ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1960 г.

Как проходит твой рабочий день? ЭКЗАМЕНЫ НЕ ЗА ГОРАМИ В этом году осуществилась моя давняя мечта: я стала сту­ денткой педагогического инсти­ тута. Сначала мне было очень трудно входить в учебную ко­ лею, не хватало времени на выполнение всех заданий. Но постепенно появились коз-ка- кие навыки. Сейчас я уж е не пугаюсь больших произведений, которые нужно •законспектиро­ вать, не страшусь нескольких страниц ’иностранного текста, который предстоит выучить. Обычно те предметы, кото­ рые требуют механического за­ учивания, я готовлю вечером, а утром повторяю на свежую го­ лову. Утром же я занимаюсь и конспектированием. Особенно много .времени тре­ буется для подготовки по не­ мецкому язы ку. Ведь для хо­ рошего знания язы ка необходи мы систематические и упорные занятия. Поэтому я стараюсь выполнять все советы нашего преподавателя А. Е. Золотовой и старших товарищей. Каждый день на самостоя тельную работу я затрачиваю по 3 —4 часа. Много времени приходится уделять конспекта рованию материала по истории КПСС. Возможно, темп объяс­ няется еще плохими навыками *,Мы, первокурсники, очень боимся нашей первой экзамена ционной сессии. Ведь как бу­ дет обидно получить плохую или посредственную отметку! Сейчас мы готовимся к своему «боевому крещению». И. НЕЙБЕРГЕР, I курс истфила. ПРОВЕРКА БЛИЗКА Первое время мы совершен­ но не представляли себе, как 'правильно организовать свой рабочий день, как конспектиро­ вать обязательную литературу, особенно по истории КПСС. Но здесь нам на помощь пришли старшие товарищи А. Харито­ нов—III курс, Б. Ротенфельд— IV курс, Л. Глубокая — V курс и другие. Они дали много цен­ ных практических советов, за которые мы им очень благо­ дарны. Большую помощь в работе над обязательной литературой оказывает нам В. Н. Бынкина. Она регулярно проводит кон­ сультации. Приближается экзаменацион­ ная сессия, первая сессия в нашей студенческой жизни. Р а­ ботать приходится много. В связи с этим свой рабочий день я стараюсь планировать так, чтобы успевать готовиться нз только к очередным практиче­ ским замятиям и семинарам,но и просматривать те лекцион­ ные записи и литературу, ко­ торые необходимы к предстоя­ щим экзаменам. Самое гл ав­ ное — не запускать лекцион­ ный материал, работать еж е­ дневно, планомерно, пусть д а­ же по 2 —3 часа в день. Пла­ номерность и регулярность за­ нятий во многом позволяют еще лучше понимать и усваи­ вать следующие темы. Г. ШАРАПОВА, I курс исгфила. КОГДА? ОТКРЫВАЕТСЯ ЗАНАВЕС ’ Открывается занавес... На сцене цыганский хор, Прота­ сов, Маша и другие персона­ жи пьесы Толстого «Живой труп». «Живой труп» сменяет­ ся .«Властью тьмы », затем « Воскресением». Зрители тепло принимают студентов, подготовивших боль­ шую программу к 50-летию со дня смерти нашего великого земляка Л. Н. Толстого. Но вот спектакль окончился. Мы, сидя перед зеркалом, сни­ маем грим с>лица и делимся впечатлениями. Все очень ус­ тали,. но довольны. Бывает же такая усталость, которая при­ ятна человеку. Занятия в драмкруж ке, ко­ нечно, отнимают у нас много времени. Иногда мы возвра­ щаемся домой очень поздно, сильно уставшие. Но все это с избытком окупается тем удовлетворением, которое мы получаем от занятий в драма­ тическом круж ке. Руководитель кр уж ка т. Сит- ко распределил занятия так, что каж д ая пьеса репетирова­ лась отдельно, в разное время. А вот перед премьерой вды со­ брались все вместе. Несколько слов о членах на­ шего круж ка. Л. Глубокая сей­ час дает уроки в школе, играет в драматическом театре им. М. Горького и на на<Вей само­ деятельной сцене. Всюду успе­ вает. Велика любовь к искус­ ству у этой девушки! У старо- Сцена из спектакля «Воскресе­ ние» по Л. Н. Толстому. Нехлю­ дов — студент 2 курса истфила Е. Закиров, Катюша — Г. Федото­ ва, 3 курс физмата. сты кр уж ка С. КазаЬовской всегда очень много хлопот. Ведь ей приходится заботиться о том, чтобы все было в по­ рядке: и реквизит и актеры на месте. • Занятия в драматическом кр уж ке обогащают нас духов­ но, делают нашу жизнь полнее, интереснее, воспитывают лю­ бовь к прекрасному в жизни и учат бороться за