ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1962 г.

ПРОДОЛЖАЕМ РАЗГОВОР О ТОМ, ЧТО ТРЕВОЖИТ Недавно в нашей группе, как и в других, состоялось обсужде­ ние статьи украинской колхоз­ ницы Н. Г. Заглады «Дорожить честью хлебороба!» Собрание превратилось в большой спор о дружбе, коллективизме и взаи­ мопомощи в нашей группе, о на­ шей студенческой, комсомоль­ ской совести. Как-то так получилось, что наша группа, считавшаяся до некоторых пор дружной и хоро­ шей по успеваемости и в жизни (об этом свидетельствует и сов­ местная работа в колхозе и экс­ курсия в Москву, и вечера, и дни рождения наших студентов, которые мы отмечали регуляр­ но и с большой радостью, и пре­ дыдущие сессии), стала вдруг разрозненной и слабой. В груп­ пе уже нет того общего дыха­ ния. которое чувствовалось раньше. У нас и по сей день 9 студен­ тов имеют задолженность, не­ которые даже не по одному предмету (Анисимов В., Кон­ стантинова 3.. Ныркова Н.). Возможно, это оттого, что мно­ гие живут сами по себе, обосо­ бившись небольшими группка­ ми, и коллектив наш стал зна­ чительно слабее. Некоторые, по­ просту говоря, «задрали нос», другие же «опустили крылья». Но я надеюсь, что после это­ го собрания дружба в группе наладится, так как в этом заин­ тересована вся группа. Говорили на собрании и о за­ должниках. О многих из них группа больше заботится, чем они сами о себе: эти студенты пропускают занятия без всяких причин, не занимаются и не стремятся сдать экзамены. А ведь время идет. Получится так, что едва они к ноябрю сда­ дут экзамены за второй курс, а там не за горами и зимняя сессия, очень трудная и по ко­ личеству экзаменов, и по слож­ ности материала. Хочется верить, что у нас не будет задолжников и группа бу­ дет заканчивать учебный год в полном своем составе, дружная и сплоченная. Б. ГОЛЬДИНА, 3 курс физмата, группа «Б». Каждому—дело по душе (Окончание. Нач. на 1-й стр.) человек, глубоко любящий и знающий свое дело. Энтузиа­ сты с радостью пошли в хор. Занятия всегда проходят очень интересно. Наряду с ра­ зучиванием песен мы учимся дирижировать, петь по нотам.. Выполняем упражнения для развития голоса и вокального дыхания. И вы не представ­ ляете, какое огромное удовле­ творение мы получаем, когда на смотре наши исполнители удостаиваются высшей оценки жюри. Приходите к нам занимать­ ся. Это обогатит вашу духов­ ную жизнь и сделает содержа­ тельной будущую работу. В. Ш ИШОВ , 4 курс истфила * * * Я расскажу о драмкружке, который работает в институте. Руководил" кружком Евгений Николаевич Басин, артист дра­ матического театра. Под его руководством студенты поста­ вили различные сцены из про­ изведений А. С. Пушкина. К смотру кружок приготовил пьесу Иды Эвальд «Отважное сердце». На смотре драматических В ИНСТИТУТЕ ЗАНЯТИЯ, А В ОБЩЕЖИТИИ. Стрелки часов на цифербла­ те показывают 9.30 утра. В институте в это время прозве­ нел звонок и начались занятия на историко - филологическом и физико-математическом ф а­ культетах. А что же происхо­ дит в этот утренний час в об­ щежитии № 2? С этой целью и собралась наша рейдовая брига­ да в вестибюле общежития. Поднимаемся по лестнице на второй этаж, стучим в комна­ ту № 25-а, слышим: «Войди- ' те». Здесь живут 3. Бурый, В. Карлов и другие студенты: На наш первый вопрос: «Поче­ му не на занятиях?» — после­ довал ответ, что нет первой пары. Проверили, оказалось: это так. Идем дальше. Заходим в комнату № 26. То же самое. В других комнатах второго эта­ жа не было никого. Видимо, их хозяева в это время слуша­ ли лекции в институте. У нас промелькнула мысль, что, мо­ жет быть, и рейд незачем было проводить. Может быть, сегодня все на занятиях? Но скоро мы убедились в обрат­ ном, как только . пришли на третий