ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1960 г.

Пролетарии всех стран, соединяйтесь? ОРГАН ПАРТИЙНОЙ, ПРОФСОЮЗНОЙ, КОМСОМОЛЬСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЙ И ДИРЕКЦИЙ ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ Л. Н. ТОЛСТОГО №10 (72) ПЯТНИЦА, 11 МАРТА 1960 г, вМ Н а Год изд. 3*й Цена 10 коп, силы и знани f всенародном у делу Обязательства нашего коллектива Наша великая Родина успеш­ но выполнила задания первого года семилетки и уверенно на­ бирает новые Темпы в эконо­ мическом еоревновани-н с капи­ талистическими странами. Вы ­ дающиеся победы на всех участ­ ках коммунистического строи­ тельства обеспечешл рас гущей творческой активностью тр удя­ щихся масс. Самые заветные стремления каждого из нас с в я ­ заны с трудом во 'имя комму­ низма» с горячим желанием сде­ лать как можно больше для своего народа. Коллектив . Тульского госу­ дарственного педагоги чес кого института нм. Л. Н Толстого стреми гея внести свой вклад в укрепление Могущества своей Родины, в великое дело фор­ мирования нового чело-зека с к о ^ф н й с т ч е аш м и чертами ха­ рактера, Щййычками и мо­ ралью. В институте проделана опре­ делённая . работа в целях преодо­ лений "главного недостатка обу­ чения в вузе -отрыва его от жи звй г й? й^айШЙ кШмуяи- етическога строительства. В значительной мере возросло трудовое участие преподавате­ лей и студентов в сельскохо­ зяйственном производстве, Строительстве, в благоустрой- cTrte города, в создании новой иблдаекиической школы, в по­ литической » культурной рабо­ те с массами. В основном зы- поЛ'йёны обязательства, приня­ тые коллективом института ! его прошлогоднем обращении к интеллигенции Тульской обла­ сти. Вдохновляющий пример пе­ редовиков промышленного и сельскохозяйственного произ­ водства. fix повышенные обяза­ тельства, достижения и успехи в выполнении и перевыполне­ нии Заданий семйлетнего плана вызывают у нас новый Прилив энергии и желание увеличить свой вклад в патриотические Дйла трудящихся нашей обла­ сти. - .; , , . Декабрьский Пленум ЦК КПСС призвал всех трудящих­ ся. партийные, советские, проф^ союзные И комсомольские орга­ низации направить СВОЮ твор­ ческую энергию йа осуществле­ ние социалистических обяза­ тельств по досрочному выпол­ нению - заданий семилетнего плана и созданию изобилия про­ дуктов сельского хозяйства, внести Достойный вклад в дело веейарй-Дной борьбы за построе­ ние коммунизма в нашей стране. Приступив к реализации ре­ шений Пленума, трудящиеся нашей области взяЛи на себя ответственное обязательство: в наступившем году выполнить три годовых ялайа и дать Госу­ дарству 147 тыс. Тонн мяса. Областная партийная организа­ ция призвала всех трудящихся области об есяеш гь безусловное выполйеййе йрииятых обя щ- теяр^г*. От нас, интеллигенции, тре- | ций и докладов на предприя буется не -только трудовое | тиях г. Тулы, и в районах обла- участие в общем .деле, но и -ши рокое развертывание массово- политической .работы среди на­ селенна. -Это мы должны бое­ вым, горячим словом и органи­ заторской работой вдохновлять и поднимать массы на борьбу за осуществление политики пар­ тий, ДоХОДйть до ум а й серДца каждого советского человека, воспитывать 6 Нем -коммунист:! чес кое отношение к труду, об­ щественному долгу. Боевой программой для Нас в этом от­ ношении является Постановле­ ние ЦК КПСС <0 задачах партийной пропаганды в совре­ менных условиях». ОбсудИв и взвесйв свои воз­ можности, коллектив института берет на себя Следующие обяза­ тельства: 1. Вырастите в подшефном совхозе «Парники» высокий урожай кукур узы на участке 60 га; посадить и убрать уро­ жай картофеля с площади 20 га, л у к а—с 8 га; обеспе­ чить уборку свеклы и мбрйови с участка в 10 га. В период летних каникул каждому сту-. дейту отработать 2 недели на сельскохозяйственных работах. 2. ОбесИечиТЬ Силами кол­ лектива постоянное агитацион­ но-массовое и культурное шеф­ ство над Двумя Животноводче­ скими фермами совхоза «Пар­ ники» . 3 СйЛаМи лекторов, агита­ торов, ксМсоМольСКогб актива, бригад художественной само­ деятельности, спортсменов ин­ ститута разВерйуть шефскую работу в СовХозе Мм. Горького Черйского райойа Тульской об­ ласти. 