ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1960 г.

4 ' \ цовожэцке лощеy i^ x / r Глаголеву Н. И., преподавателю электротехники Мы не забудем, где б ни были, Заботу вашу. ^ А сейчас , Желаем, чтобы вас любили, Как мы, студенты после нас. Студенты V курса физмата. * * * Егорову Б. Н., преподавателю ’ 4 автодела Все видит, "все знает. Поможет Руль выправить вовремя вновь, Любая работа тревожит, ' Во всем огонек и любовь... Й стоит такого нам встретить, Как в жизни все станет милей. Нельзя красоту не заметить-, Что светит всегда для людей! Студенты V курса физмата. * * Г. ЛОМАКИНОЙ, В. В. ПОПОВУ Писал и он чстихи когда-то, Но нынче стало трудновато: Он режет твердою рукой Стихи, что написал другой. А тот, газету взяв с волненьем, От боли сжать не в силах губ: ‘ Он сдал в печать стихотворенье, На полосе ж—бескровный труп. * * * КОРОЛЕВУ Анатолию (I курс истфила), участнику волейболь­ ной команды, занявшей первое место в области, награжденному именными часами. Держись, вставай, садись на пол, А мяч летит... опять летит. Это зимний волейбол, Спорта легкий вид. Место первое занять _— Много значит в области. Пожелаем впредь держать Стяг спортивной доблести! * ВЫПУСННИЦЕ Как с практикой жалко тебе расставаться, Но детская дружба дороже оваций! Мы верим7 что в школе и счастье и труд * С тобой по дороге успехор пойдут. « ^ А Л Л Л А А А А У — Л Л Л Д А А А Л Л Л Репертуар обновился Чй■ ** П С В минувшем году, кроме духо- вого оркестра, был организован эстрадный. Руководит 'ими пре­ подаватель института Б. Я. Ро- зенфельд. Оркестранты стали ус­ пешно играть на новых для боль­ шинства its них инструментах, ознакомились со спецификой* ор­ кестровых партий. Впервые эстрадный оркестр выступал на вечере, посвященном Великому Октябрю. Теперь мы приготовили программу к ново- " Х > О О С О О О О < % годнему вечеру. Оркестр будет не только аккомпанировать соли­ стам, но и выступит самостоя-^ тельно. Все это вы увидите и ус­ лышите на новогоднем вечере. После нового года начнется подго­ товка к смотру художественной самодеятельности.'Оркестр не за­ бывает и о танцах. ТанцевалЦ ный репертуар также расширен, и вы сможете судить о нем по пред­ стоящим вечерам. О. УШАКОВ. о о с о о о о с о о Африке— новогодний привет! Рисунки для номера подго- JI. Липкиной и В. Труфановым товлены студенткой 2 курса (педфак), истфила О. Доронкииой, ЦП04791 Как? Ты сомневаешься,, мой дорогой читаТель, что вещи и предметы, окружающие тебя, умеют разговаривать? Даже плакать, смеяться, стонать — совсем как люди? Ты говоришь: «Это сказки для детей дошкольного возра­ ста». Совсем нет. Вот послу­ шай, к ак ая со мной приключи­ лась странная история. Ах, прости, я забыла пред­ ставиться. Я случайно выпав­ шая* записная книжка, ничем не примечательная, серенькая. Правда, чуть-чуть любопытная. Мой хозяин нечаянно уронил меня как раз на стыке 2-х смен у входа в институт, и я бы так и осталась лежать, никем не замеченная, ничего ' не узнав, если бы не счастливый случай. Мимо прошмыгнуло много пар ног, не задерживаясь, что­ бы обтереть грязь с обуви, прямо в раздевалку. И вдруг сильным ударом в бок меня перенесло через штангу, про­ стите, лестничную клетку, прямо на тот стул, на котором так торжественно за «круглым столом» восседают наши де­ журные, порой уютно и Непри­ нужденно. Моментально оправившись от испуга, я решила узнать, кто обладатель столь силы^это удара. Но, увы , это сделать было невозможно, потому что прозвенел звонок на урок и все спешило, бежало, летело, обгоняя на пути преподавате­ лей, приступивших уж е к ис­ полнению своих прямых обя­ занностей. И тут меня удивило одно странное обстоятельство. Мно­ гие девушки, очевидно, забыли снять в гардеробе боты. Я of души им посочувствовала. Ведь в аудиториях за последние го-, ды установилась сухая ж ар кая погода. Ты спросишь, дорогой чита­ тель, а что ж е случилось дальше? Дальше... шел обычный учеб­ ный день. И после каждого звонка студенты в одиночку