ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1965 г.

Ш ЛИ БОЙЦЫ ДО РО Г АМ И ПОБЕД СТРЕЛКОВЫЙ ПОЛК- На снимке: 3. Н. Великодворская, М. М. Буркина, А. И. Руднева Девушки в шинелях Первые дни войны. Три сту­ дента педагогического институ­ та им. К. Либкнехта, среди ко­ торых был и Эдуард Гольдин, целую неделю осаждают воен­ ного комиссара Баумановского района столицы. Доказывают с азартом юности, что готовы пойти в самый кромешный ад. Комиссар иногда улыбается, а нередко и сердится. Всему свое А вот и первое боевое креще­ ние. Полк московского народно­ го ополчения сражается под Дорогобужем. Рядового Голь- дина уважали товарищи, це­ нило командование. В нем легко угадывалось то, что на­ зывают «военной косточкой»: закалка спортсмена, бесстра­ шие, быстрота реакции, что о со ­ бенно Цейят в окопах. И 30 сентября вчерашнему студен­ ту - комсомольцу присвоили звание младшего лейтенанта. В марте 1942 года Эдуард Исаакович Гольдин стал комму­ нистам. И воевал с утроенной энергией. После краткосроч­ ных курсов он возглавляет разведку батальона, его штаб, а петом становится <ютйандвром батальона. В районе Гжатска под дерев­ ней Тюрмино энергичный, неис­ тощимый на боевую выдумку комбат восемь раз за Один день водил свои роты в атаку. Был занят важный рубеж. А когда на следующий день гитлеров­ цам удалось отрезать команд­ ный пункт от рот, комбат по рации приказал обрушить огонь на себя. Пять дивизионов би­ ли по расположению штаба. И вскоре чудом сохранившийся, оглохший, но счастливый ком­ бат ставил новую боевую за­ дачу. В июне 1943 года Э. И. Голь­ дин был назначен начальни­ ком штаба полна. Началось, бушевало великое наступление. Брянщина, Белоруссия... При­ ходилось нередко и командо­ вать полком. З а умелое руко­ водство наступлением майор Гольдин был награжден орде­ ном Красной Звезды. ...Это произошло в Польше, на Наревском плацдарме. Гото­ вилось новое решительное нас­ тупление. Нужен был осведом­ ленный «язык». Поиск возглавил начштаба Э. И. Гольдин. Он составил точный расчет движения раз­ ведчиков за огневым валом, чтобы они могли ворваться во вражеокую траншею, пока нем­ цы еще не пришли в себя. В беспримерной войне бра­ ли в руки оружие и ученые. Вместе с рабочими, инженера­ ми, учителями и врачами при­ шел 22 июня в военкомат до­ цент кафедры математики Ни­ колай Павлович Петрушкин. Мотострелковый полк стал для него первой боевой семь­ ей.Командовал Николай Пав­ лович пулеметным взводом. Редко кому из сражавших­ ся в первые месяцы войны вы­ пало счастье идти на запад, а вот лейтенанту Петрушкину и его однополчанам повезло Их соединение получило беспри­ мерную для того времени бое­ вую задачу: в районе Нарофо- минска прорвать линию не­ мецкого фронта и совершить рейд по тылам врага. Танкисты, артиллеристы, пехотинцы гро­ мили штабы, уничтожали бое­ припасы, продовольствие, на­ водили панику на гитлеровцев. Вот здесь, на этом самом месте, герои бились. Бились вместе! Атаки злые отбивали и погибали... погибали. Ничто сломить их не смогло. Здесь много наших полегло. Как братья, спят в одной МОЯ СЕМЬЯ Так и получилось. Разведчи­ ки неожиданно налетели на вражеский пулемет, захватили ефрейтора. Майор Гольдин при­ казал дать отсечный огонь. Так немцы и не раскусили опера­ ции: решили, что на них обру­ шилось два артналета. А раз­ ведчики с присмиревшим плен­ ным вернулись даже без цара­ пин. За организацию этого не­ обычного поиска майор был на­ гражден орденом Отечествен­ ной Войны I степени. Кончалась война. За органи­ зацию прорыва долговременной обороны немцев в Восточной Пруссии Э. И. Гольдин был на­ гражден орденом Красного Знамени. ...