ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1958 г.

V^ I*- ■ -■ ., r~ , J0m д о ро ги е г о с т ! _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - - Л Г Л _ - Г . Т Г Т * r ? r 1 "T * . - - - - - ~ * l— - Л Г Я ^ Пролетарии всех стран, соединяйтесь! ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОРГАН ПАРТИЙНОЙ, ПРОФСОЮЗНОЙ , КОМСОМОЛЬСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЯ » И ДИРЕКЦИИ ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ Л. Н. ТОЛСТОГО № 16 СУББОТА, 13 ДЕКАБРЯ 1958 г. Цена 10 mn. Послезавтра открывается межвузовская конференция Началось с семинара Послезавтра открыва е т с я межвузовская научная конфе­ ренция студентов. Накануне такого события особенно ярко осознаются возможности и перспективы работы студента, увлекающегося наукой. А эти возможности безграничны. Для многих первой путевкой в нау­ ку служат курсовая работа, реферат, доклад. подготов­ ленный для кружка, семинара. Николай Иванович Бакиевич прошел в нашем институте путь от студента до старшего преподавателя физико-матема- тического факультета. Мно­ гие сверстники помнят его сту­ дентом, знают как хорошего товарища. Но не только об этом хочется сейчас говорить. Главное в Николае Иванови­ че — это его исключительное трудолюбие и настойчивость в достижении поставленной цели. Еще будучи студентом-физи- ком он серьезно занимался в семинаре «Методы математи­ ческой физики», активно по­ сещал факультатив профессо­ ра В. И. Левина. После окон­ чания института Н. И. Бакие­ вич был принят в аспирантуру при физико - математическом факультете по специальности математика. Мне приходилось беседовать с научным руководителем Ни­ колая Ивановича профессором В. И. Левиным, который от­ зывался о своем ученике как об удивительно способном ма­ тематике. В. И. Левин говорил, что его просто поражало, как Бакиевич, учась в педагогиче­ ском институте на отделении физики, где математика дает­ ся безусловно в более малом объеме, мог в такой короткий срок изучить основные разде­ лы учебного курса. Короче го­ воря, это был аспирант всесто­ ронне подготовленный. Три года аспирантуры оказа­ лись вполне достаточными для написания диссертации на тему «Некоторые краевые задачи для уравнений смешанного ти­ па в полосе и полуплоскости», которая была успешно защи­ щена. Сейчас Николай Ивано­ вич является членом кафедры высшей математики. Но напря­ женная педагогическая работа не мешает ему продолжать за­ ниматься научными исследова­ ниями. В настоящее время Н. И. Бакиевич работает над краевыми задачами для урав­ нений смешанного типа, воз­ никающими при изучении бес­ конечно малых изгибаний по­ верхностей вращения. В, АРИСТОВА. Смелее вторгаться в науку Приближается открытие XXI съезда Ком­ мунистической партии Советского Союза. Под­ готовка к нему всколыхнула всю нашу Отчиз­ ну. Съезду посвящают свои успехи металлур­ ги, хлеборобы, ученые, поэты. С ним сверяют чистоту своих сердец, жар своих помыслов юноши и девушки, вступающие в бригады коммунистического труда. Светом идей партии, величием задуманных ею преобразований освещена и вся наша ра­ бота. Всенародный подъем отразился на всех участках деятельности нашего коллектива. Он окрыляет, выводит на новый простор и научно-исследовательскую работу в высшей школе. Через день открывается межвузовская на­ учная студенческая конференция. На ней бу­ дут выступать с докладами не только наши студенты, но и гости, представители педа­ гогических институтов Курска и Калуги. Проведение конференции совпадает с деся­ тилетием научного студенческого общества института. За это время НСО провело боль­ шую и интересную работу. Так, еще на сту­ денческой скамье былиприобщены к науч­ ному исследованию нынешние