НАША ЖИЗНЬ, 2013 г.

29 марта 2013 г. № 53 ПРОСТРАНСТВО НАУЧНОГО ПОИСКА ÐÅÇÓËÜÒÀÒÛ È ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ Ежегодная региональная студенчес- кая научно-практическая конференция “Молодежь и наука – третье тысячелетие” дала старт “Научной весне – 2013” Туль- ского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого. Пленарное заседание конференции открыл проректор поНИРТГПУ им.Л. Н.Толс- того, д. пед. н. профессор А. Н. Сергеев. Он поздравил участников от имени ректо- рата вуза и отметил эффективность учас- тия студентов в учебных и научных иссле- дованиях. – Студенты университета принимают участие в работе ведущих научных школ университета, они имеют возможность об- щаться с крупными учеными, обменивать- ся мнениями на конференциях, форумах, семинарах. Все это создает активную сре- ду, которая формирует новые поколения исследователей, – подчеркнул Александр Николаевич. Традиции проведения университет- ской студенческой научно-практической конференции, получившей в 2001 году название “Молодежь и наука – третье ты- сячелетие”, много лет. Ежегодно в ней участвует до шестисот студентов очной и заочной форм обучения. С 2005 года она получила статус ре- гиональной, так как в работе факуль- тетских и общекафедральных секций стали принимать участие студенты других вузов России и тульских колледжей. Две послед- ние конференции иллюстрируют сказанное. На различных секциях в прошлом году было сделано 588 докладов. По результатам опубли- ковано 190 статей и тезисов (в 2011 году – 696 докладов и 137 статей и тезисов). Учебные и научные исследо- вания студентов, обучающихся на разных факультетах, многогранны, они отражают специфику научной рабо- ты кафедр. В этом году на пленарное за- седание было вынесено четыре доклада: “Культура и идеология: методология бри- танских культурных исследований” сту- дента IV курса ФИСиГН Д. И. Небольсина (научный руководитель к. фил. н. доцент Л. И. Решетова); “Разработка элективно- го курса “Облачные технологии” для бу- дущих IT-специалистов” студента V курса ФМФиИ И.Ю.Гладких (научный руково- дитель – к. пед. н. зав. кафедрой ИиМОИ А.В. Якушин); “Питейная торговля в Туль- ской губернии в пореформенный период” студента III курса ФИиП Н.А. Биленко (на- учный руководитель д.ист.н. профессор Е. В. Симонова); “Организация и функцио- нирование национальных парков” студен- та IV курсаФЕН Г.О. Карелина (научный ру- ководитель – к.ист. н. доцент С.В. Ярцев). Высокий уровень докладов, актуаль- ность тем способствовали созданию сво- бодной атмосферы дискуссии. По мнению руководителя научно-исследовательской работы студентов ТГПУ им. Л. Н. Толстого А. Л. Рощени, докладчики приобретают опыт публичного выступления, учатся от- стаивать свои позиции, что очень важно для становления исследователя. Работа конференции продолжается: в апреле секционные заседания пройдут на факультетских и межфакультетских сек- циях. По итогам конференции будет выпу- щен сборник. В ТГПУ им.Л.Н.Толстого прошло пленарное заседание научной конфе- ренции профессорско-преподавательско- го состава, аспирантов, магистрантов и соискателей “Университет XXI века: исследования в рамках научных школ”. Участников пленарного заседания при- ветствовал проректор по научно-исследо- вательской работе ТГПУ им. Л. Н. Толсто- го доктор педагогических наук профессор А.Н. Сергеев. Он подчеркнул, что научные школы всегда играли большую роль в ста- новлении вуза как научного центра: – Сегодня как никогда остро стоит вопрос о необходимости сохранения и восстановления лучших традиций оте- чественной науки, развития научно-тех- нического потенциала России. В данном процессе огромная роль принадлежит научным школам вузов. Александр Николаевич отметил и особое значение конференции, проходя- щей в год 75-летия университета, в раз- витии которого научные школы играли особую, значимую роль. В адрес участников конференции про- звучало приветствие депутата Государс- твенной Думы, заместителя председателя Комитета по образованию члена-коррес- пондента РАО, доктора педагогических наук, профессора Н. А. Шайденко. В пра- вительственной телеграмме говорится: “Научные школы – это неформальные коллективы. Являясь ядром научного сообщества, они играют особую роль в формировании гражданского общества. Именно в плане консолидации труда уче- ных научная школа представляет особый интерес. Для научной школы крайне важ- но научное самоопределение, самоиден- тификация члена коллектива, выявление и укрепление его социальной роли в ней”. Надежда Анатольевна также обозначила важность поднятых на пленарном засе- дании тем для развития университетской науки не только в Тульском государс- твенном педагогическом университете им. Л. Н. Толстого, но и в России. По итогам пленарного заседания можно отметить широту спектра инте- ресов ученых ТГПУ им. Л. Н. Толстого. В докладе профессора кафедры исто- рии России доктора исторических наук Е. В. Симоновой был представлен соци- ально-экономический аспект процесса урбанизации на территории Тульской губернии в XIX веке. Научной школе в дискурсе гуманитарных исследований был посвящен доклад зав. кафедрой фи- лософии, культурологии, прикладной этики, теологии и религиоведения док- тора философских наук, Е. Д.Мелеш- ко. Современные проблемы экономики образования в России были подняты в докладе профессора кафедры экономики управления доктора экономических наук Л. Е. Басовского. Результаты исследова- ния развития патриотического самосо- знания студентов педагогического вуза отразила в своем докладе профессор ка- федры литературы и духовного наследия Л. Н. Толстого доктор педагогических наук Е. Л. Райхлина. Работа конференции будет продолже- на по секциям: в течение месяца заседа- ния пройдут на факультетах университе- та. По итогам конференции будет издан сборник статей.