ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1963 г.
Пролетарии всех стран, соединяйтесь! М ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОРГАН п артийн ой , п р о ф с о ю з н о й , к о м с о м о л ь с к о й о р г а н и з а ц и и и р е к т о р а т а т у л ь с к о г о г о с у д а р с т в е н н о г о п е д а г о г и ч е с к о г о ИНСТИТУТА ИМЕНИ л. н. толстого № 8 (199) ЧЕТВЕРГ, 21 ФЕВРАЛЯ 1963 г. Год. изд. 6-й. Цена 1 коп. 3 МАРТА — В Ы Б О РЫ В В Е Р Х О В Н Ы Й СОВЕТ Р С Ф С Р и М Е С Т НЫ Е СО ВЕТЫ Встреча с кандидатом в д е п у т а т ы ЛЛЛЛАЛЛЛЛЛАЛЛЛ/ Т Р У д - 13АЛ0ГХОРОШЕЙУЧЕБЫ! «..В словах «студент», «профессор», «аудитория», «лекция» заключалась для меня какая-то необъяснимая прелесть; что-то свободное, молодое и умное чудилось мне в студенческой жизни, мне хотелось не кутежей, не шалостей, а каких-то неис пытанных ощущений, какой- то деятельности, каких-то стремлений, которым я не ные пособия. И результат не замедлил сказаться: доволь но напряженная для боль шинства курсов сессия вы держана студентами ус пешно. Совет факультета подвел итоги зимней экзаменацион ной сессии. В числе основ ных причин низкой успевае мости на физмате были на званы следующие: недоста мог дать тогда ни имени, ни точная самостоятельная ра спределения» ,— писал рево люционер-демократ Д. И. Писарев. К сожалению, такая т^га бота студентов, плохая дис циплина и посещаемость на факультете, либерализм де каната по отношению к на- к знаниям наблюдается еще рунштелям трудовой дисцип- не у всех студентов физико лины и другие. математического факультета. Об этом свидетельствует про шедшая недавно зимняя эк заменационная сессия. Успеваемость на факуль тете в конце сессии состав ляла всего лишь 67 процен тов. В конце первой]недели нового семестра она повы силась до 75 процентов, но и сейчас на факультете око ло 100 студентов имеют ака демическую задолженность. Однако это ие значит, что все студенты нашего факуль тета халатно относились к учебе, стремились «более легким способом получить диплом». На факультете 27 студен тов сдали все экзамены толь ко на «отлично». Это Кры лова В., Сахарова А., Ры бинская Р., Безверхний В , Преподаватели в своих выступлениях высказали го товность помочь студентам усваивать более успешно лекционные курсы. Необходимо, чтобы и сту денты всегда помнили о сво ей первостепенной обязанно сти-учебе. Нельзя забывать хорошую русскую пословицу «делу время, а потехе час». У некоторых студентов час то получается наоборот. К таким относятся наши «хво стисты» Светикова Н , Чере- пова В., Суслова В., Ляшен- ко А., Глущенко Н. (I курс), Тарасова А., Никитин В., Плешкова А. (И курс), Ани симов В , Забудкина И. (III курс) и ряд других. Хочется надеяться, что в новом семестре студенты на шего факультета будут серь- Мудрецов.’ 3 .. н ; r S L ’ S E E f * . 1 s t Корешников Ф „ Штрейс А (I курс), Сысоева 3., Кузь мичева Т. (II курс), Степано ва А., Сидоркова А., Кашул- кина P. (III курс), Кулько ва 3., Морозова Т., Демьяно ва С., Муравьева В., Кошен ко В. (IV курс), Чусов Г. (V курс) и другие. 82 студента сдали экзаме ны на «хорошо» и «отлич но». Все эти студенты занима лись в году систематически, а не от сессии к сессии, вдумчиво изучали материал, работали не только над кон спектами лекций, но и шту дировали учебники и учеб больше работать в семестре и к новой сессии придут с лучшими результатами. Член-корреспондент Ака демии педагогических наук профессор И. К. Андронов говорит: «Никто не рождает ся с готовыми знаниями и унаследованным математиче ским развитием. Нужно при ложить большой и нелегкий труд, чтобы овладеть Осно вами современной математи ки, растущей с космической