ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1963 г.

пролетарии всех стран, соединяйтесь! За педагогические о р г а н п а р т и й н о й , п р о ф с о ю з н о й , к о м с о м о л ь с к о й ОРГАНИЗАЦИЙ И РЕКТОРАТА ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ Л. Н. ТОЛСТОГО № 26 (217) пвш) -ж кш н к ЧЕТВЕРГ, 11 ИЮЛЯ 1963 г. Год. изд. 6-й. Цзна 1 коп. ЗАДАЧА ВЫСШЕЙ И СРЕДНЕЙ СПЕ­ ЦИАЛЬНОЙ ШКОЛЫ — ПОДГОТОВКА ВЫСОКОКВАЛИ Ф И Ц И Р О В А Н Н Ы Х СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ НАРОДНОГО ХО­ ЗЯЙСТВА, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ, ФОР­ МИРОВАНИЕ У НИХ МАРКСИСТСКО- ЛЕНИНСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ И КОММУНИСТИЧЕСКОЙ СОЗНАТЕЛЬ­ НОСТИ, ВОСПИТАНИЕ ВЫСОКИХ ГРАЖДАНСКИХ КАЧЕСТВ. (Из постановления июньского Пленума ЦК КПСС). НАСТУПАТЬ НЛБУРЖУАЗНУЮ ИДЕОЛОГИЮ НА П Е Р Е Ж И Т К И ПРОШЛОГО 2 июля на открытом пар­ тийном собрания института, посвященном итогам июньско­ го Пленума ЦК КПСС, комму­ нисты горячо одобряли реше­ ния Пленума, говорили о конкретных делах по перест­ ройке своейработы, о том,как выполнить задачи, стоящие перед коллективом института. Секретарь партбюро инсти­ тута II. И. Гайдуков,говоря о важности июньского Пленума ЦК КПСС, отметил, что в ин­ ституте еще недостаточно уделяется внимания всем звеньям идеологической рабо­ ты. Отсутствует наглядная- агитация. Есть агитпункт. Но после каждой избирательной кампании работа его почти прекращается. Такое положе­ ние недопустимо. Колектив института слабо ведет атеистическую пропа­ ганду среди населения. А ко­ му, как не нам, вести эту (С ОТКРЫТОГО ПАРТИЙНОГО СОБРАНИЯ) Этическому воспитанию сту­ дентов посвятила свое выступ­ ление зав. кафедрой немецко­ го языка В. И. Баранова. — Нередки случаи, — го­ ворит она, — когда студен­ ты грубы в обращении с пре­ подавателями (Архипов, ист- фил), со своими товарищами. Есть такие студенты, которые хорошо знают свои права (на, стипендию, общежитие ит. д.), но забывают об обязанностях (хорошо учиться). Нужно на­ учить студентов, бережно от­ носиться к общественному имуществу и строго спраши­ вать за его порчу. —* Я был избран председа­ телем институтского отделе­ ния общества «Знание», — сказал Г. Т. Вронский. — Коллективу преподавателей института предстоит прочи­ тать в этомгоду 400 лекций, а прочитано только 150. Пре­ подаватели М. Л. Оксман, В. В. Иванов, И. Т. Арискин и дру­ гие безотказно выступают с лекциями. Каждый препода­ ватель должен выступить с актуальной популярной лек­ цией. Г. Т. Вронский отметил не­ достатки в эстетическом вос­ питании студентов. — Мы должны подумать о перестройке работы кафедр в свете решений июньского Пленума ЦК КПСС, — сказал доцент Г. Т. Сиводедов. — Нашему коллективу необходи­ мо усилить общественно-поли­ тическую работу за пределами вуза. Плохо поставлено науч­ но-атеистическое воспитание в институте и за его предела­ ми. Пленум обкома КПСС от­ метил, что эта работа ведется крайне неудовлетворительно. Преподавание научного атеиз­ ма оставляет желать много лучшего. — За последнее время улучшилось качество препода­ вания педагогической нау­ ки, — сказала Г. И. Бала- нюк. — Кафедра педагогики многое сделала, чтобы при­ вить ^студентам любовь к бу­ дущей специальности. У нас организован кружок, где сту­ денты изучают опыт мастеров педагогического дела и уже сами выступают с лекциями. Нам надо больше общаться со студентами, доходить до каждого из них. Общение пре­ подавателя со студентами, как советовал А. С. Макаренко, «за чашкой чая», установит теплые человеческие отноше­ ния между преподавателями и студенчеством. Плохо, что у нас в инсти­ туте нет борьбы за сохран­ ность кадров. Надо воспиты­ вать свои кадры и меньше приглашать из других горо­ дов. — Июньский Пленум ЦК КПСС — важное событие в нашей жизни, — подчеркнул в своем выступлении ректор института Н. И. Шмараков.— Пленум определил и наши за­ дачи, пути развития идеологи­ ческой работы в высшей шко­ ле. Нам надо поднять ответст­ венность преподавателей за свою работу. В институтееще не совсем благополучно обсто­ ит дело с успеваемостью. Не­ давно два студента историко- филологического факультета (Ирошников и Оргийский) провалились на государствен­ ном экзамене по педагогике. Нужно болеестрого нака­ зывать тех студентов, которые портят мебель в институте и в общежитии. СЕГОДНЯ ЭКЗАМЕН, ЗАВТРА-БОЛЬШАЯ ЖИЗНЬ Летите, голуби, летите. Длявас нигдепреградынет!» Заканчивается учебный год. Скоро великую армию учителей пополнят 103 воспитанника физико-математического факуль­ тета. Позади время напряженной учебы, экзаменационных вол­ нений, юношеского веселья, беззаботных студенческих кани­ кул. Впереди— широкие просторы нашей Родины, новые ме ста, новые люди, тысячи пытливых детских глаз. Последний год был самым напряженным в жизни наших вы­ пускников. По решению правительства студенты математическо­ го отделения были направлены на годичную педагогическую практику в сельские школы Тульской области, поэтому сроки учебы, сдачи экзаменов резко сократились. Все студенты ф а­ культета поставленные перед ними задачи выполнили с честью. Большую сознательность проявили наши выпускники и при распределении на работу. В этом году молодые физики и мате­ матики поедут работать в Новосибирскую, Архангельскую обла­ сти и в различные районы Тульской области. Преподаватели физико-математического факультета от всей души желают вам, наши юные коллеги, не останавливаться на достигнутом, совмещать работу в школе с непрерывной уче­ бой, повышать свою квалификацию. Желаем вам счастливого пути, большого счастья в труде н личной жизни! Не забывайте свой родной институт, преподавателей, товари­ щей, оставшихся здесь. Пишите нам, приезжайте в дни кани­ кул. Мы всегда будем рады вам! Доцент Л. А. Спицына, декан факультета. Пять лет учебы в институте позади. Для многих выпускников это были годы упорного и напряженного труда. Об этом свидетельствуют результаты госэкзаменов. Наш фотокорреспондент Валерий Селезнев заснял на пленку один день госэкзаменов. Юлию Соколову (физмат) всегда знали как трудолюби­ вую и прилежную студентку. Все эти годы она была одной из лучших на факультете. Го сударственный экзамен по ма тематике Юля сдала на «от­ лично». Пожелаем ей больших успе­ хов и осуществления ее мечты! Доценту В. М. Гущиной отвечает В. Кадушкина.