Вы спросите: а теперь? Об этом вам расскажут студенты, которым Эдуард Исаакович чи­ тает философию, преподаватели и сотрудники, с которыми он работает вот уже 13 лет. В. НОВИКОВ, 4 курс педфака. А потом вторично прорвали фронт и вышли из окружения. Во время этой операции Н. П. Петрушкин был ранен и кон­ тужен. Новая страница войны, но­ вая боевая семья. Николай Павлович назначен помощни­ ком начальника штаба полка. Эта часть начала свои действия у станции Плеханово, что под Тулой, участвовала в освобож­ дении Калуги. Более двух л а т испытания, общие тяготы и разделенные победы связывали Н. П. Петрушкина с родным полком. 'у Закончил войну майор Пет­ рушкин в г. Щецине (Польша). Торжество победы сливалось с ощущением большой личной радости: открывались дороги к любимому труду, науке. Ведь и за это право сражался уче­ ный—воин. Б. ПОЛЕШЕНКО. могиле: их после боя схоронили. Пройдут рассветы и закаты над милой Родиной твоей, но не поднимутся солдаты и не обнимут матерей. В. СУВОРОВ , I курс истфила. 3. Н. ВЕЛИКОДВОРСКАЯ, ныне кандидат наук, летом окончила среднюю школу и по­ лучила аттестат зрелости. Впе­ реди институт, учеба. Но в жизнь вчерашней школьницы ворвалась война. Зинаида Николаевна, окон­ чив краткосрочные курсы мед­ сестер, ушла на фронт. Нелегко приходилось молодой девушке. Но она честно и стойко выпол­ няла свой воинский долг. Позд­ нее была связистом. В 1943 году с 4 курса нашего института добровольно ушла на фронт в качестве военного переводчика студентка Магда БУРКИНА . Ей довелось слу­ жить в оперативной группе сое­ динения, участвовать в проры­ вах вражеской обороны. Как переводчик, М. М. Бур­ кина допрашивала множество пленных, выполняла самые раз­ личные задания командования. После военной службы-—ас- Двадцать лет минуло со дня Победы над фашистской Гер­ манией За это время выросло новое поколение, расцвела жизнь на нашей земле. И всем этим мы обязаны защитникам нашей Отчизны: живым и тем, кто не вернулся с поля боя. В нашем коллективе помнят доцента Павла Васильевича Соловьева, первого декана фи- зико-математического факуль­ тета, как чуткого и отзывчиво­ го руководителя, исключитель­ но обаятельного человека. Это был способный матема­ тик. Будучи еще молодым, он опубликовал несколько науч­ ных работ. Одна из них была пирантура при Московском пед­ институте им. В. И. Ленина, на­ пряженные занятия, успешная защита кандидатской диссерта­ ции. На дорогах войны 3-го Бело­ русского фронта можно было встретить тогда еще молодую девушку А. И. РУДНЕВУ. Пер­ вое время она была шофером: доставляла раненых в госпита­ ли, подвозила материалы для строительства мостов. А потом стала регулировщицей. Однажды, проверяя посты (дело было под Кенигсбергом), девушка-солдат обнаружила трех немецких летчиков и до­ ставила их в штаб. Оказалось, что эти воздушные пираты ра­ нее бомбили наши города: Орел, Москву. З а это Аня была награждена медалью «За боевые заслуги». Окончилась сойка. А. II. Руд нева стала работать шофером в нашем институте. А сейчас она заведует складом. удоетоена премии на всесоюз­ ном соревновании молодых на­ учных работников. П. В. Соловью работал над докторской диссертацией Но война прервала его планы. 35-летний ученый пошел с ору ­ жием в руках защищать свою Родину от врага. И не вернул­ ся. Отдал свою жизнь за Роди­ ну и другой преподаватель физико - математического фа­ культета Сергей Тимофеевич Зотов. Он всегда принимал ак­ тивное участие в обществен­ ной жизни не только институ­ та, но и школ города, будучи руководителем математических кружков. время. Э. И. Гольдин и Н. П. Петрушкин. ' ПАМЯТНЫЙ РНЙД На этом самом месте... ОНИ НЕ ВЕРНУЛИСЬ В ИНСТИТУТ... НАС БЫЛО ЧЕТЫРНАДЦАТЬ К концу подходила сессия в нашем институте. Осталось сдать один экзамен. Мы уже мечтали о последнем курсе, а там — госэкзамены и трудовая деятельность. Коллектив наш был сплоченный, дружеский ло­ коть чувствовали всегда и