и группами покидали занятия. Какие-то более важные, неот­ ложные дела ждали их за пре­ делами института. При выходе студенты так сильно хлопали входной две­ рью,'" что дребезжали стеклу, а я то и дело вздрагивала. Ты любопытен, но я не рас­ скаж у тебе, что мне привелось услышать за этот день. Подслу­ шивать, а тем более переда­ вать чужие разговоры крайне неприлично. Д а и язы к студенческий столь ярок и образен, что мне, скромной записной книжке, не все было понятно. Очевидно, в момент крайнего возбуждения студенты прибегают часто к таким сочным синонимам, как «заткнись», «не ори». Я тщетно пыталась услы ­ шать столь знакомые и всем близкие слова «здравствуйте», «до свидания», адресованные тем старшим товарищам, кото­ рые приходили и уходили. Но напрасно. Эти слова звучали редко, порой нечленораздельно. И мне хотелось подняться со своего места и крикнуть чело­ вечьим голосом: «Мои милые юные друзья! Не бойтесь гром­ ко произносить приветствия. Будьте всегда вежливы, вни­ м ател ьно предупредительны по отношению к старшим то­ варищам, в общении друг с другом. Ведь это так просто. Эю простое украшает нашу ж и зн ь».■ Ты сердишься, мой чита­ тель? Опятв .фавоученье? О нет. На сей раз это от всей д у­ ши мое новогоднее тебе поже­ лание. •Скажу по секрету. Именно таким тебя хотят видет# *твои учителя. А я, я не прощаюсь с тобой. Свою грустную историю я до­ скаж у тебе в следующем но­ мере. Если Tq'i считаешь, что я не­ права, напиши. Случайно потерянная записная книжка. Юность—счастье, любовь Я подумал: стихи если эти писать, То о снеге ни-строчки нельзя. Ведь любовь у меня — это лета краса И весны потеплецье, друзья. Старый год отойдет — не последний у нас И не первый, раз мы рождены. Юность — труд комсомольский без всяких прикрас На полях обжитой целины, На площадках строительных, гЪлых вчера, На земле, под водой, над землей. А в субботние бронзовые вечера Юность кружится в вальсе со мной. ' Дружба, счастье, любовь, 1 моя родина-мать — % Каждой строчкой их благословлю. В новый год я хочу вновь и вновь повторять: , Я люблю, я люблю, я люблю! * Зенон Б У Р Ы Й , 1 курс истфила. Спешите ‘ на бал Рассыпается елка огнями. Приглашая приветливо в зал. И, улыбку тая под усами, Дед-Мороз тихо шепчет: «Спешите на бал». Стрекоза уж здесь, конечно, Как всегда, она беспечна, Весела и беззаботна. Ей, однако, льстят охотно Косолапые медведи, Волки, зайцы и слоны. Все в нее уж влюблены. И, навстречу им спеша, Стрекоза: «Я хороша!». Не болит у ней душа. У рее сегодня вечер, У нее сегодня встречи, И нисколько не вредит Ей экзамен впереди. Ю. ЩЕРБАКОВ, I нурс истфила. Тип. ид-в* гая. «Коммунар» Високосный год прошел, Свой закончив путь, Отдал новому бразды: Надо ж отдохнуть. Но печален наш декан: Жалко февраля. Новый год-то хоть пришел, Но ведь безо дня! Ё. ЗА К И РО В . о о о о о о о о о Этого не забыть ФЕВРАЛЬ Н О В О ГО Д Н Е Е Ш У ТО Ч Н О Е Луна в серебристой короне Закрылась небесной фатой. Снежинки а горячей ладони Становятся чистой водой. О встрече со счастьем мечтая, Торопится юность на бал. А снег, с поднебесья слетал, Ей щеки и рот целовал. Л. Ю Р Ь Е В А , истфил, 1 курс. ! Через несколько дней 1960 год канет в былое. Но мне никогда не забыть его. Разве можно за­ быть год, в котором ты впер­ вые переступил порог вуза? Нельзя забыть радость, кото­ рую испытываешь, получая первый зачет. Да, студенческие годы неза­ бываемы! Как это хорошо: хо­ дить на лекции и вечера отды­ ха, делиться с товарищами своими мыслями, преодолевать трудности и заниматься спор­ том! Я лично другим видам спор­ та гГредйочитаю классическую борьбу, спорт сильное, ловких и смелых. На днях !роходили соревнования на ервенство Тулы по классически борьбе. Я выступал за команду ТМИ и занял в своей весовс! катего­ рии III место, выловил норму- 11 спортивного разр>^ 1 . И тем самым внес свою до/ф в общий успех: команда студНтов за­ няла 1 место в горор. Ю. ВОРЙАНОВ, студент 1 курса гстфнла. ян_1- ■_ -■ Редактор В.