ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1961 г.

Отвсегокурса и от всегосердца «В науке нет широкой стол- От всего сердца хочется по- бовой дороги.. Эти слова К. Маркса пол­ ностью ^относились к нам, когда мы пришли на первый курс [историко-филологического фа­ культета. Вспоминаем сейчас, как мы упорно «карабкались», напри­ мер, на первых практических занятиях по -истории КПСС. И только благодаря опытному «штурману» —• Валентине Ни китичие Бынкиной мы, «на­ хлебавшись вдосталь водички», все-таки «выплывали». Теперь мы уж е оканчиваем пуз и разбираемся во многом неплохо. В этом большая зас­ луга наших преподавателей. Вспоминаем, к ак мы «не по­ нимали» Петра Григорьевича Черемисина, а он, наверное, не понимал нас на практических занятиях по языкознанию или по современному русскому язы ку. Многие из нас начинали и заканчивали свои ответы сло­ вами: «Маркс сказал, Энгельс сказал, Ленин сказал». А вот сами-то не могли развивать свои мысли, делать выводы и обобщения и, беспомощно улы­ баясь, садились на место. Многое можно вспомнить, но ведь обо всем не напишешь. благодарить наших дорогих пре­ подавателей: П. Г. Черемиси­ на — за неутухающий опти­ мизм; В. Н. Бынкину — зэ жизнеутверждающую направ­ ленность студенчески^-ответов; В. И. Крутикова, В. Н. Ашур кова, Г. П. Крутикову—за глу­ бину знаний по истории; М. П. Николаева и А, Н. Милонова— за глубокие, содержательные и интересные лекции; А. В. З ал ­ мановича—s a простое и доход­ чивое чтение лекций; В. В. По­ п ова—за 'хорошее проведение занятий по русскому языку; М. Л. Окомана—за доскональ­ ный раэбор того или иного вопро­ са я а сугубо жизненном материа­ ле; И. М. Бочкина—за несрав­ ненную доброту к нам, студен­ там; Н. И. Шмаракова — jja большевистскую напористость и марксистскую стройность з проведении лекций. [X пр о на подавателей за ту заботу й с, которую они проявляли в тече­ ние пяти лет и растили у нас крылья, благодаря которым мы полетим в жизнь по различным уголкам нашей могучей Роди­ ны. А. ВОЕВОДСКИИ, комсорг группы. НАПОРОГЕ НОВОЙЖИЗНИ . " l i r e V ' ■;, V '- - V* ш ш * h 'Ч 9 S. & p . lifts . '* Ш J Г * 1 м Л К ж Ш я | .'.['oSV]ж * i J J L * т У * Ш р . Выпускники группы «Б» вый учебный год встретят < физико-математического факультета но~ з разных районах страны. Большое спасибо Наш институт! Сколько хоро­ шего и светлого связано с ним, и поэтому особенно тяжело созна­ вать, что через неделю мы уже Самое дорогое Последние дни... Как можно дольше хочется быть здесь в эти дни . Не надо ни с кем р аз­ говаривать, только побыть в институте, обой­ ти в нем все снова и снова. Кто-то сказал, что с окончанием института уходит-наша юность. Нет, конечно, я не сог­ ласна с этим. Но уходит очень дорогое, доро­ гое до самой последней мелочи. Уходят понят­ ные, наверное, только студентам слова: «Ну как?» А сколько в них вложено смысла! Это 'Курсовая и практика, экзамен и распределе­ ние. Да разве все перечислишь? Никогда уже не возвратимся мы сюда сту­ дентами, не услышим свою фамилию на семи­ наре, нас никто не пожурит и не похвалит здесь. А ведь в этом чувствовалась забота . о нас. Мы очень благодарны институту за все хорошее. Большое спасибо всем преподава­ телям за те знания, которые они нам дали, за их чуткость и внимание. Т. РУСАКОВА. Летите, голуби Мы вас выпускаем... И вот перед взором Взлет голубей ослепительно белых Ввысь! К голубым и глубоким просторам, В гущу и глубь необъятного дела! Но мы же с физмата, мы мыслим конкретно, Сквозь свод голубой видим Космос бездонный. Мы видим созвездья огней, чуть заметных В сибирских глубинах, тайгой отделенных, Огонь золотой сквозь, окон переплеты... О, светлые окна бесчисленных школ! За ними работа. Такая работа: Искал бы труднее—нигде не нашел. Туда, где, прикрывшись от солнца ладошкой, Вас ждут космонавты грядущих полетов! А мы будем рады, когда хоть немножко Вам в школе поможет и наша работа. Б. Д. КАРТАШОВ. Скоро в путь Последние дни в институте. Все-таки жаль расставаться с преподавателями, с друзьями. 