ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1963 г.
Пролетарии всех стран, соединяйтесь! З л ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЮНОШИ И ДЕВУШКИ! НАСТОЙЧИ ВО УЧИТЕСЬ РАБОТАТЬ И ЖИТЬ ПО- КОММУНИСТИЧЕСКИ! (Из Призывов ЦК КПСС к 1 Мая). О О О О О О ^ С Ю О О О ^ 6 0 0 < Х Х > 1 >ОС>С '0 0 0 > о о < > о о с > < х > о < х > с Д ОРГАН ПАРТИЙНОЙ, ПРОФСОЮЗНОЙ , КОМСОМОЛЬСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЙ И РЕКТОРАТА ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ Л. Н. ТОЛСТОГО № 15 (206) Год. изд. 6-й, Цена 1 коп. С с е м и н а р а — в школьные аудитории Завтра-День космонавтики Полет Юрия Гагарина в кос мос навсегда вошел в историю человечества. Наши потомки будут с благодарностью вспо минать это событие. В ознаменование этого вы дающегося события день 12 апреля отмечается в нашей стране как День космонавтики. Полеты на другие планеты будут весьма продолжительны ми. Поэтому возникает задача исследовать условия длитель- В группах первого курса фи зико-математического факуль тета закончились семинары по теме «Развитие В. И. Лениным теории социалистической рево люции». Это очень важная те ма, и нужно сказать, что боль шинство студентов тщательно изучало произведения В. И. Ленина, Программу КПСС и другую рекомендованную лите ратуру. Студенты Крылова, Козлова, Сахаров, Пономарева, Г'алкина, Еремеева и другие (гр. «А») активно участвовали в обсуждении вопросов темы, уме ло излагали основные поло жения ленинской теории со циалистической революции. Вы ступавшие показывали даль нейшее ,ее развитие в Про- ■ рамме КПСС и документах международного коммунисти ческого движения. Например, Крылова и Ганина в своих зыступлениях правильно осве- 'Iили положение Программы КПСС о возможности осуще ствления социалистической ре волюции мирным способом и необходимость овладения про летариатом всеми формами борьбы, мирными и немирными, парламентскими и непарламент скими. В группе «Б» .содержатель ными были выступления на се минарах Араповой, Никишиной, Андроновой, Шевченко. Одна ко подготовка значительной части студентов в этой группе остается недостаточной. Так, студентки Хабарова, Лобанова, Еолчкова и некоторые другие, как правило, приходят на заня тия неподготовленными, т. к. не изучают рекомендованную ли тературу, отказываются отве чать по вопросам темы. Важно отметить следующее. Некоторые студенты использу ют изучение теории марксизма- ленинизма для общественных выступлений, включились в ра боту студенческого лектория. Так, студентка Козлова высту пила перед учащимися 54-й школы с докладом об установ лении Советской власти в Ту ле. Студентка Астапова под готовила для старшеклассни ков доклад о роли тульских рабочих в годы гражданской зойны. П. Г. БОГДАНОВ, кандидат исторических наук. Недавно в Москве закончился первый Всесоюзный слет бригадиров и членов ученических производственных бригад. Много интересных и волнующих встпеч было организовано для юных гостей столицы. Н а с н и м к е : участники слета беседуют с летчиком-кос- моиавтом СССР Героем Советского Союза Германом Степано вичем Титовым. Фото Д. Чернова. ного пребывания человека в космосе. С этой целью вслед за Юрием Гагариным на орби ту вышел корабль «Восток-2», который вел Герман Степано вич Титов. Этот полет доказал, что в космосе можно путеше ствовать и нормально работать в течение многих часов. Осуществленный в августе прошлого года групповой полет в космос Андрияна Григорье вича Николаева и Павла Рома новича Поповича был новым блестящим достижением совет ской науки и техники. Дли тельные, многодневные полеты человека в космическом прост ранстве стали сейчас реально стью. Полеты космических ракет доказывают, какие большие задачи может решать совре менная техника. Ведь автома тически действующие приборы буквально творят «чудеса»! Они способны выполнить ши рокую программу научных ис следований и полученные ре зультаты передать по радио н> Землю. Несомненно, что запу щенная второго апреля в рай он Луны автоматическая стан ция «Луна-4» расширит наши знания о ближайшей небесной соседке Земли. Не исключено, что именно Луна явится пер вым небесным телом, на кото рое ступит нога человека. Мы