НАША ЖИЗНЬ, 2012 г.

15 декабря 2012 г. № 50 Выходные данные: 300026, Тула, просп. Ленина, 125. Учредитель – ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого». Главный редактор: М. В. Носкова (Малышева). Тел. 20-93. Корректор: И. Ю. Минаева. Верстка: Т. В. Лазарева. Фото: А. Минаков, Д. Денисова. Дизайн: ИЦ ТГПУ им. Л. Н. Толстого Отпечатано в Издательском центре ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Тираж 60 экз. Все новости на сайте tsput.ru ГЛАВНАЯ ПРОФЕССИЯ Традиционные VI педагогические чтения были посвящены различным аспек- там деятельности современного учителя. В них приняли участие десят- ки преподавателей вузов, школьных учителей, аспирантов, магистрантов и студентов Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого. Ежегодные форумы для научного осмыс- ления проблем отечественной системы об- разования проводятся в ТГПУ им. Л. Н. Толс- того по инициативе кафедры педагогики уже в шестой раз. На них приглашаются ведущие ученые и наиболее успешные практики. Аспиранты, соискатели, магистранты и сту- денты получают возможность представить научному сообществу результаты своих ис- следований. Пленарное заседание чтений открыл про- ректор по научно-исследовательской ра- боте ТГПУ им. Л. Н. Толстого доктор педа- гогических наук, профессор А.Н. Сергеев. Учителя начальных классов Т. В. Острикова и М. А. Лазарева поделились своим опытом по реализации новых образовательных стандартов в начальной школе и организа- ции проектной деятельности школьников. Интересно было услышать молодых учи- телей среднего звена школы: выпускница факультета МФиИ Н. А. Рожкова расска- зала о духовно-нравственном воспитании школьников с использованием иннова- ционных технологий, а выпускник ФИиП С. А. Елистратов обобщил трехлетний опыт преподавания в школе. Аспирант кафед- ры педагогики, заместитель директора по учебно-воспитательной работе тульской школы №19 А. В. Прядко рассказал об из- менениях в связи с принятием ФГОС нового поколения, а магистрант А.И. Амелькина посвятила свое выступление вопросу кон- фликтов в школьной среде и путей их раз- решения. Встречи с опытными учителями важны для тех, кто только готовится начать карье- ру, поэтому аудитория задавала докладчи- кам много вопросов. Заключительное слово было предо- ставлено руководителю научно-исследо- вательской деятельности студентов ТГПУ им. Л. Н. Толстого кандидату физико-мате- матических наук, доценту А. Л. Рощеня. Она пожелала всем участникам чтений успехов в выбранной профессиональной деятель- ности, поблагодарила кафедру педагогики за организацию педагогических чтений и высказала пожелание не останавливаться на достигнутом. Вторым и завершающим этапом VI пе- дагогических чтений стала работа девяти секций. Широкая тематика позволила всем желающим принять участие в их работе и найти свою сферу для выступления. Самым многочисленным было заседание «кругло- го стола» на тему «Использование учителем здоровьесберегающих технологий», что в условиях современной экологии, наверное, не удивительно. Все участники чтений отмечали слажен- ную работа кафедры педагогики, докладчи- ки показали высокий уровень компетенции и профессионализма. По итогам чтений пла- нируется издание сборника статей. Участники педагогических чтений Анастасия Корнеева, Елена Галкина ФИиП, V курс МОЯ ПЕРВАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ПЕДАГОГИКЕ Мне пришлось фактически открывать конференцию. Стало страшно на какое-то время, но потом я успокоилась, подумав: «Расскажу, а потом буду с чистой совестью и спокойной душой слушать других!». В этом смысле выступать первой, конечно, лучше, чем последней. Немного непривычно было то, что предлагалось задавать вопросы, потому что на уроках в школе или на семинарах в институте мы, как правило, просто слушаем докладчика. А здесь можно было не только спрашивать, но и высказывать свою точку зрения по любой проблеме. Время прошло совсем незаметно, потому что все выступающие очень интересно рассказывали о великих педагогах, а современные проблемы вызывали оживленное обсуждение. Мне понравилось участвовать в конференции по педагогике – надеюсь, я буду делать это и в будущем! Диана Кораблева, МФиИ, I курс “...КАК ИСТОРИИ ПЛАНЕТ” В ТГПУ им. Л. Н. Толстого началась подготовка к предстоящему 75-летию вуза. В университет- ском музейном комплексе идет работа над вы- ставкой, название которой дала строка стихотво- рения Евгения Евтушенко: “Людей неинтересных в мире нет. Их судьбы — как истории планет”. В университетском музейном комплексе хранятся личные дела студентов заочного от- деления, которые учились в педагогическом институте с момента основания (1938 г.) до се- редины семидесятых. Срок обязательного хра- нения многих документов истек, но о том, чтобы утилизировать бесценные свидетельства эпохи, речь даже не шла. Рассказывает проректор по воспитательной работе ТГПУ им. Л. Н. Толстого З. Н. Калинина: – В рамках элективного курса “Организация от- дыха и досуга детей и молодежи” наши студенты с разных факультетов начали работать с этими документами. Мы планируем к юбилею вуза отк- рыть Аллею Славы, где будут представлены те, кто учился здесь в предвоенные, военные, послевоен- ные годы. Уже сейчас понятно, что этот архив ста- нет бесценным историческим источником. История университета дает огромные возмож- ности для воспитания патриотизма и гражданской ответственности. ГЕРОЙ НЕ НАШЕГО ВРЕМЕНИ Мне всегда было интересно, а что за люди учились раньше в нашем вузе. И вот мне представилась уникальная возможность, сходить в архив музея университета. Хочу рассказать историю Леонида Дени- совича Никифорова – я была потрясена его мужеством, героизмом и тягой к знаниям. Он родился 4 июля 1920 года в дерев- не Половки Смоленской области в семье бедного крестьянина. В Тульский госу- дарственный педагогический инсти- тут поступил после двух курсов Харьков- ского строительно-архитектурного инс- титута. В 1939 году его призвали в армию, а в 41-м он был направлен на Волховский фронт, где участвовал в прорыве блока- ды Ленинграда. Через несколько лет был переправлен на Орловское направление, но получил тяжелое ранение и его дос- тавили в тульский госпиталь. Участ- вовал в боях по освобождению Украины, в Ясско-Кишеневской операции. Обо всем этом раньше я читала только в учебниках по истории, а тут держала до- кумент, который написал собственноруч- но человек, участвовавший в них! За доблесть, проявленную в боях, был награжден орденом Красной Звезды, меда- лями “За боевые заслуги”, “За отвагу”, “За оборону Ленинграда”. Мы можем гордиться, что в нашем уни- верситете учились такие люди... Катерина Никишина, ФИСиГН, I курс