5 лет, проведенные в стенах института, сблизили нас. Но ничего не поделаешь: зовут д а­ лекие дороги, неизведанные пути. И вот теперь хочется от ду- ' ши поблагодарить всех препо­ давателей, учивших нас: М. И. Черемисину, В. Н. Бынкину, И.! М. Бочкина, М. П.. Николае­ ва, 3. И. Левинсона, А. Ф. Сер- гейчеву, В. И. Крутикова. И особенно большое спасибо Пет­ ру Григорьевичу Черемисину з а его справедливую требова­ тельность, за его большую че­ ловечность. Р. КОМИССАРОВА. Всегда внимательна Где бы мы ни были, каки­ ми бы мы ни стали, институт навсегда останется для нас са­ мым светлым, самым дорогим воспоминанием о первых шагах в пашей жизни. И все эти годы пусть .не осо­ бенно яркой, но все же неповто­ римой студенческой жизни ря­ дом с нами была Александра Константиновна. Она всегда волновалась за своих шумных и ершистых питомцев и много заботилась о факультете. Во всем, даже в мелочах, чувст­ вуется горячая душа настоя­ щего истфиловокого патриота. Большое Вам спасибо, доро­ гая Александра Константинов­ на, за вашу сердечность и теп­ лоту. И. ВИНОГРАДОВА. Будем учить и воспитывать Вот и окончен институт. Странные чувства: еще недавно хотелось пойти работать. А вот сейчас очень жаль уходить из института. Но время настало. Мы расстаемся с товарищами по курсу, факультету, инсти­ туту, с нашими преподавате­ лями. О глядываясь на пройденный путь, мы вспоминаем радости и огорчения, то, как старшие на­ ши товарищи и преподаватели помогали нам. Теперь мы сами будем воспитывать и учить. Покидая институт, хочется от души поблагодарить В. М. Гущину, декана факультета, за те глубокие знания, которые она нам дала, за справедливую требовательность к нам, за чуткое отношение. Мы благодарны А. В. Степа­ нову, прикрепленному к нашей группе преподавателю. Он мно* гое сделал по созданию друж­ ного коллектива группы. Б л а­ годарим В. Д. Подсыпанина за его знания-и внимание к нам; И. С. Есипову — .за большую помощь нам на педпрактике. Большое спасибо всем препода­ вателям физико - математиче­ ского факультета. Желаем им успехов и хорошего здоровья. И если в нашей работе встре­ тятся трудности, мы обратимся к вам, товарищи преподавате­ ли, ибо уверены в том, что най­ дем у вас помощь и поддержку. Т. АНИЩЕНКО, С. ГОЛОВТЕЕВА, выпускники-математики. Скоро питомцы истфила отправятся в дорогу. Многие из них уве­ зут с собой и этот снимок, навсегда оставим его. Очень быстро пролетели годы учебы. Было много радостей и неудач, но даже неудачи нами вспоминаются теперь с теплой улыбкой. Ведь мы, студенты и преподаватели, вместе преодоле­ вали их. Тяжело расставаться с преподавателями, товарищами по курсу. Но радуют светлые воспо­ минания и предстоящая работа в школе. Хочется поблагодарить препо­ давателей института за те зна­ ния, которые они нам дали и с которыми мы отправляемся в большой и светлый путь. Но где бы мы ни были, память о Туле и студенческих годах, о наших хороших учителях и на­ ставниках будет всегда жить в наших сердцах. Особенно хочется сказать боль­ шое спасибо В. Н . Ашуркову, внимательному и отзывчивому человеку, неутомимому исследо­ вателю, хорошему педагогу. Желаем Вам доброго здоровья, Вадим