ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1961 г.

Тула, Менделеевская, 7 Пролетарии всех стран, соединяйтесь? Запомни этот адрес, това- ( рйщ! Мы верим, что он на­ верняка пригодится je6e, твоим одноклассникам ^или друзьям по работе. Уже сейчас адресат—ин­ ститут ежедневно получает десятки писем. Молодые ра­ бочие, колхозники, воины Советской Армии, юноши и девушки, оканчивающие д е ­ сятый класс, высказывают твердое желание поступить в Тульский педагогический, просят разъяснений, спра­ вок. Поступают первые з а ­ явления. Начинается оче­ редной, двадцать четвертый, прием на заочное и стацио­ нарное отделения институ­ та. В этом году организует­ ся также вечернее отделе­ ние нашего вуза. Четыре года тому назад вместе с сотнями других сверстников прислали свои заявления, держали экзам е­ ны и были зачислены в о д ­ ну группу С. Тимофеев и И. Богословский. Колхозник Сергей Тимо­ феев два года проработал в сельском хозяйстве, служил в армии, окончил Епифан- ское педучилище.' Большая мечта привела вчерашнего колхозника в аудитории на­ шего института. Ныне он от­ лично учится, удостоен сти­ пендии имени В. И. Ленина, вступил в партию. Несколько лет прорабо­ тал шахтером демобилизо­ ванный моряк Игорь Бого­ словский. Рабочий-комму- нист пришел в наш коллек­ тив с отличной трудовой закалкой, твердой реши­ мостью овладеть профес­ сией педагога. Сейчас он хо­ рошо учится, с увлечением трудится в школе на своей первой педагогической прак­ тике, дает полноценные уро­ ки, активно помогает учите­ лям в воспитании пятиклас­ сников. Таких примеров немало. Сотни достойных наследни­ ков учительской славы при­ ходят в наш институт. Что заставляет их без колеба­ ний сделать такой выбор? Во-первых, осознание вели­ кой роли народного учителя. Благородство цели рождает благородное р е ш е н и е ! Строитель новой школы, воспитатель умелых строи­ телей коммунизма—эта про­ фессия, как никакая другая, требует беспокойного ума и сердца, мужества и душев­ ной щедрости, опыта и зн а­ ний. Обдумай все это, това­ рищ! Прочти в газете вы­ ступления опытных педаго­ гов и студентов. Они не ошиблись в выборе приз­ вания. Не ошибешься и ты, | решив поступить в наш ин­ ститут! ЦИФРЫ И ФАКТЫ 19 сентября 1938 года Совнарком РСФСР принял решение об открытии в Туле дневного педагогического института. * * * За 21 год стационарное отделение института окончило 3 6 6 8 человек и заочное отделение—4 5 6 8 учителей. * * * В институте работают 111 преподавателей, из них 47 доцен­ тов и кандидатов наук. * * * За последние 10 лет 3 0 человек окончили аспирантуру при институте. * * * За два года институтом изданы четыре сборника «Ученых записок», подготовлено 112 нау„чных работ, из которых поло­ вина уже опубликована. * * * Справочник по высшей математике профессора М. Я. Вы­ годского и «Семинарий по Чернышевскому» доцента М. П. Ни­ колаева получили общесоюзную известность. $ $ $ Студенческие общественные организации активно участву­ ют в жизни института, города, страны. Только в 1958 году ме­ далями «За освоение целинных земель» награждено 36 ком­ сомольцев. о о о о о о о о о Родной дом Здесь народ из Щекина 'ц Жлобина, Из столичных Минска и Москвы. Институт наш — уголок особенный, Скажем мы, по-своему правы. Лев Толстой в классической гимназии Вестибюлем ятим проходил. Покоряют нас благообразием Закругленья лестничных перил. Цело рук, фантазии, желания И казны российских мужиков — Многое увидевшее здание, Не последний козырь туляков. Близкое, родное и желанное, С институтских самых первых дней Манит скромно убранными залами, Мягкостью приглушенных огней. Партбюро, уютная дирекции Комнатка... Как члило все кругом! Воскресенье — отдых. В будни — лекции: Головы склонились над столом. Понесем культуру мы и знания За Урал и за Полярный круг. Жизнь, мечта, заветные дерзания, Коммунизм — творенье наших рук. З е н о н Б У Р Ы Й , т 1 к ур с и стфила. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОРГАН ПАРТИЙНОЙ , ПРОФСОЮЗНОЙ, КОМСОМОЛЬСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И ДИ РЕКЦИИ ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ Л. Н. ТОЛСТОГО № 7 - 8 ( 1 1 4 - 1 1 5 ) ПЯТНИЦА, 3 МАРТА 1961 г. Гад изд. 4-й Цена 2 коп. Здесь ты будешь учиться Еще совсем недавно на южной окраине Тулы, рядом с Орловским шоссе, там, где раскинулись небольшие домики Волохавского поселка, прости­ рался пустырь. Здесь был-отведен участок для строительства комплекса зданий педагогического института. В мае прошлого года сюда пришли рабочие и заложили фундамент первого здания—учебного корпуса института. С тех пор строители уже многое сделали. В главном четырехэтажном кор­ пусе начинается внутренняя отделка. В этом здании будет заниматься около тысячи студен- i .TJ fV» ' ■ тов, преимущественно те, кто изучает гуманитар­ ные науки. Небольшая асфальтовая дорожка поведет к трехэтажному учебно-производственному корпу­ су. Здесь разместятся учебные мастерские, лабо­ ратории, аудитории, в которых будут познавать новое, еще совсем неведомое физики, математики, химики. В восточной части городка разместятся спор­ тивные площадки: баскетбольная, волейбольная, городошная. Севернее учебного корпуса, параллельно ули­ це Руднева, расположатся два общежития пер­ вой и второй очереди строительства. Рядам с об­ щежитием вырастет 40-квартирный жилой дом для профессорско-преподавательского состава. Рядом с главным учебным корпусом размес­ тятся здания столовой и спортивного зала. Пройдет немного времени—и студенты на­ шего педагогического йнститута будут зани­ маться в просторных аудиториях и лаборатори­ ях, оснащенных новейшим оборудованием. Г. И. ФИЛИМОНОВ, зам. директора по АХЧ. ТАК БУДЕТ ВЫГЛЯДЕТЬ ИНСТИТУТ в 1965 г.