ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1965 г.

ПРИОБЩАЙТЕСЬ ПУКЕ.ДРУЗЬЯ! Началась XVII научная студенческая конференция Успехи и замыслы ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОРГАН ПАРТИЙНОЙ , П Р ОФ С ОЮ З НОЙ , КОМСОМОЛЬСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЙ И РЕКТОРАТА ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДА ГОГИЧЕСКОЮ ИНСТИТУТА ИМЕНИ Л. Н. ТОЛСТОГО № 38 (3 1 3 ) ЧЕТВЕРГ, 18 НОЯБРЯ 1965 г. I - Год. изд. 8-й I I Цена 1 коп. В КРУЖКАХ ИСЕМИНАРАХ В текущем учебном году НСО математического факультета организовало ряд научных кружков и семинаров. Так, у нас работает кружок по высшей математике, в кото­ ром первокурсники под руководством доцента С. И. Рабино­ вича изучают элементы теории множеств. Организованы и дру­ гие кружки: по аналитической геометрии под руководством доцента Н. П. Петрушкина, по математическому анализу под руководством доцента С. Н. Левиной, кружок по элементар­ ной математике под руководством доцента В. Я. Саннинского. Уже шестой год продолжает свою работу семинар старше­ курсников по дифференциальной геометрии, которым руково­ дит ст. преподаватель Н. С. Орехова. Начал действовать семи­ нар по истории математики под руководством В. И. Антроповой. Организуется семинар по методике математики, возглавляемый доцентом В. Я. Саннинским. Научные кружки и семинары имеют целью углубление зна­ ний студентов по различным разделам элементарной и высшей математики и привлечение их к научно-исследовательской ра­ боте. На секции математики XVII научной студенческой конфе­ ренции прослушаны 4 доклада студентов 4 курса: А. Сахаро­ ва, Т. Андроновой (по результатам курсовых работ), 3. Мудре- цовой и В. Безверхнего (они доложили о результатах своей ра­ боты на семинаре по дифференциальной геометрии). К студенческой конференции готовилась выставка курсо­ вых работ Одна из них— студента 4 к. А. Сахарова «О неравен­ ствах между производными» (научный руководитель доцент В. М. Гущина) рекомендуется для напечатания в сборнике сту­ денческих работ института. НСО факультета выпускает бюллетень, в котором отражает­ ся научная работа студентов. В текущем году выпущен пер­ вый номер бюллетеня, в котором, в частности, объявлен кон­ курс на лучшее решение задач, предложенных на очередной математической олимпиаде. Следует однако отметить, что к работе в НСО привлечено мало студентов. Особенно отстают студенты третьих курсов. Доцент В. И. АНТРОПОВА, научный консультант НСО. .Интересная тема Прекрасные памятники мно­ говековой русской культуры, созданные вдохновением и трудом многих поколений, являются замечательным дос­ тоянием нашего народа, и по­ тому внимание общественно­ сти привлечено сейчас к во­ просам их охраны и изучения. Это общенародное дело вызы­ вает интерес среди студенчест­ ва, пробуждая в нем инициа­ тиву к самостоятельным ис­ следованиям. Одно из них — работа студентки 3 курса ис­ торического отделения Е. Гори­ ной — «Архитектор Федосе­ ев», которая заслушана на XVII научной студенческой конференции. . Архитектура провинции в XV III—XIX вв. важна для ис­ тории русской архитектуры в целом, и т. Горина удачно из­ брала предметом исследования мало изученное творчество од­ ного из видных провинциаль­ ных архитекторов В. Ф. Федо­ сеева, ученика знаменитого К. И. Росси. Изучив литературу, докумен­ ты гос. архива Тульской облас­ ти, графический материал, тов. • Горина проявила умение пра­ вильно анализировать и оце­ нивать произведения, архитек­ туры и дала обстоятельный очерк деятельности Федосеева в Туле. Интересно рассматри­ вается его работа по проекта рованию зданий оружейного за­ вода и Дворянского собрания (ныне Дом офицеров). Тов. Го­ рина убедительно доказала, что, вопреки принятому в ли­ тературе мнению, проект зда­ ния Дворянского собрания созданный Федосеевым в тра­ дициях высокой классики, осу ществлен не был. Этот вывод имеет существенное значение Доктор технических наук ао хитектоя В. Н. Уклеин. знако­ мившийся с работой, охаракте­ ризовал ее как «серьезное и вдумчивое исследование на очень интересную тему». Работа заслуженно выдвину­ та на конкурс студенческих научных работ, и хочется на­ деяться, что молодой исследо­ ватель еще порадует нас но­ выми работами, которые, рас­ крывая неизвестные страницы прошлого, помнут глубже по­ нять красоту нЯ величие рус­ ской культуры. Профессор В. Н. АШУРКОВ, зав. кафедройчнсторнн. Пленарное заседание Пленарное заседание XVII научной студенческой конфе­ ренции откроется 19 ноября в 18 часов, в актовом зале учеб­ ного корпуса № 2. С докладом на тему «Поло­ жение и борьба рабочего клас­ са в странах капитала» высту­ пит студентка Молчанова