4. Принять участие в прове­ дений Ленинских чтений, тео­ ретических конференций На предприятиях ЧГулы и в подшеф- нЫХ Совхозах:. 5. Прочитать силами прело­ сти. 6 . Подготовить не -менее -200 докладчиков из числа* студен­ тов и организовать их выступ­ ления с докладами и-лекциями йа политические, научные и об­ щеобразовательные темы на предприятиях Тулы, в совхозах и колхозах области. 7. Провести не менее 10 чи­ тательских . конференций на предприятиях г. Тулы, в сов­ хозах «Парники» и им. Горь­ кого. ; 8 . Дать не; менее 30 концер­ тов на предприятиях, стройках, в совхозах и колхозах области. 9. Р зять шефство над спор­ тивными коллективами совхо­ зов «Парники» и им. Горького. 10. Собрать библиотеку , (не менее 1000 книг) для подшеф­ ных совхозов. 11. Обеспечить бесперебой­ ную работу курсов рабочих- строителей, готовящихся к по ступлению в вузы , и оказывать помощь в работе органам народ­ ного образования Черненого района "по вовлечению в учебу всех детей школьного возраста. Сделать Чернский район образ­ цовым по всеобучу. 12. Оказывать постоянную помощь бригадам коммуниста ческого труда оружейного заво­ да в повышении их общеобра­ зовательного и культурного уровня, в организации . досуга. Принять участие в работе уни­ верситета культуры 13. Организовать целеуст­ ремленную воспитательную ра­ боту с детьми в 20 домоуправ­ лениях города Тулы. Коллектив преподавателей, студентов и сотрудников Туль­ ского государственного педаго­ гического института им. Л. 11 Толстого заверяет ЦК КПСС и Советское правительство, что отдаст все силы и знания вели­ кому всенародному делу —по­ строению коммунистического да вателей не менее 10 0 0 йен- общества. Обсуждено и принято общим собранием преподавателей, студентов н сотрудников института 10 марта 19 80 г НСО информирует К ЛЕНИНСКИМ Ш й ЧТЕНИЯЛ\ 22 апреля исполняется 90 лет со дня рождения В. И. Ленина— гениального основателя нашей славной Коммунистической партии и первого государства трудящихся. Страна готовится к празднова­ нию знаменательной даты. В нашем институте вчера начались Ленинские чтения. В тече­ ние всех восьми дней чтений коллектив института прослушает доклады: «В. И. Ленин — основатель и руководитель Коммуни­ стической партии и Советского государства», «Ленинский план коммунистического строительства и борьба КПСС за создание ма­ териально-технической базы коммунизма», «Ленинский коопера­ тивный план и борьба Коммунистической партии за крутой подъем сельского хозяйства», «Речь В. И. Ленина о задачах Союзов моло­ дежи на III съезде РКСМ и педагогическая наука», «В. И. Ленин об учителе и школе», «Учение В. И. Ленина о коммунистическом воспитании, образовании, обучении и осуществление его в совет­ ской школе», «Образ В. й, Ленина как вождя к человека»- «В. И. Ленин о культурной революции в СССР». Перед студентами, преподавателями и сотрудниками выступят старейшие деятели КПСС, члены бригад коммунистического труда, новаторы производства, передовики сельского хозяйства,- Отчитывается Демьяненко 29 ф евраля на з а с е д а н и и к а ­ ф едры вы сш ей математики п р е ­ подаватели и студенты с', б о л ь ­ шим вниманием просл уш ал и н а ­ у ч н о е с о о б щ е н и е студента IV к у р са физико-математического факультета Вадима Д емьяненко. В. Д емьяненко на протяжении длительного п ер и о д а врем ени з а ­ нимался некоторыми научными проблемами в области теории чи «, сел. Им п ол учен р я д интересных результатов в в о п р о с е представ лен и я ц ел ого положительного числа в в и д е а л ге б р а и ч ес к о й с у м ­ мы 4-х к у б о в целых чисел. Об этих результатах о н и дол ожил на каф едре. Работа выполнялась п о д руководст вом доцента Под- сыпанина В. Д. Тов. Д ем ьян ен к о нам ерен п р о ­ должать св о и и ссл е д о в а н и я в этой области. ' - В. М, ГУЩИНА v V V V W V W W W W W Пенсионер гвардии полковник Свистков по приглашению учащихся VI класса 12 -йсредней школы побывал у них в го ­ стях. Он рассказал пионерам о боевых подвигах воинов Со­ ветской Армии в годы Отечественной войны, Рядом с ветераном