ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1963 г.

Спасибо преподавателям Регулярно читая «Учитель­ скую газету», я узнала, что Тульскому педагогическому ин­ ституту исполняется 25 лет. Как выпускница этого инсти­ тута, хочу поблагодарить всех преподавателей за трудную и безупречную работу в деле обучения и воспитания буду­ щих учителей-специалистов. Я окончила учительский ин­ ститут в 1951 году по спе­ циальности история, а затем в 1960 году заочно окончила пединститут. В 1951 году была направлена на работу в Гроз­ ненскую область, где честно, добросовестно, с большим же­ ланием проработала 4 года в селе, и ни сколько не тужу, а, наоборот, с интересом вспоми­ наю эти годы. А было все: и хорошее, и плохое. Сейчас быв­ шие ученики пишут мне пись­ ма. Стыдно слышать, когда тот или иной молодой специалист не является на работу в на­ значенное место! Позор таким .учителям! Ни гордости, ни це­ леустремленности у них нет, кроме себялюбия и корыстолю­ бия. Не этого требует от нас Моральный кодекс. Именно на работе в селе можно себя про­ верить, испробовать свои силы на практике, а потом, имея опыт, можно работать в любой школе. Я с большой благодарностью вспоминаю своих преподава­ телей: В. Н. Ашуркова, В. И. Крутикова и Г. П. Крутикову, А. И. Кузнецову, А. П. Смир­ нова, А. А Брынцева (покой­ ного), Е. А. Сабинину, Г. И. Минскую, В. Н. Бынкину, у которых я училась в 1949 — 1951 гг. и 1957 — 1960 гг. Большоевам спасибо! Вы на­ учили меня трудиться. В день юбилея горячо позд­ равляю коллектив преподавате­ лей и желаю всем успехов в труде, крепкого здоровья. Е. С. ВИТЮТНЕВА, выпускница института. ->О-ОО-О-о-оо-оо~< >0-0-000-0-3<^0-0нэ--0-4>0--0--0-0--0-0--0-0-0--0-0-0--0-0--0-0. Хорош о работали, культурно отдыхали В начале сентября студенты нашего института выехали в колхозы и совхозы области, чтобы (помочь труженикам села r убо-рке урожая. Студенты грунты «А» отделения и с т о р и и были на­ правлены в совхоз им. Н. С. Хрущева Богородицкого района. С первых же дней все работали не -покладая рук. Только за две недели группа убрала картофель на площади 16 га. Тру­ дились все добросовестно. Но особенно хочется сказать о Л. Веденкине, А. Чупарнове, В. Храмышевой, В. Фомичеве, Г. Гуськовой и других, работа у «их спорилась, точно они имели опыт и сноровку. За время работы в совхозе наша группа не имела ни одно­ го замечания от администрации. Но вот настало время воз­ вращения !В институт. Дирекция и шарикам совхоза объявили всей группе благодарность за оказанную помощь в убооке урожая. ' г Но студенты не только хорошо работали. В свободное вре­ мя культурно отдыхали: играли в волейбол, ходили в кино, в лес. А однажды в выходной (день -совершили поход на Куликю- во поле. Много интересного осталось в нашей памяти о собы­ тиях, происходивших в годы Великой Отечественной войны в этом районе. Работа в 'совхозе сплотила и сдружила студентов группы. Эта дружба поможет хорошо учиться в институте В. ЛЕОНТЬЕВ, 1 курс истфила. Хор исполняет «'Песню о Ленине». «Вам не придется краснеть за меня» (Из письма Т. Гридиной преподавателю А. П. Демидовой). Дорогая Антонина Павловна! Вас, вероятно, удивит это пись­ мо, потому что вряд ли Бы по­ мните меня. Я училась у Вас в 1951— 55 годах. Вы были первой, от кого я услышала речь на английском языке. До сих пор я храню тетради по фонетике и, случается, нередко обращаюсь к упражнениям, ко­ торые Вы тогда нам давали, чтобы не только не терять пра­ вильного произношения, а улучшать его. Я решила написать Вам, уз­ нав из «Учительской газеты» о том, что наш родной инсти­ тут празднует свой двадцати­ пятилетний юбилей. Мне хочет­ ся от души поздравить Вас, как одного из старейших препода­ вателей института, с этой заме­ чательной датой. Мне хочется также, чтобы Вы передали мое поздравление другим препода­ вателям и, конечно, студентам. Спасибо Вам и всему препо­ давательскому коллективу за те знания, которые дали мне в дальнюю дорогу жизни, за лю­ бовь к моей профессии, кото­ рую привили мне на всю жизнь. Большое спасибо! За 8 лет работы в школе я убедилась, что наш факультет дал глубокие и прочные зна­ ния. А ведь я была не луч­ шей, а средней студенткой, и часто, сталкиваясь по работе с выпускниками других ву­ зов, чувствовала, что мои зна­ ния глубже, а произношение лучше. В этом абсолютно нет моей заслуги, это заслуга моих преподавателей и, прежде все­ го, Ваша. В эти годы я работала на Дальнем Востоке, в Сибири, а сейчас вот уже третий год ра­ ботаю в городе Волжском Вол­ гоградской области. И где бы я ни работала, везде мои уроки признавались отличными. В Сибири я руководила районной секцией учителей иностранного языка. Здесь, в Волжском, у меня были открытые уроки для учителей города. Я рада, что и мои коллеги могут чему-то учиться у меня, и за это тоже приношу благодарность инсти­ туту, воспитавшему меня. Сейчас я веду английский и немецкий языки в школе № 8 . Коллектив избрал секретарем партбюро школы. Работы, конечно, очень много, но я стараюсь не прекращать своей