быстротой». Л. А. СПИЦЫНА , декан физико математического факультета. Позавчера в актовом зале Института изби ратели встрети лись со своим кандидатом б ния назначает проявившую се- депутаты областного Совета бя—на работе уч^ельшшу ди депутатов трудящихся Тамарой ректором 13-й неполной сред- Михайловной Холиной. ней школы, а с 1952 года и по Вот несколько фактов из настоящее время она работает биографии известной всем лам директором 11-й средней шко- учительницы. лы. За эти годы много уча- Т. М. Холина по окончании щихся окончило эту школу. В Московского' педагогического разных районах страны тру- института была направлена на дятся ее питомцы. А летом работу в Тулу учительницей многие из них приезжают в географии. В 1947 году горой- школу, чтобы навестить своих ской отдел народного образом- учителей и прежде всего Та мару Михайловну, В 1959 году Т. М. Холинд была .награждена значком «От личник просвещения». А в ав густе 1962 года за безупреч ный творческий труд она удо стоена высокого звания заслу женного учителя РСФСР . ' Тамара Михайловна всегда находит сердечное, теплое сло во и для учащихся, и для тех нических служащих. Всем свя занным с нею по работе изве стны ее прямота, Принципи альность. Вот почему коллек тив 11-й средней школы вы двинул своего директора кан дидатом в депутаты областно го Совета. Депутат— слуга народа. Слу гой нашего народа может бьпь такой человек, который горячо любит свою Родину, парод, глубоко предан делу Коммуни стической партии. Т. М. Холи на является членом районного комитета КПСС. В течение 1(1 лет она . успешно выполняла обязанности депутата районно го Совета депутатов трудящих ся. Посланцы института Коллектив института единодушно выдвинул кандидатами в депутаты Тульского городского Совета депутатов трудящихся ректора института кандидата исторических наук Н. И. Шмара- кова и зав. кафедрой истории КПСС кандидата исторических наук В. Н. Бынкину. Шмараков Николай Ивано- менно обучается на заочном вич родился в 1917 йэду в де- отделении Московского област- ревне Мерлиновке, Ленинского ного пединститута, района, Тульской области, в В конце 1940 года Н. И. семье крестьянина. Шмараков был командирован Окончив неполную среднюю на учебу в Высшую партийную школу в 1931 году, он посту- школу при ЦК " КПСС, По пил на учебу в Ф ЗУ , которое окончании школы он работает окончил в 1933 году, получив заведующим отделом агитации специальность слесаря-лекаль- и пропаганды Тульского ГК щика. КПСС, секретарем горкома .После окончания школы Ни- партии, колай Иванович работает про- С апреля 1948 года опытный иэводственным организатором педагог и организатор трудится школы Ф ЗУ . Затем городской вначале в Тульском механиче- комитет ВЛКСМ выдвигает ском институте преподавателем его на комсомольскую работу, кафедры марксизма-ленинизма, Проработав два года комсоргом а с 1952 года директором об- цеха оружейного завода и окон- ластной партийной школы, чив без отрыва от производсг- g июне 1956 года кандидат ва курсы по подготовке в вуз, исторических наук Н, И. Шма- молодой производственник в раков был назначен директо- 1936 году поступил на годич- р0М нашего института. Пере- ные курсы по^ подготовке учи- стройка, вуза на основе внедре- телей неполной средней школы ния в жизнь Закона о школе, при педагогическом институте, строительство новых учебных По окончании курсов с 1937 зданий и общежития студентов ... ........................ ......