НАША ЖИЗНЬ, 2011 г.

№ 18 (41) 6 декабря 2011 г. Для того чтобы следующие поколения граждан стран СНГ и Балтии свободно и правильно говорили по-русски, читали и понимали великую русскую литературу, со- храняли единое образовательное, культур- ное и информационное пространство, не- обходимо прикладывать серьезные усилия. Русский язык: между прошлым и будущим В ноябре вМинске состоялся четырех- дневный региональный форум молодых преподавателей русского языка, аспи- рантов и студентов-русистов «Поддержка русского языка как основы развития ин- теграционных процессов в СНГ». Участие в нем приняли более двухсот специалис- тов из Беларуси, России, Украины, Мол- довы и Латвии. Организатором мероп- риятия стал Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Тол- стого. В последующие годы форумы тех, кто стремится «продвигать» на мировом пространстве язык Пушкина и Толстого будут проходить в Киргизии и Азербайджане. В рамках форума состоялись научно- практическая конференция, методические семинары, мастер-классы ведущих ученых- русистови специалистов-филологов, откры- Пришл и с ь к о дво р у На международной научно-практи- ческой конференции «Актуальные про- блемы обучения иностранных граждан в российском вузе: теория и практика» об- суждались проблемы адаптации иност- ранцев в России. Двухдневный форум был организован Министерством обра- зования и науки РФ, Российским обще- ством преподавателей русского языка и литературы, Тульским государствен- ным педагогическим университетом им. Л.Н.Толстого, Институтом польской филологии и прикладной лингвистики Естественно-гуманитарного университе- та города Сельдце (Польша). Начало обучению в Тульском госу- дарственном педагогическом институте им. Л.Н. Толстого иностранцев было по- ложено в 1977 году, когда в Тулу приеха- ли студенты с Кубы. С тех пор междуна- родное сотрудничество вуза проходило через разные этапы, и сейчас в ТГПУ учатся юноши и девушки из 24 стран, действует 17 договоров с вузами Евро- пы, Азии, Африки и Латинской Америки. ТГПУ им. Л.Н. Толстого – член ряда ав- торитетных международных организа- ций, в числе которых – Великая хартия университетов. По словам ректора ТГПУ им. Л.Н. Толстого Н.А. Шайденко, это свидетельствует о высоком статусе вуза, его полноправном участии в мировом образовательном процессе. – За рубежом нередко приходится принимать участие во встречах людей, которые учились в СССР или России, – ска- зала Надежда Анатольевна в приветс- твенном слове к участникам конферен- ции. – И всегда это оставляет ощущение теплого и заинтересованного общения. Обучение иностранцев позволяет госу- дарству решать многие задачи – спо- собствует улучшению отношений со странами, укрепляет экономические и культурные связи. Международное со- трудничество – одно из ключевых на- правлений стратегической программы развития нашего университета. В докладе заведующего кафедрой русского языка и методики его пре- подавания РУДН доктора филологи- ческих наук, профессора, академика РАЕН В.М. Шаклеина был прослежен генезис национального типа, который связан с природой России, характером народа, экономическим укладом. По его словам, русская культура внесла значительный вклад в мировую сокро- вищницу, у нас многоэтническая стра- на, и потому процессы интеграции, культурной глобализации, унификации лингвокультур близки отечественным специалистам. О том, что необходимо сделать для того, чтобы граждане других страх охотно ехали в Россию, получали качественное образование, занимались научной ра- ботой, становились настоящими профес- сионалами, учились любить и понимать нашу страну, говорили психологи, мето- дисты, филологи. Адаптация – сложный процесс, требующий усилий и от иност- ранных граждан, и от местного населе- ния, и от преподавателей, руководства вуза. Опыт ТГПУ им. Л.Н. Толстого пока- зывает, что представители всех стран, носители самых разных культур и тра- диций могут чувствовать себя в России вполне комфортно. тые уроки по русскому языку и литературе, литературно-музыкальный вечер «Сереб- ряный век в русской культуре», «круглый стол» «Вопросы методики преподавания русского языка и литературы в странах СНГ и Балтии», видеоконференция с Президент- ской библиотекой, выставка современной учебно-методической и справочной лите- ратуры российских издательств. – Подобные форумы расширяют наше представление о современном состоянии лингвистики, методики преподавания рус- ского языка как иностранного, литературо- ведения, – отметила Татьяна Зыль, доцент кафедры риторики и методики преподава- ния языка и литературы Белорусского госу- дарственного университета. – Мы с колле- гами обменялись опытом, познакомились с новыми книгами по интересующим нас предметам. Предыдущие десятилетия поступало недостаточно информации, и такие форумы помогают восстановить утраченные связи. Русисты из стран СНГ и Балтии го- ворили, в частности, о подготовке кадров и необходимости регулярного повышения квалификации в области преподавания русского языка. Специ- алисты ТГПУ им. Л.Н. Толстого имеют подобный опыт и готовы сотрудничать с учебными заведениями постсоветс- кого пространства. Форум проводился Федеральным агентством по делам Содружества Не- зависимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по междуна- родному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество) в рамках федераль- ной целевой программы «Русский язык», рассчитанной на 2011–2015 годы.

RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=