НАША ЖИЗНЬ, 2020 г.

27 января 2020 г. № 104 КРАСОТАИДОСТОИНСТВО В Колонном зале Дома Дворянского собрания прошёл новогодний бал, учас- тниками которого стали студенты, преподаватели и сотрудники ТГПУ им. Л. Н. Толстого. В программе новогоднего бала были исторические танцы, которые пары ра- зучивали заранее на мастер-классах с хореографом. Друг друга сменяли поло- нез, падеграс, кадриль, мазурка, фран- цузский вальс, полька, а также выступ- ления коллективов Тульской областной филармонии. Вторым отделением вечера был праз- дничный концерт студентов и творчес- ких объединений ТГПУ им. Л. Н. Тол- стого (ансамбль звонарей «Звонница», ложкарей «Любава», скрипачей «Моде- рато», фольклорный ансамбль «Надеж- да», хоровая студия «Селяви», вокальная группа «Вдохновение», коллектив на- родного и эстрадного танца «Калинка» и ансамбль бального танца «Аморе»). Прекрасное исполнение показали соль- ные вокалисты (Екатерина Бибикова, Полина Косицына, Дарья Дубоносова, Елена Морозова, Эллина Шелиспанская, Владислав Черепанов, Диана Зиновьева, Ольга Шестова). Выступление группы «Отель» зажгло своей энергией присутст- вующих на празднике. На балу в торжественной обстанов- ке и под красивую музыку подводились итоги года. Лучшим факультетам ТГПУ им. Л. Н. Толстого были вручены благо- дарственные письма за активное участие в жизни университета. Филолог из Индии Равиндер Сингх завершил вторую стажировку в ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Равиндер изучал русский язык в Делийском университете. Направ- ление подготовки выбирал сознатель- но – можно было изучать французский, немецкий, китайский, испанский и рус- ский языки. – Я думал о том, что между Россией и Индией традиционно хорошие отноше- ния. К нам едет много русских туристов, есть совместные экономические про- екты. Это означает, что знание русского языка открывает хорошие перспективы в карьере. Я изучал перевод, сейчас вла- дею тремя языками – хинди, английским и русским. Во время учебы у Равиндера появи- лась возможность приехать в Россию на длительную стажировку. Он выбрал Тульский государственный педагогичес- кий университет им. Л. Н. Толстого. – Десять месяцев я учился в ТГПУ им. Л. Н. Толстого, занимался русским языком и литературой. Адаптация про- шла легко, даже к климату удалось при- выкнуть довольно быстро, хотя он силь- но отличается от индийского. Я полюбил ваш город, русские традиции. Отдельное спасибо хотел бы сказать своим препода- вателям, которые отлично учили, помога- ли во всем, продолжали отвечать на все вопросы и после окончания стажировки. Рассказывает доцент кафедры РКИ И. В. Ледовская: – Равиндер впервые приехал в Рос- сию на стажировку 7 лет назад. В течение года прилежно изучал русский язык и ли- тературу. Очень вдумчивый, серьезный, уже тогда он говорил об особенном ин- тересе к произведениям А. П. Чехова. По завершении стажировки наше общение не прервалось: последовали 7 лет актив- ной переписки, где обсуждались научные проблемы, материалы для публикаций, просто велись беседы на животрепещу- щие темы. Чувствовалось, что Равиндер растет как специалист, как ученый. ...Вторая стажировка состоялась, когда Равиндер уже закончил аспиран- туру, начал преподавать в Алигарском мусульманском университете русский язык и литературу. В этот раз приехал в Россию на две недели. Руководитель проекта – зав. кафедрой РКИ Р. В. Лопу- хина. Современная программа – «Рус- ский язык и литература: инновационные технологии обучения» – предполагает свободное владение русским языком, умение разрабатывать учебно-методи- ческие материалы для проведения за- нятий и внеаудиторных мероприятий на основе современных методов и тех- нологий, организовывать деятельность иностранных учащихся, учитывая основ- ныемеханизмымежкультурной,межлич- ностной и профессионально-педагоги- ческой коммуникации. Равиндер со всем этим справился блестяще: обстоятельно дискутировал на семинарах, прекрасно проводил практические занятия как на подфаке, так и на основных курсах, пока- зал серьезный уровень знаний во время контрольного собеседования. Равиндер не только вел занятия – ста- жировка предполагала и культурнуюпро- грамму. В частности, посещение занятий литературной студии «Муза» в Доме-му- зее В. В. Вересаева. Равиндер прочитал там свой рассказ, который, возможно, скоро будет опубликован в альманахе студии. А вместе с волонтером Зоей Ов- чинниковой молодой индиец посетил Ясную Поляну. Впереди у Равиндера – защита кан- дидатской диссертации. На вопрос, будет ли он рекомендовать своим кол- легам и студентам приезжать в ТГПУ им. Л. Н. Толстого, молодой ученый уве- ренно отвечает – да! – Тула – прекрасный город, а в педа- гогическом университете работают заме- чательные люди, которые щедро делятся своими знаниями, помогают справиться со всеми трудностями. Чтобы хорошо знать русский язык, необходимо много общаться с носителями. У вас сложные ударения, падежи, так что всем, кто хо- чет знать язык, я советую ехать в Тулу. Это дает прекрасный импульс для про- фессионального роста и незабываемые впечатления от жизни в России! ÈÇ ÒÓËÛ Ñ ËÞÁÎÂÜÞ Ê ÐÓÑÑÊÎÌÓ ßÇÛÊÓ