_.......... по 1939 год Николай Ивано- во многом связаны с его энер- надеемся, что кандидат в де Коллектив преподавателей, сотрудников и студентов ин ститута ценит труд Николая Ивановича, отдающего все свои силы и энергию благородному делу подготовки учителей. Мы вич работает преподавателем гией, опытом, заботой, истории Яковлевской средней Н. И. Шмараков был делега-_ школы Тульского района, том Всероссийского съезда позднее учительствует в школе учителей и за заслуги в обла- путаты городского Совета по 4-му избирательному округу Н. И. Шмараков оправдает на- Ф ЗУ , а затем избирается се- сти народного образования был ше доверие и, как прежде, бу- кретарем Центрального райко- награжден медалью «За трудо ма ВЛКСМ г. Тулы. Одновре- вую доблесть». дет с честью выполнять обя занности избранника народа. Валентина Никитична Бын- Валентина Никитична награж- кина родилась в 1917 году в дена медалями «За трудовую работу с учебными группами, семье рабочего - слесаря. В доблесть», «За доблестный вникает в учебный труд каж 1942 году она окончила наш труд в Великой Отечественной институт и была оставлена ас- войне 1941 — 45 гг.» и значком систентом при кафедре мар- «Отличник просвещения», ксизма-ленинизма. В. Н. Бынкинг. является при- нули В. Н. Бынкину кандида В 1951 году защитила дис- мерной общественницей. Она том в депутаты Тульского го- сертацию и получила ученую член президиума областного родского Совета по 53 избира- степень кандидата наук, а за- отделения Общества по распро- тем ученое знание доцента. странению политических и на- Несколько лет В, Н. Бынки- учных знаний, внештатный лек- на работала деканом историко- тор горкома КПСС, член парт- филологического факультета, а бюро института, в настоящее время является Валентина Никитична— хо- зав. кафедрой истории КПСС, роший лектор, заботливый пе- За большой творческий труд дагог-воспитатель. Много труда доверие. и энергии она вкладывает в дого студента. Преподаватели, студенты и сотрудники института выдви- тельному округу. Окружная избирательная комиссия заре гистрировала кандидатуру В. Н. Бынкиной. Наш коллектив надеется, что кандидат в депутаты В. Н. Бын кина оправдает оказанное ей /vVVVWW\W/^AA/\AAA/V W V W V V W V W W V W V W V V V V V V г Студенты-агитаторы Приближается день выборов в Верховный Совет Р С Ф С Р и местные Советы депутатов трудящихся. По всей стране развер нулась деятельная подготовка к этому знаменательному собы тию. ч Студенты нашей группы принимают участие в этой большой работе. Часть из них дежурит на агитпункте, другие вошли в состав агитбригады. Агитаторы составили списки избирателей, ознакомили трудящихся с биографией кандидата в депутаты местного Совета Т. М. Холиной. Особенно добросовестно отнеслись к порученному делу И. Химина, В, Муковозчик, Н. Панин. Они не только рассказа ли о заслуженной учительнице Р С Ф С Р Т. М. Холиной, но и пригласили избирателей на встречу с кандидатом в депутаты. Агитбригада группы «Б». - О Т ВО И Х Т О В А Р ИЩ А Х ПРИМЕРДЛЯДРУГИХ Четвертый год я знаю В. Петрова. В ин ститут он пришел уже умудренный жизнен ным опытом. Виктор прошел службу в армии и поработал на шахте. С первых же дней учебы в институте В. Петров отличался большой усидчивостью и трудолюбием. Мы не помним случая, чтобы он пришел на практические занятия неподго товленным. И результат такой работы ска зался в первую же сессию: все экзамены Вик тор сдал на «отлично». Только на «отлично» он стал сдавать все экзамены и потом. В. Петров коммунист. И это звание он вполне оправдывает. Виктор никогда не отказывает в помощи своим това рищам, охотно выполняет общественные по ручения. Мы уверены в том, что Виктор всегда и во всем будет примером для других Хочется пожелать нашему товарищу боль ших успехов в проходящей сейчас практике и в будущей работе. А. ТАРАСОВ, ‘ ____ \ £ . 4-й курс истфила.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=