этаж. В комнате № 51 мы застали студентку 3 курса истфила Л. Юрьеву. На наш уже изве­ стный вопрос она ответила, что не может быть на занятиях по­ тому. что ведет кого-то в боль­ ницу. Но это, видимо, не сов­ сем так. За последнее время Юрьева систематически про­ пускает лекции. Подходим к комнате № 70-а, стучим. В ответ ни звука. Ком­ ната оказалась открытой. Вхо­ дим и видим: на кровати ле­ жит девушка с книгой в руках. Это студентка 4 курса физмата Н. Гамова. На наш вопрос она ответила: «Проспала». Мы по­ сочувствовали ей. Еще бы: со­ седки по комнате, идя^на заня­ тия, не побеспокоились о том, чтобы разбудить ее. Прошло уже больше часа, а мы еще только заканчивали знакомство с живущими на третьем этаже. Впереди чет­ вертый этаж. Надо торопиться. В комнате № 104 увидели в постели Г. Бочкареву. На на­ ше приветствие девушка грубо ответила, что она больна.— А имеете вы освобождение? — поинтересовались мы. Но Боч­ карева почему-то решила, что на этот вопрос ответ должны давать староста или комсорг культета Наумова (3 курс), Ки­ рюшкина. Сальникова (4 курс). Почему не на занятиях? Не долго думая, ответили, что пе­ реходят учиться в механиче­ ский институт. Однако по все­ му чувствовалось, что студент­ ки кривили душой. Конечно, поленились идти на лекции, прогуляли. В комнате № 86 никого не оказалось. Но в каком состоя­ нии находилась эта комната? Судите caiMH по фотоснимку. Не верилось, что в этой ком­ нате живут девушки. Стыдно должно быть студенткам 4 кур- В комнате № 103 чисто и уютно. группы. Возможно, Бочкарева и была больна,, но это не осво­ бождало ее от того, чтобы веж­ ливо разговаривать с товари­ щами. В комнате № 98 в эти часы отсиживались три студентки физико-математического фа­ са историко - филологического факультета Чаплиной и Зайце­ вой. Мы видели в комнате № 38 склонившегося над книгой Р. Хайрулина, студента физ­ мата. Нам повстречались Ныр­ кова и Светикова с этого же факультета. Наша бригада со­ биралась уже уходить, когда у стойки буфета мы увидели в домашнем халате Кокуленко, имеющую несколько задолжен­ ностей. Эти студенты не пошли в институт якобы потому, что готовились пересдать экзамен. Мы не считаем, что это яв­ ляется уважительной причиной. Каждый студент обязан сда­ вать экзамены в сессию. А вот такие неявки на занятия и яв­ ляются первой причиной «про­ валов» на экзаменах. JI. КОЗЛОВА , Л ЕЛИ СЕЕВА , А. НОВИКОВА , Н. МЕДВЕДЕВА, М. ХА НИН, члены рейдовой бригады. На втором снимке— «злопо­ лучная» комната № 86. Фото В Дедовского. коллективов вузов Тулы наш кружок получил диплом первой степени и был награжден по­ ездкой в Москву. Как правило, из участников художественной самодеятель­ ности создаются концертные бригады, которые в летние каникулы выезжают в районы области. Студенты драматиче ского кружка составили одну из бригад. Мы побывали в различных колхозах и показа ли этот спектакль труженикам села. Всюду нас тепло прини­ мали. Л. ЛЕБЕДЕВА, 2 курс инъяза Нужна хорошая дружина Когда видишь дружинников с красными повязками на ру ­ кавах, то невольно проникаешь­ ся чувством уважения к этим людям. Они повсюду завоевали доверие и авторитет, охраняя общественный порядок. В нашем институте тоже есть дружина. Она многое сделала по наведению порядка. Но нуж­ но отметить, во-первых, ее не­ многочисленность: 105 сту­ дентов истфила и инъяза (на­ чальник дружины И. Рагузин), 46—физматовцев (нач. факуль­ тетской дружины Д. Петров) и... ни одного студента педфа­ ка. Во-вторых, дружинники не всегда охотно и добросовестно дежурили. У нас есть хорошая тради­ ция: вступать в члены дружи­ ны всей академической груп­ пой. Начало этому положили студенты бывшего первого кур­ са" истфила и инъяза, их под­ держала группа «Г» нынешне­ го 3 курса физмата. Вот имена примерных дружинников: Е. Бондаренко, Л. Богомолова, Булатов, С. Ерощева, Грибанов, Л. Штоколова, Тимохин (.