учебы, слежу за всем новым, что появляется в ме­ тодике преподавания иност­ ранных языков, занимаюсь пе­ реводами, веду кружок анг­ лийского языка для учащихся. Могу заверить, что Вам не при­ ходится и не придется краснеть за меня. Передайте, пожалуйста, сту­ дентам, чтобы они не только старались приобрести знания по избранному предмету, но н готовили бы себя к большой общественной работе. Чтобы они учились в институте петь, танцевать, декламировать, за­ каляли бы себя физически. Школе нужны специалисты с широким кругозором, здоровые, жизнерадостные и, если хотите, талантливые. Если разумно использовать свободное время в институте, то можно нако­ пить побольше знаний, умений, навыков. С глубоким уважением к Вам Т. Гридина. //Ч/ГЧ//Ч//Ч//Ч//Ч//4/74^4//Ч//Ч//Ч/У «А мы тоже выходим на суб­ ботник». Перед субботником устраивается митинг. Выступа­ ют только пионеры. На митинг приходят с лопатами, метлами. В этот же день проводится сбор дружины. Все это проходит торжественно. Четвертая смена была пер­ вой, когда в лагерь приехали участники всесоюзного пионер­ ского соревнования «Чей отряд лучше?». Опыта у нас было мало, поэтому в пятой смене мы, вожатые, старались проя­ вить больше инициативы. Из всех дел дружины наибо­ лее значительными были смотр строя и песни на тему труда и борьбы, туристические походы, экскурсии в Севастополь, спар­ такиады. В каждом отряде раз в неде­ лю проходили занятия школы пионерского актива. Здесь с ре­ бятами разбирали условия все­ союзного соревнования, вожа­ тый предлагал определенные формыпионерской работы. Пионеры выбирали лучшие формы работы и записывали в свой дневник. Каждый пионер узнал много нового и теперь мо­ жет об этом рассказать в своей дружине в школе. Во всех отрядах лагеря были доски, «а которых рассказыва­ лось о делах отряда. На доске были разделы, например: «Се годня в отряде», «Помни их имена», «За чистоту языка». «Вокруг света», «Детские орга­ низации мира» и т. д. МногоМу научились в лагере «Артек» юные пионеры. В КАРЛОВ, Ю КИСЕЛЕВ, Л курс истфила. И. о. редактора М. С. ТРОШКИН. Заказ № 15487 Есть у Черного моря, у под­ ножья горы Медведь, сказоч­ ный городок, о котором знает каждый пионер нашей страны. Это пионерский лагерь «А р­ тек», куда ежегодно приезжают тысячи советских пионеров и их зарубежные друзья из мно­ гих стран мира. Здесь все создано для радо­ стного отдыха: светлые корпу­ са, тенистые парки, стадионы, пляжи, мастерские, игровые площадки, школы и клубы. С первого дня своеги рожде­ ния « Артек» связан с именем Владимира Ильича. Это В. И. Ленин подписал 21 декабря 1920 года декрет Совета На­ родных Комиссаров о передаче бывших дворцов и поместий для отдыха трудящимся. Лагерь но­ сит имя Владимира Ильича. 16 июня 1925 года впервые извился но лагерной линейке алый флаг. Так началась исто­ рия -Артека». Прошло много лет. Лагерь изменился. Вместо брезентовых палаток теперь здесь возвыша­ ются корпуса пяти громадных лагерей, которые растянулись па 9 км по морскому побе­ режью. По лагерю курсируют пионерские актобусы, Черное море бороздят быстроходные патера и шлюпки, а и эфир ле­ тят позывные пионерской стан­ ции « Артек», где многое соз­ дано руками пионеров. В «Артеке - есть свои арте конские традиции Воз одна из них: "Лагерь твой дом и ты в нем хозяин. Когда уедешь, то о Iсбе будут говорит!, не только дела, но и вещи». Поэтому ре ­ бята все делают сами: дежурят по столовой, убирают террито­ рию лагеря, выращивают кипа рисы, закладывают вместе со строителями новые корпуса. II всюду рядом с советскими пио Ц П0860 I Тула. Тип. изд-ва газ. «Коммунар» ТАК ЖИВУТ В „АРТЕКЕ“ мерами можно встретить зару­ бежных друзей. Над ними— од­ но яркое солнце, всем им оди­ наково дороги дружба и мир на земле. Отдохнуть и загореть можно в любом лагере, а вот встре­ титься с пионерами всех союз­ ных республик можно только в «Артеке». Здесь можно встре­ титься с друзьями всех концов земли: белыми, желтыми, чер­ ными. Из лагеря каждый уезжает с большим стремлением бороть­ ся за мир. Недаром «Артек» награжден Почетной грамотой Всемирного Совета Мира. Много можно писать о досто­ примечательностях лагеря. На­ ша же цель— рассказать о пио­ нерской работе. В 4-ю и 5-ю смены, когда в «Артек» приеха­ ли- победители всесоюзного с о ­ ревнования «Чей отряд луч­ ше?», жизнь в лагере проходи­ ла под девизом: «Имя Ленина — в сердце каждом! Верность пар­ тии делом докажем!» На второй же день была о р ­ ганизована встреча со старыми коммунистами, на следующий— с комсомольцами, потом состо­ ялся субботник по благоустрой­ ству лагеря. Интересно прохо­ дили субботники. У входа в сто­ ловую вывешивали объявление о том, что все сотрудники лаге­ ря выходят на субботник. Пио­ неры спрашивали своих вожа­ тых: «А вы тоже пойдете на субботник?» — «Конечно,, ведь я же сотрудник лагеря», — отве­ чал вожатый. И вот рядом с объявлением появляются сооб­ щения пионеров, например, «Труд —благородное дело, на субботник. шагаем мы смело», В этом отряде вожатым был В. Карлов (в первом ряду крайний слева).