НАША ЖИЗНЬ, 2016 г.

27 декабря 2016 г. № 76 Выходные данные: 300026, Тула, просп. Ленина, 125. Учредитель – ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого». Главный редактор: М. В. Носкова (Малышева). Тел. 20-93. Корректор: Е. В. Мельникова. Верстка: Т. В. Лазарева. Фото: Е. Латышев. Дизайн: ИЦ ТГПУ им. Л. Н. Толстого Отпечатано в Издательском центре ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Тираж 60 экз. Все новости на сайте tsput.ru ǾНИКТО ИЗ НАС НЕ КАРАМЗИН...ǿ В декабре исполнилось 250 лет со дня рождения русского историка, писателя, пуб- лициста Николая Михайловича Карамзина. На полках книжных магазинов появились великолепные издания его произведений. Президентская библиотека представила на своём портале масштабную коллекцию «Н. М. Карамзин (1766–1826)», в которую вошли исследования, очерки, архивные доку- менты. Государственный музей А. С. Пушки- на подготовил выставку, посвящённую повес- ти Карамзина «Бедная Лиза», которой в этом году – 225 лет. Её выход в свет принёс 25-лет- нему писателю первый большой успех. Канал «Россия К» приурочил к юбилею проект «КАРАМЗИН-250», в рамках которо- го общественные и политические деятели чи- тали отрывки главного труда писателя – «Ис- тории государства Российского». В XIX веке это сочинение стало событием в культурной жизни России: было много споров, но слова Пушкина прояснили суть объёмного труда: «Карамзин открыл нам историю Отечества, как некогда Колумб открыл Америку». Сегодня архаичным кажется язык его по- эзии, трудна для восприятия «История…», не вызывает слёз у современных школьниц «Бедная Лиза», но чувство, которое несёт в себе его имя, нам понятно. Карамзин – сино- ним чуткого благородства и изысканной про- стоты. То, что он в русской жизни не только знаменитый писатель со своей биографией, но и некое собрание избранных душевных ка- честв, первым заметил Жуковский. В письме от 18 февраля 1816 года он писал о Карамзи- не: «Мне весело необыкновенно о нём гово- рить и думать. И можно сказать, что у меня в душе есть особенное хорошее свойство, ко- торое называется Карамзиным: тут соединено всё, что есть во мне доброго и хорошего…». И ещё один штрих к портрету. У Карам- зина и его супруги Екатерины Андреевны родились девять детей. Что дарят мальчику, когда ему исполняется 10 лет? Обычно что-то давно желанное. Двести лет назад в дворян- ских семьях праздник этим не исчерпывал- ся. Достигая очередной ступени взросления, сын или дочь получали от отца письмо-бла- гословление, так как это было обращение не только к тому ребёнку, который был перед глазами, но и к тому, каким он будет в далё- ком будущем. Вот и Карамзин написал свое- му сыну Андрею письмо на вырост. Поэтому там говорилось об очень серьёзных вещах: о совести, о призвании, о любви… Отец ве- рил, что будет минута, когда взрослый сын перечитает письмо, и то, что казалось маль- чику в детстве не совсем понятным, достиг- нет его сердца, как свет далёкой звезды. Это письмо заслуживает полного воспро- изведения. Но вот только несколько строчек из него: «Обнимаю, целую и поздравляю тебя де- сятилетним отроком. Живи и расти телом и душою: телом в силе и бодрости, душою в добронравии, в уме и в полезных знаниях… Любезный Андрей! Ты, верно, не хочешь, чтобы отец твой на старости лет своих был от тебя несчастлив, а он умрёт с горечи, если ты не будешь добрым его сыном. Вот чего требую для моего и твоего бла- гополучия: Каждый день начинай молитвою к Богу о твоих родителях, сёстрах, братьях и себе самом… Желай доброго утра отцу, матери, сёстрам и братьям с любовью, не холодно, без вся- ких мыслей, но чувствуй, что ты их любишь и действительно желаешь им добра. Садись учиться с твёрдым намерением быть внимательным и старательным, чтобы не тратить времени, но пользоваться всякою минутою… Всегда, кончив урок, спрашивай у себя, что ты узнал нового или чему научился? Если ты ничего не узнал, ничему не научился в этот урок, то он потерян: ты не исполнил своей должности и огорчил родителей… Милый Андрей! Ты знаешь, что я люблю тебя: старайся же, чтобы эта любовь была для меня счастьем, а не страданием» (октябрь 1824 года). Мальчику было всего 12 лет, когда умер отец. Андрей прожил достойную жизнь, 39-летним полковником ушёл доброволь- цем на Крымскую войну и героически погиб в бою с превосходящими силами турецкой конницы. Читая письма Карамзина друзьям, его произведения и воспоминания о нём, мы вздохнём вслед за Геннадием Шпаликовым: Никто из нас не Карамзин, А был ли он, а было ль это – Пруды, и девушки вблизи, И благосклонные поэты. Е. Г. Шаин, заведующий кафедрой социальных наук ЛЮБОВЬ К СЛОВУ На факультете русской филологии и документоведения ТГПУ им. Л. Н. Толс- того прошел «Далевский диктант» – об- разовательная акция, приуроченная ко дню рождения В. И. Даля, выдающегося русского писателя, этнографа и лекси- кографа, составителя Толкового словаря живого великорусского языка. Рассказывает руководитель регио- нального отделения Ассоциации учи- телей литературы и русского языка профессор ТГПУ им. Л. Н. Толстого Г. В. Токарев: – В диктанте приняли участие око- ло пятидесяти студентов II и V курсов. Диктант был очень содержательным и познавательным. Текст был посвящен основным этапам жизни и творчества В. И. Даля. Цель акции – воспитание интереса к изучению русского языка и личности Владимира Даля, Казака Лу- ганского. Ведь слово о В. И. Дале – не- оценимый материал для формирования культуроведческой и лингвистической компетенции современного студента. На «отлично» диктант написала Га- лина Попова, Анна Кузьмина, Полина Хохлова, Наталия Чеснокова, Любовь Шестопалова, Екатерина Ушакова, Юлия Петина; Екатерина Иванова, Анастасия Кибец, Светлана Ларшина, София Аль- Бакиен, Валерия Головко, Людмила Кор- дюкова. УНИВЕРСИТЕТ И ШКОЛА: ОБЩИЕ ЗАДАЧИ В ТГПУ им.Л.Н.Толстого прошел пер- вый научно-методический вебинар с Бе- лорусским государственным педагогиче- ским университетом им.М. Танка «Совер- шенствование профессиональной подготов- ки будущих учителей начальных классов». О системе подготовки учителей началь- ных классов в Белорусском государствен- ном педагогическом университете расска- зала Н.В. Жданович, декан факультета на- чального образования БГПУ им. М. Танка. Тульский опыт представила С.В.Митрохина, доктор пед. наук, зав. кафедрой педагогики, дисциплин и методик начального образова- ния ТГПУ им. Л.Н. Толстого. В рамках вебинара преподаватели двух вузов обсудили проблемы подготовки учи- телей начальных классов к организации исследовательской деятельности детей, перспективы сотрудничества вуза со шко- лами. С этой точки зрения организаторам вебинара был интересен опыт белорусских коллег: работа в базовых школах, откры- тие филиала кафедры на базе гимназии. Туляки определили для себя приоритетные направления работы, наметили пути разви- тия дальнейшего сотрудничества кафедры педагогики, дисциплин и методик началь- ного образования ТГПУ им. Л.Н. Толстого с факультетом начального образования БГПУ им. М. Танка.