ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1963 г.

Пролетарии всех стран, соединяйтесь'! ОРГАН ПАРТИЙНОЙ, ПРОФСОЮЗНОЙ , КОМСОМОЛЬСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЙ И РЕКТОРАТА ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ Л. Н. ТОЛСТОГО № 25 (216) ЧЕТВЕРГ, 4 ИЮЛЯ 1963 г. СЛОВО К НОВИЧКАМ Дорогие товарищи, перво­ курсники! Поздравляем вас с новым, очень важным периодом жизни, с почетным и ответст­ венным званием студента-заоч- ника! Радостный и трудный период начался у вас в жизни. Радост­ ный потому, что вы начали по­ лучать новые знания по люби­ мым наукам, овладевать духов­ ным богатством и культурой учителя.' Трудный потому, что каждая минута свободного вре­ мени теперь должна использо­ ваться для занятий. Придется потрудиться напряженно, чтобы вовремя присылать контроль­ ные работы (не позднее 15 де­ кабря перед зимней сессией и не позднее 1 июня перед лет­ ней сессией), чтобы в установ­ ленные сроки выполнять учеб­ ный план. Преподаватели все­ ми силами стремятся передать вам свои знания, научить раци­ онально трудиться. У нас в институте работает много высококвалифицирован­ ных преподавателей: доктор исторических наук В. Н. Ашур­ ков, доцент А. А. Вагин, автор известных всей стране школь­ ных учебников по истории, до­ цент В. Н. Бынкина, доценты- специалисты по математике В. М. Гущина, В. Д. Подсыпа нин, Н. П. Петрушкин, доцен- ты-филологи М. М. Орлов, В. П. Ананьева, М. И. Череми- сина, В. М. Цапникова, специа­ листы по русской и зарубежной литературе доценты М. П. Ни­ колаев, Н. А. Милонов, доцен­ ты, кандидаты педагогических наук И. Т. Арискин, Г. И. Ба- ланюк, Г. И. Минская, Л. А. Докукин и многие другие. С ни­ ми вы встретитесь в процессе обучения. Не^ пропускайте никаких за­ нятий по расписанию, дней р а ­ боты консультационного пункта в Туле и Узловой. Расписание работы консультационного пунк­ та на первый семестр нового учебного года будет сообщено вам в конце первой декады ию­ ля. Не уезжайте с сессии, не записав расписания работы консультпункта! По каждому трудному вопро­ су в период самостоятельной работы преподаватели могут дать письменные консультации. Не оставляйте в своих конс­ пектах ничего неясного, пишите нам, спрашивайте! Если в рай­ оне находится 7— 10 человек, желающих получить консульта­ цию или сдать экзамен п о. од­ ной и той же дисциплине, дого­ варивайтесь, определяйте день и час, делайте заявку в заоч­ ное отделение института, и пре­ подаватель приедет к вам в районный центр в назначенное время. Мало еще у нас учебников в библиотеке, трудно обеспечить каждого. Создавайте свои лич­ ные библиотечки, покупайте учебники и брошюры в магази­ нах, в наших книжных киосках, особенно по специальным пред­ метам. Пользуйтесь библиоте­ кой Дома учителя, библиоте­ кой Института усовершенство­ вания учителей. Обращайтесь в свою районную библиотеку и просите, даже в некоторых слу­ чаях и требуйте сделать заказ на необходимые для вас учебни­ ки в областную библиотеку Ту­ лы, в Центральную библиотеку им. В. И. Ленина, которые вы­ сылают книги на определенный срок по заказам районных биб­ лиотек. Используйте все сред­ ства для успешной учебы в институте. Учителю, воспитателю наше­ го молодого поколения бу­ дущих строителей коммунисти­ ческого общества, нужны глубо­ кие знания, всесторонняя куль­ тура. Желаем вам отличной учебы — этого требуют от нас Родина, партия — организатор побед коммунизма! С. Н. САМСОНОВА , проректор по заочному отделению. авсшсш□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ Первый выпуск Наш институт в этом году отмечает 25-летие своего сущест­ вования. За четверть века из его стен вышли сотни молодых специалистов — учителей советской школы: преподавателей истории, русского языка, литературы, физики и математики, иностранных языков. А уже сегодня мы отмечаем новую знаменательную дату — первый выпуск учителей начальных классов с высшим образо­ ванием. Поздравляем вас, дорогие товарищи и друзья, с вступлением на путь трудной, интересной, очень нужной нашей Родине ра­ боты — учителя, воспитателя молодого поколения будущих активных строителей коммунистического общества. Учительская работа требует полной отдачи всех сил, творче­ ства, дерзания, повседневного труда. На этом пути будут труд­ ности, неудачи, но главное — будет большая, ни с чем не срав­ нимая, светлая радость творчества и ее ощутимых результатов. Наша Коммунистическая партия высоко оценивает деятель­ ность учителя, определяя его место в обществе как своего бли­ жайшего помощника. Это нас ко многому обязывает. Желаем вам большого пути, творческих успехов, светлого счастья! Помните свой институт — ведь вы частица его большого кол­ лектива. В. В. ИВАНОВ , декан педфака. Год. изд. 6-й.. Цена 1 коп. УЧИМСЯ мыслить, ОЦЕНИВАТЬ Очень интересно и организо­ ванно проходят спецсеминары по советской литературе под руководством 3. И. Левинсона. Тематика их разнообразна и занимательна, поучительна для нас, студентов. На спецсеминарах проводи­ ли разбор таких произведений, как «Поднятая целина» Шоло­ хова, «Войди в каждый дом» Мальцева, «Костер» Федина, «Русский лес» Леонова и др. Преподаватель сумел так орга­ низовать занятия, что всё сту­ денты активно участвовали в разборе произведений, давали