ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1963 г.

Будем соревноваться! (С заседания Комсомольске- профсоюзного актива) Пролетарии всех стран, соединяйтесь! 25 февраля состоялось объе­ диненное заседание комсо­ мольско-профсоюзного актива, обсудившего патриотически почин студентов Днеяропетров­ ского металлургического инс­ титута, первыми выдвинувших лозунг: каждой группе бороть­ ся за звание группы коммуни­ стического труда. Докладчик секретарь коми­ тета ВЛКСМ 3. Клейменова рассказала о заповедях сту­ денческих групп Днепропетров­ ского металлургического инсти­ тута, вступивших в это сорев­ нование. Чтобы стать такими, нашим учебным группам надо многого добиться. Ведь не сек­ рет, что в нашем институте многие студенты безнаказанно пропускают ■ занятия. У нас плохая успеваемость, нередко проявляется нерадивое отно­ шение к общественной работе. Не все студенты увлечены важным делом— учебой в уни­ верситете общественных про­ фессий. Так, группа «А» пер­ вого курса педфака не яви­ лась на занятия в университе­ те. Скучно на студенческих ве­ черах. А получается это пото­ му, что некоторые организа­ торы культурно-массовой ра­ боты забывают о своих обязан­ ностях, например. Н. Несве- таева—истфил, Е. Сарухано- ва— педфак. Затем докладчик рассказы­ вает, что Йначит быть группой коммунистического труда, и призывает к 25-летию институ­ та добиться ощутительных ре­ зультатов соревнования. Ее предложение вызвало горячее одобрение. Первой выступила студентка первого курса инъяза Л. Феок­ тистова. Она говорит, что на факультете иностранных язы­ ков уже есть группы, имеющие стопроцентную успеваемость и готовые включиться в борьбу за высокое звание. Но есть и такие . группы, в которых сами комсорги не успевают (напри­ мер, А. Кудлаева, 3 курс). Председатель профкома Н. Романов посвятил свое вы­ ступление условиям труда и быта. Надо установить конт­ роль групп за чистотой и по­ рядком в аудиториях. Секретарь парторганизации института М. И. Краснова призвала актив стать запевала­ ми соревнования, требователь­ но относиться к себе, своему долгу, учебе, везде и во всем показывать пример трудолю­ бия и общественной активно­ сти. Ректор института Н. И. Шма- раков призывает актив проник­ нуться убеждением: соревнова­ ние за право называться груп­ пами коммунистического тру­ да—дело чести, студенческой совести, высокой ответственно­ сти перед народом. Нашему ак­ тиву надо работать .с огоньком, четко и слаженно. Участники актива обсудили заповеди, за выполнение кото­ рые должны бороться студен­ ческие группы, и обратились с призывом ко всем студентам института включиться в сорев­ нование коллективов. г. бур А вкова , 3 курс физмата. О б р а щ е н и е Дорогие товарищи! Комсомольско-профсоюзный актив института обра­ щается ко всем студентам с призывом включиться в со­ ревнование за звание группы коммунистического труда и учебы. Мы, будущие педагоги, не можем остаться" в стороне от патриотического движения, охватившего коллективы учителей Тульской области. Наш долг— готовить себя к почетной работе в школе, к воспитанию поколения юных строителей коммунизма. Актив считает, что основными заповедями отличной работы, достойной звания группы коммунистического труда, должны быть следующие: Творчески овладевать знаниями. Добиться стопро­ центной успеваемости и отличной дисциплины. Активно участвовать в производительном труде (на предприятиях и на сельскохозяйственных работах) и в общественной жизни института (заниматься в универси­ тете общественных профессий, быть лектором, участво­ вать в кружках художественной самодеятельности, спор­ тивных секциях и т. д.). Повышать свой идейно-политический уровень. Бороться за коммунистический быт в общежитиях. Укреплять дружбу своей группы с бригадой комму­ нистического труда. Быть чуткими к окружающим, проявлять заботу о товарищах и родителях. Бороться за чистоту и сохранность рабочего места. Каждой группе взять шефство над пионерским отря­ дом и добиться хороших результатов в его работе. Активно участвовать в работе курсов по подготовке молодых рабочих к поступлению в вузы и техникумы. Призываем всех студентов института включиться в соревнование за право называться группой коммунисти­ ческого труда и учебы. Принято единогласно. Зл ПЕДЛГОГИЧЕСКИЕ ОРГАН ПАРТИЙНОЙ, ПРОФСОЮЗНОЙ, КОМСОМОЛЬСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЙ И РЕКТОРАТА ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ J1. Н. ТОЛСТОГО № 9 (200) 3 МАРТА ЧЕТВЕРГ, 28 ФЕВРАЛЯ 1963 г. Год. изд. 6-й. Цена 1 коп. Н'А С. — ВЫБОРЫ В ВЕРХОВНЫЙ СОВЕТ РСФСР И МЕСТНЫЕ СОВЕТЫ ШИ К АНДИДАТЫ 11. ЛЕВИНА Нашему кандидату в депу­ таты Софье Николаевне Леви­ ной немногим более тридцати лет. Но ее жизнь и работа — пример для других. Софье Николаевне было всего лишь 13 лет, когда она узнала, что такое большое горе. Это случилось в суровом 1942 году С "фронта пришло страшное из­ вестие! погиб отец. В семье было трое детей, и лишь одна мать работала. Зная тягу детей к знаниям, мать делала все для того, что­ бы они могли учиться. И дети потомственного оружейника, который отдал жизнь за их счастье, прилагали