НАША ЖИЗНЬ, 2012 г.

31 мая 2012 г. № 46 вующих требованиям инновационного развития экономики РФ; 4) обеспечение конкурентоспособ- ного уровня профессорско-преподава- тельского и управленческого состава, а также всех категорий обучающихся в Университете; 5) интернационализация образова- ния как условие повышения конкурен- тоспособности Университета, форми- рование его позитивного имиджа на российском и международном обра- зовательном рынках; 6) построение современной систе- мы и инфраструктуры воспитательной работы как условия формирования комфортной поликультурной и полина- циональной образовательной среды; 7) создание современной систе- мы управления Университетом, комп- лексной безопасности и энергоэффек- тивности. В связи с этим приоритетными на- правлениями развития Университета на ближайшие годы должны стать: 1) модернизация образовательной деятельности Университета; 2) совершенствование механизмов гарантии и оценки качества образо- вания; 3) совершенствование кадровой политики Университета; 4) развитие научно-технической и инновационной деятельности; 5) интернационализация образования; 6) финансовая и социально-эконо- мическая политика; 7) совершенствование системы вос- питательной работы и социального партнерства; 8) развитие единого информацион- ного образовательного пространства Университета. Положения настоящей программы будут реализовываться в два этапа. На первом этапе (2012–2014 гг.) будет проведен ряд организаци- онных мероприятий по формирова- нию интеллектуальных, финансовых и технических ресурсов для реализа- ции положений настоящей програм- мы. На втором этапе (2014–2017 гг.) с использованием накопленных ресур- сов будет проведен комплекс мероп- риятий, направленных на достижение количественных и качественных изме- нений в приоритетных направлениях деятельности Университета. В результате выполнения настоя- щей программы будет обеспечено: 1) создание и внедрение новых об- разовательных и досуговых программ; 2) внедрение и эффективное ис- пользование новых информационных образовательных ресурсов; 3) внедрение процедур независи- мой оценки качества подготовки вы- пускников; 4) создание ресурсов и программ для талантливых детей и детей, находя- щихся в трудной жизненной ситуации; 5) подготовка кадров по приоритет- ным направлениям модернизации и технологического развития экономики России; 6) оснащение Университета совре- менным учебно-производственным, компьютерным оборудованием и про- граммным обеспечением; 7) организация стажировок и обу- чение специалистов в ведущих россий- ских и зарубежных образовательных центрах; 8) повышение показателей ака- демической мобильности студентов и преподавателей; 9) кооперирование Университета с внешней средой для формирования ус- тойчивых двусторонних связей по трудо- устройству выпускников и поддержанию процессов непрерывного образования; 10) развитие фундаментальных ис- следований через междисциплинар- ные взаимодействия и рост их призна- ния в российской и международной академической среде; 11) рост объемов затрат на фунда- ментальные исследования, включая рост индексов цитирования; 12) развитие прикладных исследо- ваний на базе результатов фундамен- тальных исследований и расширение круга партнеров и заказчиков; 13) рост объемов инвестиций в прик- ладные исследования; 14) развитие и совершенствование практики создания коммерциализуемых продуктов на основе результатов иссле- довательских работ, в томчисле вобласти инновационных и приоритетных направ- лений науки, технологий и экономики.