преподаватели института, кандидаты наук Н. И. Бакиевич, С. Н. Левина, В. В. Рыжков и другие. Про­ ведено 11 конференций общества. Основной формой работыНСО в настоящее время является индивидуальное прикрепле­ ние студентов к преподавателям кафедр. Это, конечно, положительно сказалось на ре­ зультатах, и сейчас мы имеем возможность принятьучастие во Всесоюзном конкурсе на­ учных студенческихработ. Огромной верой в нашу молодежь, ее та­ ланты, трудовую доблесть проникнуты слова из тезисов ЦК КПСС и Совета Министров СССР, посвященных перестройке средней и высшей школы: «В вузах надо проводить научные исследования, имеющие высокий теоретический уровень я важное значение для развития народного хозяйства, науки и культуры». И дальше в этом историческом документе рекомендуется широко привлекать студентов старших курсов к научно-иследо­ вательской работе. Способны ли мы успешно осуществлять эти указания партии и правительства, пока­ жет в какой-то меренаучная студенческая конференция. Выявит это и дальнейшая кро­ потливаяработа по обобщению и поощрению опыта студентов, приобщающихся к науке. Обеспечим новый размах и повышение ка­ чества научно-исследовательской работы студентов! J lo залам к о нфе р е нции (Из блокнота юмориста). у Дружеские шаржи В. Ф. Белоусовой. Призыв А. Зюзина — Воспоем Ефремов и Одоев. Уставные грамоты, вперед! И архивы — дело молодое/ — Пустим мы, студенты, в оборот. ☆ ☆ Сту д е н т V курса исто- рико - ф и л о- логическ о г о факульт е т а А. Зюзин пос­ ле кроп о т- ливой работы над архивным материалом на­ писал интерес­ ную работу по истории Туль­ ского края. Его доклад выне­ сен на обсуж­ дение секции истории межву­ зовской научно- студенческ о й конференции. В. Хром о в за время обу­ чения в инсти­ туте овладел н е с к о л ькими и н о странны­ ми языками. Несколько раз в ы с тупал с докладами на научных кон­ ференциях. Говорит В. Хромов — Мы английской овладели речью, Немцев и испанцев я пойму. Но лежит душа моя к Заречью (Так по-русски?), к дому моему. В.Демьяненко работает по индивидуальное!? плану Решением Ученого Совета, принятым в начале учебного года. студенту III курса , В. Демьяненко было разрешено заниматься по индивидуально­ му плану. Это было своевремен­ ным н нужным делом. Инди­ видуальный план соответство­ вал учебной и научной работе студента, который в течение последнего времени проделал большую научно - исследова­ тельскую работу в области ре­ шения неопределенных уравне­ ний высших степеней. Эта рабо­ та. выполненная под руковод­ ством доцента В. Д. Подсыпа- нина, показала большие творче­ ские способности Демьяненко. Еще на школьной скамье, учась в 9-й школе г. Тулы у преподавателя Куприной Л. С., Вадим проявлял огромную лю­ бовь и тягу к математике. Пом­ ню. как однажды Л. С. Куп рина жаловалась в частной бе­ седе: Демьяненко перерешал уже все задачи из школьного задачника, а другого, более трудного задачника у нее нет. Через год после окончания школы В. Демьяненко посту­ пил в наш институт, где сразу привлек к себе симпатии пре­ подавателей и студентов своей одаренностью и редким трудо­ любием. Недавно Демьяненко сдавал досрочно экзамен по теории чи­ сел. Готовясь к экзамену, , он освоил большой теоретический материал, далеко выходящий за пределы институтской програм­ мы. Студентом были изучены книги Хассе. Гекке и решено большое количество задач. Лю­ бопытно, что во время ответа Демьяненко справедливо под­ верг критике доказательство одной теоремы, данное в учеб­ нике Окунева. В настоящее время Демья­ ненко подготовил к юбилейной студенческой конференции док­ лад о приложении метода бес­ конечного спуска к решению неопределенных уравнений, обобщающих уравнения Ферма. М. Н. ДОВРОВОЛЬСКИЯ.