него. Л. КУПРИЯНОВА, II курс истфила. ВСТУПАЙТЕ В РЯДЫ ДОСААФ В нашей первичной органи­ зации ДОСААФ уж е работают мотоциклетный, стрелковый и кружок радиолюбителей. Мотоциклетным кружком р у­ ководит старший лаборант к а­ федры физвоспитания В. Д. Игнаточкин. Им уж е подготов­ лено 60 мотоциклистов, полу­ чивших удостоверения ГАИ. Кружок радиолюбителей ра­ ботает первый год. Руководит кружком опытный преподава­ тель Г. И. Добыш. В этом кр уж ке студенты изучают ос­ новы радиотехники, схемы про­ стейших и сложных радио­ приемников. В ближайшее время начнут­ ся занятия в кр уж ке радиоте­ леграфистов. Здесь студенты будут изучать азб уку Морзе, научатся на слух принимать и передавать различные тексты при помощи телеграфного ключа. Комитет ДОСААФ объявил набор студентов, желающих за ­ ниматься при Тульском аэро­ клубе парашютным спортом. Запись производят: в кружок парашютистов — Орлова (1 к. физмата, группа «Б »), радио­ телеграфистов — Салимов (1 к. физмата), в стрелковый кр у­ жок — Киселев (II к. физмата). Вступайте в ряды членов ДОСААФ! Овладевайте воен­ но-техническими видами гпоота! Б. II. ЕГОРОВ. Второй год в нашем институ­ те работает факультатив по изучению автомобиля, организо­ ванный кафедрой общетехниче­ ских дисциплин. В прошлом году из 37 сту­ дентов, посещавших занятия, 34 получили квалификационное удостоверение шофера-любите- ля, выданное ГАИ. Знания и навыки, получен­ ные на факультативе, необходи­ мы для работы в школе. Неко­ торые из выпускников прошлого года преподают автодело в шко­ ле. Это ныне работающие на Сахалине Носова ЛиДа,_ Бубен­ цов Вячеслав, Гаврилов Ни­ колай, Литвкнович Вилен. В этом году факультатив продолжает свою работу. Зани­ маются в факультативе обе группы студентов физиков 5 курса. Одновременно с лабора­ торными занятиями мы изучаем правила уличного движения и занимаемся практической ез­ дой. Обучение ведется на двух автомобилях—ГАЗ-51 и «Моск­ вич». Инструкторы—Б. Н. Его­ ров и В. С. Ширшов. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Факультативные занятия про­ ходят интересно, поэтому посе- За рулем автомобиля Практические занятия. За рулем И. Барьгаова, 5 курс физмата. Бузовкина Ира, Байбакова Раи­ са, Андрюшина Инна. Т. ВДОВЦОВА, / 5 курс физмата. щаемость бы в ает, стопроцент­ ной. С большим успехом зани­ маются Антонова Александра, О ДИСПУТАХ Еще в октябре, после воз­ вращения из совхоза, у нас в группе состоялся диспут по по­ вести «Коллеги», который сей­ час намечено провести всем ин­ ститутом. Самым странным покажется то, что повесть эту тогда мно­ гие не читали. Но после того, как Леонид Адамчук переска­ зал ее содержание и зачитал отдельные страницы, полемика разгорелась бурная. Каждый хотел взглянуть на себя через пять лет: а каким он будет? Есть ли у него силы? Не спа­ сует ли он перед жизнью? Не будет ли он чеховским Ионы­ чем и можно ли быть им? И группа ж дала высказываний каждого. Сейчас студенты нашей груп- : пы готовятся к новому диспуту по повести Кузнецова «Продол­ жение легенды». Другой не менее интересный диспут состоялся в красном уголке общежития № 2 по творчеству Ремарка. Рем арк— это, пожалуй, самый известный из прозаиков Запада - писатель в настоящее время. Наверное, ни один из современных зар у­ бежных писателей не вызвал такого интереса, не породил столько горячих споров среди нашей молодежи и людей стар­ шего поколения, как Эрих Ма­ рия Ремарк и его романы «Три товарища», «Жизнь взай­ мы », «Триумфальная ар к а», «Время жить и время уми­ рать». Своими впечатлениями де­ лятся Воеводский, Тюрин, Са- погов и другие. И самое инте­ ресное в этом диспуте то, f он прошел не оторванно от 'ь шей современной жизни. $ я диспуте задавались вопросы. «А что если бы «три товари­ щ а» попали в положение нашей отважной четверки? Выдержа­ ли бы они 49 дней в открытом море? Умеет ли так же честно и верно дружить наша студенче­ ская молодежь?» и другие. Хотелось бы побольше таких живых, горячих диспутов. Хо­ телось бы, чтобы эти диспуты проходили не в узком кр угу друзей, не в тесной кучке това­ рищей, а на общестуденческих собраниях, и хотелось бы, что­ бы темы этих диспутов были бы из нашей жизни, такие