Г. Студент Анцин Г. сделает доклад «Идейно-политическое воспитание учащихся и роль учителя», а студентка Гаври лова Т. — «По партизанским тропам Тульской области». Затем руководители секций сообщат об итогах работы сек­ ций, а председатели конкурс­ ных комиссий — об итогах конкурса на лучшую студенче­ скую научную работу. Совет НСО института при­ глашает студентов и препода­ вателей принять участие в ра­ боте пленарного заседания С большим желанием идут заниматься в кружке гистологии студенты 2 и 3 курсов биолого-химического факультета. Мы по­ просили руководителя А. И. Новикова рассказать о деятельно­ сти кружка. Вот что рассказал Алексей Иванович: — Лучшие результаты пока у Галины Сенчук. Она овладе­ ла методикой изготовления некоторых микроскопических препаратов, разрабатывает методику изучения твердых сычуж­ ных сыров. В дальнейшем Г. Сенчук задумала изучить особенности микроструктуры слизистых оболочек пищевода, желудка и ки­ шечника у птиц. ТВОРЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ Эти вопросы очень слабо ос­ вещены в литературе. П оуче­ ние их было связано с необхо­ димостью работы в архиве. Ры­ бин и Трофимов с большим трудолюбием и интересом ра- Оихсли в Тульском архиве. Ими изучено большое количе­ ство дел и выявлено много но­ вых, ранее неизвестных доку­ ментов. Не ограничиваясь рабо­ той в местном архиве, молодые историки этим летом, во время каникул, занимались в Москве в Центральном архиве Ок­ тябрьской революции и нашли там новые интересные мате­ риалы. Оба студента проявили уме­ ние анализировать факты и де­ лать обобщенные выводы. Ра­ бота А. Рыбина близка к за­ вершению. В. Трофимов уже закончил свою работу. Кафед­ ра рекомендовала ее на кон­ курс лучших студенческих на­ учных работ. Жюри конкурса под председательством проф. В. Н. Ашуркова присудило сту­ денту IV курса В. Трофимову первую премию за его исследо­ вание «Рабочее движение в Тульской губернии в 1900 — 1904 гг.». Станут ли В. Трофимов и А. Рыбин исследователями, покажет будущее. Но уже сей­ час можно сказать без ошибки, что в их лице школа получит хороших преподавателей исто­ рии. Доцент В. И. КРУТИКОВ. Учитель — профессия осо­ бая. Она не терпит ленивых и равнодушных людей. Эта про­ фессия требует большого тру­ долюбия, любознательности и творческой мысли. Именно по­ этому придается такое боль­ шое значение развертыванию среди студентов педагогиче­ ских вузов научной работы, вы­ рабатывающей подобные чер­ ты у будущих учителей. На историко-филологическом факультете имеется значитель­ ная группа студентов, ведущих научную работу под руковод­ ством преподавателей. Я хочу рассказать о двух студентах- историках: В. Трофимове и А. Рыбине. На факультете их хорошо знают как серьезных, хорошо успевающих студентов и активных общественников. Вместе с тем они уже третий год ведут интересную исследо­ вательскую работу. В начале второго курса, ког­ да студенты выбирают темы курсовых работ, два будущих историка решили взять такую тему, которая открывала воз­ можности для самостоятельных изысканий и требовала изуче­ ния источников. Такая тема и была найдена: история револю­ ционного движения в нашем крае накануне первой русской революции. В. Трофимов ре­ шил изучить историю рабочего движения в начале XX века, а А. Рыбин — историю кресть­ янского движения. Ф00000000000000000000000000>00<ххххх>00000.00000000000000000000 И РЖИ Стройный юноша стоял, при­ жавшись к огромной липе, и пы­ тался сфотографировать белку. Вот щелкнул затвор камеры. Бел­ ка вздрогнула, замерла на миг и, взмахнув на прощанье хвостом, быстро скрылась из вида. В этом азартном фотоохотнике трудно узнать серьезного и вдум­ чивого председателя НСО физико- технического факультета Игоря Уланова, Иржи, как любовно зо­ вут его на факультете. В институт юношу привела на­ стоящая жажда знаний. Иржи часами может сидеть над новыми и новыми графиками, получен­ ными в результате своей научной работы, которую он проводит под руководством профессора В. И. Арабаджи. Во всем Иржи может увидеть необычное. Росинка... Кажется, ничем не примечательная капель­ ка воды—и все. А для Игоря это материал для раздумийи интерес­ ных выводов. В свободные минуты Игорь лю­ бит играть в волейбол, баскетбол, настольный теннис. А вечером с увлечением слушает музыку:. Ба­ ха, Генделя, Бетховена. Впереди воскресенье. Это зна­ чит, что где-то за городом, в лесу, можно встретить Иржи. И не одного, а с друзьями. Чем вле­ чет его к себе природа? Что под­ держивает его постоянное беспо­ койство? Не надо гадать об этом. Побеседуйте с ним и узнаете . сами. Л. ЧИНАЕВ, 4 курс физико- технического факультета. На снимке: И. Уланов. Фото автора.