радуемся каждой новой победе на трудном пути освое ния космического пространст ва. Мы ^законно гордимся тем, что в этом великам деле Со ветскому Союзу принадлежит ведущая роль. И мы уверены, что космическое пространство будет покорено человеком, что оно будет служить на благо людям и использоваться в ин тересах всего человечества. С., Н. ВЕРНОВ , член-корреспондент Академии наук СССР , КОМСОМОЛЬСКАЯ ж и з н ь Добрая традиция установилась у студентов, работаю- | щих под руководством доцента И. Е. Гриневой. Занятия | спецсеминара по Толстому, консультации по курсовым pa- I ботам нередко проводятся в музее усадьбе «Ясная По- т ляна». I Вот и очередная экскурсия закончена. Столько впечат- ? л*нйй, замыслов на будущее! Фото Г. А ЛИВШИС. ♦ Четыре ступеньки Вот уже почти четыре года прошло с тех пор, как мы стали студентами. А кажется, только вчера был первый звонок в ин ституте. Не за горами то вре мя, когда мы станем выпускни ками. И все же, как ни быстро ле тят годы, в памяти останется много интересного о студенче ской жизни нашей группы. По ездки в колхоз, где мы рабо тали дружно. Уставали, конеч но, но ни разу не ушли с поля, не перевыполнив дневную нор му. А вечером— заслуженный отдых: песни, шутки, смех. Совместное посещение театров, кино, споры в общежитии о книгах, наконец, просто наши трудовые будни— все это сдру жило нас. Студенты нашей группы учатся прилежно. У нас много отличников,.двойка на экзамене была редким явлением. Послед ний год мы учимся без единого «завала». Наши студенты при- «Химия сейчас оказывает мощное влияние на технический прогресс всех отраслей народ ного хозяйства,— пишет Н. С. Хрущев в своем приветствии создателям большой химии Тульской области.—Создать за короткие сроки материа. био техническую базу коммунизма без развития химической про мышленности невозможно. Вот почему наша партия взяла твер дый курс на ускоренное разви тие этой важнейшей отрасли нимают активное участие в общественной жизни факульте та и института. Г. Фролова, Г. Столярова— члены комитета ВЛКСМ, И. Шмаракова— сек ретарь факультетского, бюро комсомола, Л. Панова— старо ста группы, бессменный участ ник всех баскетбольных игр института, Р. Куперман— ком сорг группы, О. Доронкина всегда помогает оформлять стенгазеты, Л. Шуршкова — член учебной комиссии. Но и у нас есть свой «бич». Это Пащенко. Много труда мы положили, чтобы направить его «на путь истинный». Он, прав да, лучше стал сдавать экза мены, но по-прежнему отвра тительно относится к обязанно стям студента: редкий гость на первых лекциях, старается увильнуть от воскресников, не участвует в общественной жиз- народного хозяйства. Важно, чтобы это дошло до сознания всех трудящихся, тогда можно быть уверенным, что любая задача, какой бы трудной она ни была, будет с честью выпол нена». Студенты нашего факульте та не могут остаться в стороне от этого важного дела. Почти во всех группах прошли собра ния, на которых они выразили готовность в летние каникулы работать на Всесоюзной удар- ни института, как-то стоит в стороже от коллектива. Педпрактика в школе. У всех она шла гладко. Пащенко и здесь «отличился». Уроки да вать приходил без конспекта, неподготовленным. И тем не менее наша группа переживала за него: некоторые предлагали вместе с ним составлять кон спект. Он не получил зачета по педпрактике. Теперь практику придется совмещать с занятия ми в институте, и мы готовы помогать отстающему. Недавно в группе состоялось комсомольское собрание. Мы решили бороться за звание группы коммунистического тру да и учебы. Будем учиться еще лучше, помогать друг другу. Ведь мы комсомольцы! Л. ЯНЬКОВА , комсорг группы «Б» 4 курса инъяза. ной стройке Ефремовскою за вода СК. — Наш долг— вложить долю своего труда в дела этой строй ки,— единодушно заявили сту денты 2 курса группы « Б » ,— Мы поедем туда всей группой. С каждым днем растет число студентов, желающих трудить ся на этой стройке. Сейчас уже в списках значатся группы «А», «Б», «В», «Д», «Е», «Ж » пер вого курса; «В», «Д» и «Е» — второго, «А» и « Б »—третьего, 4— «А» и другие. Т. КОВЫРЕВА , член комсомольского бюро физмата. НА УДАРНУЮ СТРОЙКУ
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=