отвагу», ныне заве­ дует кабинетом природоведе­ ния. В партийном комитете инсти­ тута руководит сложной органи­ заторской и идеологической ра­ ботой секретарь И. И, Себякин, преподаватель научного комму­ низма И далеко не все знают, что в начале войны комсомолец Себякин добровольно отпра­ вился на фронт, участвовал в битве на Волге, а в 1944 году был тяжело ранен. Заместитель секретаря парткома А. М. Д а­ нилов, подполковник в отстав­ ке, вынес все тяготы в^йны на своих плечах, награжден орде­ нами и медалями. Среди наших руководящих работников можно назвать не­ мало ветеранов войны, прошед­ ших трудный боевой путь. Это проректоры Н. А. Сорокин, Н. П. Петрушкин, деканы ф а­ культетов П. А. Буданцев, В. Б. Иванов, А. И. Новиков. Это заведующие кафедрами доктор филологических наук М. П. Николаев, В. Я. Саннин- ский, А, М. Абакумова, В, С. Коробков, В. А. Парижский, И. М. Ермаков, А. А. Прилеп- ский. Заслуживают доброй призна­ тельности за славное боевое прошлое и активную трудовую деятельность в настоящем до­ цент Д. Г. Елин, армейский по­ литработник, дошедший с на­ ступающими войсками до Б ер ­ лина, участник парада Победы в Москве; доцент И. Г. Болоз- нев, возглавлявший в годы вой­ ны отряд народных мстителей в Оредежском районе Ленинград­ ской рбласти, голову которого фашисты-каратели оценивали в 10 тысяч марок; старший пре­ подаватель Э. И. Гольдин, в прошлом настоящий мастер атаки, награжденный тремя ор­ денами; доценты М. М. Бурки ­ на и 3. Н. Великодворсьая, вы ­ полнявшие важную работу в действующей армии, доцент 3, II, Левинсон, награжденный орденом Славы, тяжело ранен­ ный в боях; старшие преподава­ тели М Л. Оксман, А. В. Бла- гушина, Е. В. Дагаева, Б. С. Дейч, В, В. Рыжков, Н. И. Гла­ голев, К. Н. Белкин. Б. Д. Карташов, Б. Л. Шнейдерман, Ю. А. Кудряшов, доценты Я, В. Абрамов, П. Г. Богданов, A. А, Сухов, А. А. Калинин, B, И. Крутиков, И. Т. Арискин, П. Ф. Шевченко, А. А. Фокин и другие. Это преподаватели, на­ гражденные многими орденами и медалями Н. И, Губанов и В. В. Алексеев, Накануне светлого Дня Побе­ ды мы желаем нашим дорогим ветеранам и впредь служить достойным примером для моло­ дежи, славить Родину мирным трудом и счастливо пользо­ ваться благами завоеванного ими мира. О Р Г К ОМИ Т Е Т С О О Б Щ А Е Т На днях состоялось очередное заседание оргкомитета по проведению конкурса студенческих научных работ, посвящен ного 50-летию Великой Октябрьской социалистической рево­ люции. Всего в оргкомитет поступило 39 работ, подготовленных 50 авторами. Из них восемь представлены кафедрой политэко­ номии, 6 —-кафедрой философии, 5 —кафедрой истории, 14 — кафедрой истории КПСС, 6 —кафедрой литературы. Материалы, представленные на конкурс, посвящены акту­ альным вопросам марксистско-ленинской теории, истории Ве­ ликой Октябрьской социалистической революции и Великой Отечественной войны, международному рабочему и коммуни стическому движению, анализу крупных произведений совет ской литературы. Оргкомитет решил передать эти работы спе­ циалистам на отзыв. После получения рецензий будет обсуж ден вопрос о премировании лучших работ и рекомендации не­ которых из них на всесоюзный конкурс. Конференцию по итогам конкурса решено провести в сере­ дине мая. .........