отзывы по каждому заслушан­ ному докладу. Руководитель внимательно выслушивал всех выступаю­ щих, давал свои критические замечания, советовал обратить внимание на отдельные места произведений. Неудивительно, что эти занятия посещали все студенты нашего особого 5 курса. Мы учились у 3. И. Левин­ сона тонкому анализу произве­ дений и всегда будем тепло вспоминать о нашем преподава­ теле. Студенты 5 особого курса истфила. ПЕРВЫЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ В этом году я поступил на историческое отделение. Это большая радость для рабочего человека, который решил стать учителем, воспитателем моло­ дого поколения. На проходящей у нас сессии (установочной) нам читают лек­ ции многие преподаватели., Хо­ рошо читает курс истории СССР В. Н. Ашурков. Его лек­ ции прочно усваиваются сту­ дентами, и я верю, что на экзамене будут хорошие ре­ зультаты. Умело, с большим опытом и тактом ведет занятия по истории древнего мира до­ цент В. О. Тюрин. Преподава­ тель психологии живо и инте­ ресно, доходчиво и вместе с тем требовательно учит нас. Хочется, чтобы в наших ву­ зах было побольше таких за­ мечательных и вместе с тем отзывчивых преподавателей. В. СИЛАНТЬЕВ, студент 1 курса. ЛЕНИНСКИМ КУРСОМ Позавчера состоялось общеинститутское открытое партий­ ное собрание, обсудившее итоги иньского Пленума ЦК КПСС и задачи партийной организации института. С докладом вы­ ступил член бюро промышленного обкома КПСС, участник Пленума ЦК КПСС А. С. Туманов. В обсуждении доклада приняли участие И. И. Гайдуков, В. И. Баранова, Г. Т. Вронский, Г. Т. Сиводедов, Г. И. Бала- нюк, Н. И. Шмараков. Собрание одобрило и приняло к неуклонному руководству постановление Пленума ЦК КПСС «Об очередных задачах идеологической работы партии» и наметило конкретные меры по усилению идеологической работы в институте. Участники собрания единодушно одобрили линию и меры ЦК КПСС в отношениях с компартией Китая, направленные на дальнейшее сплочение международного коммунистического и рабочего движения. Отчет" о партийном собрании будет опубликован в сле­ дующем номере. зсшппппппавпапвваасзсзвЕШвваваоаавеэвавввыайвовййввйвиввввцздмввнвовв Ответ по истории КПСС Г. Н. Горадничевой преподаватель Т. Д. Швецова оценила «отлично». 'заЕшаавааааааасза* ововвоовааоооь График —это важно От студента-заочника учеба требует упорного и настойчи­ вого труда. Без отрыва от трудовой деятельности он дол­ жен освоить большую учеб­ ную программу. Перед работниками заочного отделения тоже стоит важная задача — перестроить свою работу. Летнюю сессию сле­ дует сделать только лекцион­ но-лабораторной, а зимнюю высвободить для сдачи экзаме­ нов. Но так как зимняя сессия непродолжительна, то ряд эк­ заменов будет выноситься на межсессионный период. Сту­ дентам будет дан график сдачи экзаменов на консультпунктах. Эту задачу мы сможем ре­ шить только при выполнении студентами графика сдачи экзаменов. У нас до оих пор еще есть случаи, когда по не­ которым предметам студенты переносят экзамены на следую­ щие сессии. Так обстоит дело с элементарной алгеброй на 4 ос­ новном курсе, с разделом «Электричество» на 3 основ­ ном. Уже в эту сессию мы вы­ нуждены были перенести по просьбе студентов 3 основного курса экзамен по физике. Это происходит потому, что сту­ денты не работают в межсес­ сионный период. Наконец, мы должны в бли­ жайшее время распределить учебную и методическую лите­ ратуру. В подборе этой лите­ ратуры по курсам нам необхо­ дима большая помощь препо­ давателей, ведущих учебные занятия. Студентам же нужно срочно сдать имеющуюся у них ненужную им литературу. В. С. АРИСТОВА , зам. декана физико-мате- матического факультета. Пришедшим к финишу Идут государственные экза­ мены студентов-заочников. Как же не волноваться, заходя в аудиторию, где заседает госу­ дарственная комиссия! Ведь позади пять лет напряженной учебы, а впереди замечатель­ ная перспектива: нести знания в массы, воспитывать моло­ дежь активными строителями коммунизма. И государствен­ ный экзамен— решающая сту­ пень на пути к этой благород- 1 ной цели. Группа студентов историко- филологического факультета У доцента И. Т. Арискина сультацию. всегда можно получить кон- сдавала экзамен по русской ли­ тературе. Хорошие знания и умение анализировать художественный текст показали студенты Мало- феева, Волкова и др. Особенно порадовал комиссию ответ сту­ дентки Шефатовой. Она убеди­ тельно раскрыла взгляды клас­ сиков марксизма-ленинизма на устное народное творчество, проникновенно рассказала о творчестве М. Ю. Лермонтова, сумела правильно оценить поэ­ зию такого противоречивого поэта, как Есенин. Глубокое знание материала, стройность и логичность суждений, доказа­ тельность и хороший язык — достойный пример для всех го­ сударственников. Этот ответ комиссия оценила как лучший и поздравила т. Шефатову с отличным окончанием институ­ та. Дорогие товарищи! Помните что окончание института и по лучение диплома вовсе не озна чает завершения учебы. Работ ник идеологического фронта воспитатель повтоянно учится Он не останавливается, а всег да идет в ногу с жизнью. Не забывайте института, вос­ питавшего вас, не теряйте с нами связь. У нас вы всегда найдете товарищескую под­ держку и помощь. В. В. РЫЖКОВ , кандидат филологических наук.