вооруженных сил —его дочь Светлана, студентка III курса физико-математического факультета. Фото К. М. Кудрявцева. КОМ СОМ О Л ЬСКАИ Ж И З Н Ь Бюро заседает в группе 6-д втйроГо сёмее-f- ййвёт1 НСО йнстй тУМ* ДйвоЛЬно yerteul- но нйчая свою рабе ту ttO дргйййгйЩйй научвых кружков й по вовлечению в rtftss студентов Определяй нУЮ роль в 8ГТЙМ Itr- ps&t й 6kx.4riefetib НСО, K&topufl чн&ко- миг читателей ё ей б ЫТКЯШ йвУЧШЙ Ж Н 9 В И Й ЙО Т ИТ У ГЯ й новейшими soefifiKi* н и Я м й п а у к и it ffeS- нййи У Вас в сffiafte и за рубежом Выпущено только два помора бюллете­ ня. на оцн уже при влекли внимание своей содержатель­ ностью Я наниматель ностью. Во втором номере. НЙЙРЙМер, по­ мешаны ааюеткй о бозётейбй Иёториче ёкой энциклоиедии, Об йЧйеИёнйи стан- дяртоя. ОсоЗ-ано - пажия статья й. Д. Милоно па d Вересаеве. roto рая заставляет зад уматься и наши* сту дентоя. й йяших пре подавателей. Вересае вй — замечательного ййсйтмя. н а ше г о Земляка—многие еще плоха яяагот. А ведь Именно1 наш институт должен быть fipona гаадистом, популяри­ затором творчества писателей Тульского края. И тем более странно и досадно, что у ня<У'6 институ те не достанешь ни в читальном зале, ни. п библиотеке, нй я йа бинёт'а* болё'ё или менее удовлётв- рн тельного издания Be регаеза. Нужно отметить, «то второй Номер бголлетейя отЛйчает- ся й з&ниматёль- ностью. Очень инте­ ресны свайенпя о марсианине, а также остроумные шутки ип «Однажды...... Хотелось бы. ЧТО бы совет HGO изы скивал все новые и новые способы улуч ti/ёнин качества бюл летеней. чтобы еде лать их действенным оружием в борьбе за повышение научных знаний студентов Л. ВАРВАРИНА, студентка II нурса. Последнее заседание бюро ВЛКСМ истфила было несколь­ ко необычным: оно проходило на комсомольском собрании группы «В » II курса. Чем это было вызвано? Группа по успе­ ваемости—сам ая худш ая на курсе, к тому же за последнюю неделю ею был поставлен свое­ образный «рекорд» ф акульте­ та... по пропускам — 88 часов! Цёль собрания — выяснить причины создавшегося положе­ ния и -принять конкретные ме­ ры к коренному улучшению р а­ боты в группе. Так, в зимнюю сессию полу­ чили «н еуды » Э. Каменкова, В, Мешкова; незачеты—А. Ге- рус, Р. Копенкова, А. Копылов, Э. Тюрин. Главнай причина плохой успеваемости в том, что группа очень плохо готовится к практическим занятиям, несерь­ езно занимается в дни подго­ товки к экзаменам. Преподава­ тели часто оставались недоволь­ ны ответами студентов на зан я­ тиях, сбивчивыми, поверхност­ ными. У комсомольцев очень мало требовательности к себе. А. Герус, А. Копылов, 3 . Под- дорогина и другие могут и должны учиться лучше. Что же делал 'актив группы? Однажды на бюро было решено объявить беспощадную борьбу лени, небрежности в работе, пропускам. Но члены бюро дальше разговоров не пошли. Главная беда . актива, всех комсомольцев - отсутствие ч ув­ ства настоящей заботы о това рищах, принципиальности. За полтора года в группе не сло­ жился крепкий коллектив. Ком­ сомольский актив не смог спло­ тить группу вокруг полезных и интересных дел в , институте. Может быть, потому, что к аж ­ дый студент жил своими забо­ тами, интересами, а-не делами группы, так и случалось, что из сессии в сессию мы переходили с «неудами» и назачетамИ. Пе­ ресдача зачетов, экзаменов вле чет за собой пропуски занятий (Э. Каменкова, А. Копылов). Много пропусков вообще без уважительных причин. К этому привела нетребовательность треугольника (староста В. Бе-. ляев). Групповое бюро ВЛКСМ (комсорг В. Игнатова, члены бюро А. Герус, Л. АкольЗина) не стало инициатором полезных дел, ядром крепкого коллекти­ ва. Поэтому на собрании встал вопрос о перевыборах. Комсор­ гом стала Л. Акользина, члена­ ми бюро - II. Бакланова, В. Фи­ лина. Перед новым бюро стоит серьезная задача: добиться, чтобы группа стала группой без двоек и незачетов, группой, по- настоящему полезной для ин­ ститута, тем более что в плане работы много интересных дел. Собрание заставило каждого студента додумать обо всем этом, «разбудило» некоторых от полуторагодовой- «спячки». С. РАЙСКАЯ, член бюро ВЛКСМ цстфила, студентка группы «В » II курса.