истфил и инъяз), Панюков. И. Савельев, Хозов, К. Губанов, М. Ко- лотова (физмат) и другие. Так как институт будет раз- p. М. В. В. В. мещаться в двух местах, то нам надо будет дежурить в двух зонах. После 1 ноября прежняя зона закрепляется за студентами инъяза и педфака, а истфиловцы и физматовцы будут дежурить в районе ново го здания. Поэтому крайне не обходимо расширить состав дружины. Штаб дружины предлагает создать на всех четырех фа­ культетах дружины, составляю щие институтскую дружину Поэтому студентам педфака не к лицу отставать от других. Хорошо будет, если и препода­ ватели вступят в нашу дружи ну. Плохо, что факультетские комсомольские бюро не вника­ ют в работу дружины. А ведь это дело комсомольцев! Через газету хочу передать просьбу к дружинникам: еда вайте фотокарточки (всего од­ ну) начальникам факультетских дружин для оформления доку­ ментов. 22 октября после занятий состоится собрание дружины института. Разговор будет о структуре и задачах дружины, будут вручаться удостоверения и значки. Итак, создадим образцовую дружину! В. КАРЛО член комитета ВЛКСМ Факультет общественных професий Одним из главных условий дальнейшего развития народ­ ного художественного творче­ ства в настоящее время яв­ ляется подготовка руководи­ телей - общественников, спо­ собных квалифицированно ру­ ководить драматическими, хо­ ровыми, танцевальными, орке­ стровыми и другими коллек­ тивами художественной само­ деятельности. Поэтому 30 мая 1962 года было принято сов­ местное постановление кол­ легий Министерств просвеще­ ния, культуры и сельского хо­ зяйства о подготовке кадров руководителей - общественни­ ков художественной самодея­ тельности педагогических и сельскохозяйственных учебных заведений. В связи с этим в нашем'ин­ ституте организуется факуль­ тет общественных профессий, состоящий из семи отделений: режиссерского. художествен­ ного чтения,, дирижерско-хоро- вого. хореографического, орке­ стрового. изобразительного творчества, физической куль­ туры. Цель факультета — подго товить руководителей кружков для школы. Обучение на факультете бу­ дет проводиться следующим образом: практические занятия в кружках и теоретические — лекционные, которые будут ве­ сти квалифицированные режис­ серы, актеры, дирижеры, ба летмейстеры, художники. Курс обучения на факульте­ те общественных" профессий рассчитан на 4 года. Для сту­ дентов 3— 4 курсов программа сокращена до 1— 2 лет. Заня­ тия проводятся не менее трех раз в неделю. Заявления принимаются ди 25 октября в студенческом клубе. Затем будет проводить­ ся отбор на отделения факуль­ тета. Начало занятий — 1 нояб ря. По окончании выпускник получит свидетельство, дающее право руководить тем или иным кружком в школе. Э НИКИТИНА, В ХО ЗОВ A A . ' V ААЛЛ/ЧА/ЧЛ/\/Ч/Ч. ' ГЕРОИ НЕ НАШЕГО ВРЕМЕНИ Есть ли у Бычкова совесть? Субботний вечер.. После трудовой недели можно хорошо отдохнуть. Так и мы предпола- гали, когда поселились в обще житии № 2. Однако в прошлую субботу разочаровались в этом. А случилось это так. В 11 часов вечера в комнату стал ломиться пьяный А. Быч ков. студент 3 курса истфила Ни за что, ни про что начал грубить и оскорблять нас. При шлось вызвать коменданта. Но это не помогло. А. Бычков стал хамить этой пожилой женщине Стыдно было за него и за тех ребят, которые находились в красном уголке и не додумали остановить е.го Мы хотим задать вопрос А. Бычкову: есть ли у него со ­ весть? Видимо, у него нет сове сти. Он позорит честь советски го студента. ПЕРВОКУРСНИКИ Редактор В. В. ПОПОВ. Щ108737 Тула. Тип. изд-ва газ «Коммунар» Заказ Л: 14230