те­ мы, которые волновали бы каждого. Ю. ЩЕРБАКОВ, I курс истфила. ЕЩЕ РАЗ О САМООБСЛУЖИВАНИИ «Наша школа полностью перешла на самообслужи­ вание. Но у нас самооб­ служивание настоящее, а не такое, как у вас в ин­ ституте». (Из вступительной беседы завуча базовой школы № 11 со студентами-прак- тикантами). Вот уж е сксро три года, как в нашем институте введено са­ мообслуживание. Тогда для ин­ ститута, это дело было новым. Неудивительно, что на первых порах нз все шло гладко. Были и организационные недостатки. Но все-таки большинство сту­ дентов приняло это предложе­ ние с воодушевлением, и каж ­ д ая группа стремилась провести свое дежурство как можно луч­ ше. Прошло немало времени. Ка­ залось бы, что самообслужива­ ние должно стоять на высоте. Увы, это не так! • Сейчас даж е не вывешивает­ ся график дежурства групп по институту *Может быть, отчасти поэтому группы относятся к де­ ж урству безответственно. Так, 31 октября, когда дежурила группа 1-А физмата, дежурные по раздевальне не пришли во­ время. Студенты были вынуж ­ дены сами вешать свои пальто. 2 ноября, когда дежурила груп­ па И-Б истфила, из дежурных пришли только двое (Кузьмина и Меркулов). В результате это­ го в раздевальне было целое столпотворение. И немногим удалось получить номерки вза­ мен сданных пальто. Многие были вынуждены нести пэтьто в аудиторию. Но бывает и так, что деж ур­ ство срывается ^з-за нечеткого графика. Недавно вывесили график дежурств. Но что это за график? Он в основном состав­ лен на ноябрь, а вывешен " в конце ноября. Даже числа-то поставлены, начиная с 28-го. По этому графику 30 ноября было сорвано дежурство в раздеваль­ не. В этот день должна была де­ журить группа V-А физмата, а у нее по расписанию—день са­ мостоятельной работы. Студен­ там пришлось самим вешать свои пальто. Дежурство в раздевальне— это очень важный участок само­ обслуживания. Утром за 1 0— 15 минут здесь проходит около 500 человек. В перерыв между сменами за 20 минут надо ус­ петь обслужить почти вдвое больше студентов. Не лучше обстоит дело и с уборкой. Сейчас уборка аудито­ рий восбще выпала из круга обязанностей дежурных. Возни­ кает вопрос: в чем же заклю­ чается самообслуживание в ин­ ституте? Аудитории убирают уборщицы, в .раздевальне по­ рядка нет. Правда, дежурные должны еще и давать звонки на занятия и с занятий. Но для этого не требуется ум а палата. Комитету комсомола и проф­ кому института надо серьезно обсудить этот вопрос. По поста­ новлению ЦК КПСС в большин­ стве школ введено самообслу­ живание. Так неужели студен­ ты педагогического института не в силах себя обслужить, ес­ ли дети 1 0—15 лет с этим ус­ пешно справляются? Пора по­ ставить самообслуживание в институте так, чтобы это было настоящее самообслуживание, а не пародия на него! А. НИКОЛЕНКО. ЧИТАЛЬНЯ... БЕЗ ЧИТАТЕЛЕЙ Приоткрыв дверь, девушка сразу про себя отметила:, завет­ ные три стола около окон заня ты, в читальне заниматься ей негде. Обернувшись, она увиде ла подругу с настольной лампой в р уках и кипой книг. — Опоздала, Надя, неси свой «с в е т» домой! —донеслось до нас. Печать легкого разочарова­ ния легла на лицо девушки. Не­ хотя она последовала совету подруги «нести свсй «с в е т» до­ мой». Такую сценку мы наблюдали в общежитии № 2 института. И вот мы| в читальне. В ком­ нате полумрак. И неудивитель­ но. Приютившись вокруг на­ стольных ламп, сидят 8 студен­ тов. В основном «это первокурс­ ницы историко-филологического ф акультета. Готовятся к оче­ редному семинару по истории КПСС. Такое малое количество за­ нимающихся в читальне Зинаи­ да Владыкина объясняет про­ сто: — ^ о суди те сами, как же тут заниматься, коль приходится с собой приносить настольные лампы, стулья. Здесь около де- и три-чстыре сятка столов стула. Зоя Ерощева и Света Воло­ дина иронизируют: — Приходится действовать по принципу: кто усп ел— съел. Приди „ попозже—негде зани­ маться, ведь здесь только 3 розетки. Совет общежития, надо по­ лагать, сделает из этого соот­ ветствующие выводы, создаст термальные условия дл я заня­ тий студентов. А. КО студент 1-го курса истфила. Редактор В. В. ПОПОВ. ЦП07119 Тула. Тип. изд-ва газ, «Коммунар». Заказ Ml 13182