во всем. И вдруг страшное известие: война. И сразу все отступило перед решением: сменить перо, книгу на винтовку. Стали об­ мениваться мнениями, как луч­ ше и быстрее попасть на фронт. Жили мы тогда в общежитии на Менделеевской, в здании института, на четвертом этаже. В небольшой комнатке секрета­ ря комитета ВЛКСМ институ­ та Бориса Маркиянова в эти дни было тесно. С большой тревогой ловили мы каждое слово диктора о положении на фронте. Решили отправиться в Центральный райком ВЛКСМ и заявить о своем желании пойти добровольно на фронт. Быстро «пробились» к секре­ тарю райкома комсомола Саше Кузнецову. У него было в то время очень много забот но он внимательно выслушал нас и сказал, что о нашей просьбе сообщит в райком партии и тог­ да будет принято решение. Идем обратно в институт, а сами думаем: что если нашу просьбу не удовлетворят? Осо­ бенно беспокоились Игорь Ор­ лов, у которого было плохое зрение, Борис Маркиянов— за свой слух. Мы решили: если будет медицинская комиссия, то мы сделаем так, чтобы все хорошо слышали и видели. Связь с райкомом комсомола поддерживали непрерывно. И когда мы, историки, сдавали последний экзамен, вдруг при­ шла радостная весть из райко­ ма комсомола: просьба 14 сту­ дентов удовлетворена. Сборы у студентов недол­ гие — и вот мы уже в здании областного драматического те­ атра, где собираются добро­ вольцы — коммунисты, комсо­ мольцы города Небольшой ми­ тинг, оглашение приказа о на­ шем зачислении, добрые поже­ лания. И началась для нас но­ вая жизнь. В начале июля нас обмунди­ ровали и отправили на кратко­ срочные сборы в лес, в район Косой Горы. Вручили каждому винтовку СВТ, свою «земляч­ ку», и все необходимое. ' Начались дни напряженной учебы. А наши подруги по груп­ пе, курсу вновь пришли в ауди тории и стали учиться. Связь с нами они поддерживали еже­ дневно. Бывало, лишь насту­ пал вечер, мы получали от на­ ших верных друзей весточки о делах в институте. Вскоре нас отправили на фронт. Мечта наша сбылась. Быстро мчал нас поезд на один из главных участков Западно­ го фронта. Позади остались Калуга, Дорогобуж. И вот мы под Смоленском. Между про­ чим, боевое крещение получили уже в пути' немецкие стервят­ ники несколько раз обстрели­ вали эшелон, но все обошлось благополучно. Первый бой запомнился на всю жизнь. С комсомольским задором, с нашей студенческой песней участвовали в сражении за Ярцево. Первая боевая уда­ ча. Батальон наш продвинулся вперед. Нас, туляков, после боя разъединили, направив в раз­ ные подразделения. Например, Бориса Маркиянова после кон­ тузии отправили в тыл врага, в родные белорусские места, где он сформировал партизан­ ский отряд. Однако мы при первой возможности по образо­ вавшейся «цепочке» узнавали друг о друге, в минуты за­ тишья писали письма в инсти­ тут. Тяжелые бои не затихали. Враг рвался к Москве. Наши студенты не только отлично воевали, но и были хорошими агитаторами, пропагандистами, читали газеты, проводили бесе­ ды. Как правило, они оказыва­ лись там, где было особенно горячо. Появились первые потери и в наших студенческих рядах, пер­ вые раненые, убитые. Смертью храбрых погибли Юрий Потем­ кин, Михаил Назаров и другие. Как много хороших людей, за­ мечательных товарищей мы не досчитались после войны! Оставшиеся в живых Петр Данилин, Николай Смирнов, Петр Майоров, Владимир Бла­ говещенский в разное время вернулись в родные стены ин­ ститута и завершили прерван­ ную учебу. Мы обрадованы тем, что кол­ лектив пединститута решил увековечить имена наших това­ рищей, первых добровольцев института, павщих в боях: Ми­ хаила Назарова, Игоря Орлова. Ивана Дронова, Алексея Ду- дышкина, Ивана Исакина, Юрия Потемкина, Юрия Демы- кина, Алексея Гладкова, Шал­ вы Ревишвили. В. В. БЛАГОВЕЩЕНСКИЙ , Н. В. СМИРНОВ . П. Д. ДАНИЛИН .