немало сил. чтобы учиться хорошо и от­ лично. В 1947 году Софья Никола­ евна оканчивает школу с золо­ той медалью. «Буду педаго том»,— так решила она по окон­ чании школы. И в тот же год стала студенткой нашего ин­ ститута. Все эти годы в институте знали ее как лучшую студент­ ку, хорошую общественницу, внимательного товарища. И во г государственные экзамейы. Софья Николаевна выдержала их на «отлично». Члены кафед­ ры высшей математики реко­ мендовали ее в аспирантуру. А спустя три года она успешно окончила аспирантуру и защи­ тила кандидатскую диссерта­ цию. Ей была присвоена ученая степень кандидата физико-ма­ тематических наук. И вот на кафедре высшей математики появился новы'") преподаватель — воспитанни­ ца нашего института. Она быст­ ро завоевала симпатии студен­ тов, а преподаватели, умудрен- 3 . Н. В е л и к о д в о р с к а я Общее собрание студентов и преподавателей факультета еди­ нодушно Выдвинуло кандида­ том в депутаты районного Со­ вета Зинаиду Николаевну Ве- ликодворскую. Такое доверие оказывается ей вторично. Изби­ ратели оценили отзывчивость сердечность, любовь к людям, деловитость человека, за кото­ рого они дружно проголосовали в прошлом году. В институте хорошо знали это. И можно сказать, что первые «за» кан­ дидат в депутаты получил в открытом голосовании, в ин­ ститутской аудитории. Зинаида Николаевна роди­ лась в 1924 году в семье учи­ телей. Летом 1941 года окон­ чила среднюю школу и получи ла аттестат зрелости. Впереди институт, учеба. Но в жизнь вчерашней школьницы властно ворвалась война. Армейская служба, часть противовоздуш­ ной обороны... Жизнь на коле­ сах, грозное гудящее небо... Че­ стно и стойко выполняла юная тулячка свой воинский долг. В первый же послевоенный год 3. Н. Великодворская по­ ступила в наш институт. После окончания истфила способную студентку оставляют работать и совершенствоваться на кафед­ ре русского языка. Из коллек­ тива она уходила лишь на ко­ роткое время, в аспирантуру, и возвратилась с новыми сила­ ми и знаниями к любимому де­ лу. А делом этим она овладела прекрасно. Впрочем, об этом лучше всего могут рассказать нынешние студенты и сотни учителей, учившихся у Зинаи­ ды Николаевны. Недавно состоялась встреча кандидата в депутаты со свои­ ми избирателями. Им по душе такой представитель в органе народной власти. В. М. ЦАПНИКОВА, кандидат филологических наук; ные жизненным опытом, с ува­ жением относились к молодому ученому. Софья Николаевна не из тех ученых, которые занимаются лишь наукой. Ей больше по ду­ ше неспокойная жизнь, и поэ­ тому она всегда в гуще дел ин­ ститута. Как, молодой комму­ нист, toHa с любовью выполня ла и выполняет общественную работу: была членом партбюро института, председателем проф бюро факультета, прикреплен­ ным к группё преподавателем. Помимо этого, С. Н. Левина на протяжении нескольких лет выполняет обязанности заме­ стителя декана физико-матема- тического факультета по заоч­ ному отделению. Тепло и ду­ шевно отзываются о ней сту­ денты-заочники. Софья Николаевна Левина уже трудилась на посту депу­ тата районного Совета. Мы уверены, что она и теперь с честью оправдает наше дове­ рие. Н. П. ФАДЕЕВА , преподаватель. Н. М. БДРАБОШИН Н. М. Бара- аспирантуру, Барабошин Николай Ми­ хайлович родился в 1907 году в селе Сгаро-Щетинино, Ми­ хайловского района, Рязанской области, в семье крестьянина. Пятнадцатилетний подросток лишился отца. С трудом уда­ лось окончить ему среднюю школу, но к этому времени хо­ зяйство окончательно разори­ лось. Николай Михайлович и его брат приезжают в Москву. В Москве юноше приходи­ лось работать грузчиком, зем­ лекопом, маляром. В 1928 году Н. М. Барабо­ шин поступил в химико-техно- логический институт, но мате­ риальные условия не позволили его закончить. Затем два года он работал учителем матема­ тики. В 1934 году молодой учи­ тель стал студентом педагоги­ ческого института, физико-ма­ тематического факультета. В 1938 году он окончил инсти­ тут и был оставлен в аспиран­ туре. В 1941 году бошин окончил защитил диссертацию на соис­ кание ученой степени кандида­ та физико - математических наук. Он работает доцентом в высших учебных заведениях, а также выполняет обязанности декана, заведующего кафедрой. В мае 1962 года Н. М. Б а­ рабошин назначается проректо­ ром по научной и учебной работе нашего института. Сле­ дует отметить, что любое по­ рученное ему дело Николай Михайлович выполняет с ду­ шой, очень добросовестно: ej-o работа неоднократно отмеча­ лась премиями, благодарностя­ ми руководителей учреждений, областных организаций и Министерства просвещения РСФСР . Николай Михайлович Б ара­ бошин — растущий научный работник. Сейчас он завершает докторскую диссертацию. Се­ минар по геометрии, организо­ ванный Николаем Михайлови­ чем, помогает совершенствовать свою подготовку многим пре­ подавателям и студентам. Коллектив преподавателей, сотрудников и студентов нашего института единодушно назвал своим кандидатом в депутаты Центрального районного Совета г. Тулы Барабошина Ни­ колая Михайловича. Мы увере­ ны, что'наше доверие он оправ­ дает с честью. Л. А. СПИЦЫНА , доцент, декан физмата.