Николаевич, и больших успехов в работе. Л. МАРОЧКИНА, выпускница истфила. Вот и окончилась наша сту­ денческая жизнь. Кажется, совсем недавно пришли мы в институт робкими десятикласс никами, не могли найти аудито­ рию, указанную в расписании. Да и друг друга не знали. Но потом очень скоро сдружились, стали настоящими студентами 5 лет в институте пролетели очень быстро. Это немного грустно, потому что мы рас­ стаемся друг с другом, с инс­ титутом, вообще со студенче­ ской жизнью, со всеми ее вол­ нениями, огорчениями и много­ численными радостями. Мы стоим на пороге новой жизни. Что-то ждет нас впереди? ' Стоит ли говорить о том, что эти годы навсегда останутся в нашей памяти, что мы никог­ да не забудем наш институт. Немного жаль, что он будет переезжать в новое здание. Не забудем мы и наших пре­ подавателей, у которых учились в институте в течение пяти лет: Валентину Михайловну Гущи­ ну, Николая Павловича Пет­ рушкина, Владимира Дмитри­ евича Подсыпанина, Веру Алек­ сандровну Чумакову и многих, многих других. Мы очень благо­ дарны им за те знания, кото­ рые они нам дали, за то, что с первого и до последнего дня были внимательны к нам, стремились каждому помочь, каждого научить. Мы и в будущем надеемся на вашу помощь. Студенты 5 курса группы «Б» физмата. ПОМНИ О ДРУЗЬЯХ Еще на первом курсе мне приш­ лось встретиться с Женей Богу- шевской по комсомольской рабо­ те. Это чуткая, внимательная и отзывчивая девушка. Летом, после окончания перво­ го курса, мне довелось с ней работать в совхозе «Парники». И тут я встретила хорошего това­ рища, внимательного человека. Хотя Женя была руководителем, но трудилась вместе с нами. От души желаю ей всегда быть такой. Не забывай, Женя, наш институт . своих друзей. С. КСЕНОФОНТОВА, 2-й курс физмата. БЛАГОДАРИМ Сейчас у нас, пятикурсников, много мыслей об институте, о на­ шей будущей работе, но обо всем трудно поведать. Ведь не всегда находятся подходящие слова, хо­ тя чувства переполняют каждого из нас. , Мы хотим выразить через га- ЦП06062 РУСЬ ВЕСЕНЯ Как мне хочется снова в мае Видеть небо прозрачно синим, Чтобы темные тучи стаей Не грозили недельным ливнем. Чтобы с первой весенней грозою Зашумела Листвою Русь, И сквозь слезы грозы с тобою, Солнце майское, я улыбнусь! Я хочу, чтобы запах цветочный Красил родину в пестром наряде, Чтоб деревья под шум неумолчный Распускали зеленые пряди. Чтоб шумели листвой березки, Слыша, как ветерок лопочет, И глядели лукаво сережки, Улыбаясь весенней ночи. Чтоб от ветра былинка чистая Головою на землю склонилась, Чтоб природой заря лучистая Утром майским навек пленилась. А. БЫЧКОВ, 1 курс истфила. зету благодарность преподава­ телям: нашим замечательным фи­ зикам М. В. Конюкову• 3. М. Зо­ рину; опытному администратору, чуткому человеку, хорошему пе­ дагогу Н. И. Глаголеву; строго­ му, но доброму душой и сердцем Г. Н. Божанову; нашим заботли­ вым руководителям педпрактики Г. Б. Куперману, О. И. Лапиной, а также Б. Д. Карташову, Н. Н. Сотскому. Благодарим за душевную теп­ лоту и за хорошие знания И. В. Петерса; за навыки вождения ав­ томобиля—А. М. Кувырталова, Б. Н. Егорова и многих, многих других преподавателей. Р. СОПОВА, Е. БОГУШЕВ- СКАЯ, выпускники-физики. ДОЧКЕ Может быть, ты заболела, Если Мишка твой грустит, Если кукла надоела, Если мячик позабыт. Может, чашку ты разбила Или платье порвала, Может быть, кого побила Ты на улице вчера? У дочурки я спрошу «Что случилось вдруг с тобою?» — «Я, мой папочка, большою Поскорее стать хочу!» В. ЛАПШИНОВ, 1 нурс педфака. Тула. Тип. изд-Еа газ. «Коммунар», Редактор В. В. ПОПОВ. Заказ № 8711